每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)校園的四季作文字篇二

我們的校園，每個季節(jié)都有不同的景色。

春天，沉睡的小草蘇醒了，枯萎的樹枝發(fā)芽了，曾經(jīng)凋零的花朵又重新綻放了，好一幅生機(jī)勃勃的畫面。

夏天，校園里的樹木更加茂盛了，草變得更綠了，花變得更美麗了。男生們在操場上踢足球，他們熱的衣服都濕透了。蟬在樹上“知了、知了”的叫著，仿佛在為男生們加油。

到了秋天，校園里原本活潑的蝴蝶們都回窩里睡覺了，但是校園里很快就迎來了新的“蝴蝶”，那就是落葉。秋風(fēng)吹過，落葉飛舞著飄落下來，給大地披上了一塊五顏六色的大地毯，同學(xué)們踩在上面發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，可好玩了。

冬天，下雪了，校園里到處白茫茫的一片，下課鈴一響，同學(xué)們都沖到室外，興高采烈的開始打雪仗、堆雪人，好一個熱鬧的場面。

怎樣?我的校園很美麗吧!在我的家鄉(xiāng)還有更多這樣美麗的景色呢!

小學(xué)校園的四季作文字篇三

校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動的身影.

一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.

秋天是個金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了.

冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.

我愛我的校園.

小學(xué)校園的四季作文字篇四

我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔，而且四季很美麗。

春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹姑娘長出了又長又綠的頭發(fā)。花壇里的野花仰著頭，綻開了笑臉，開心地笑著。山茶花綻開了紅艷艷的花瓣，面對著人。三葉草舒展開自己的三個葉子，好像三顆綠色的心。小麻雀們來到柳樹邊，自由自在地飛來飛去。

夏弟弟抱著一個大太陽到處亂跑。這時，不怕熱的大青樹挺身而出，為同學(xué)們遮擋大太陽。

秋哥哥帶著桂花樹來到虹橋。桂花樹開花了，綠油油的大樹上好像掛著許多的小金子，同學(xué)們在桂花樹旁陶醉在桂花的美和香味之中，好想深深地吸一大口氣，好想永遠(yuǎn)待在樹旁享受著桂花。

可是，讓我最難忘的是冬爺爺帶來難得一見的雪。那時，整個校園都停了電，同學(xué)們?nèi)寂芰顺鋈ァＳ行┤四檬秩ソ友械娜擞米烊ソ樱€有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫：“上課了！上課了！”

校園四季可真有趣呀。

小學(xué)校園的四季作文字篇五

我們的校園四季如花，每一個季節(jié)都是那么迷人。

春天校園里的各色花兒開放，香氣四溢，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛，地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著滿眼新綠，聞著撲鼻花香我的心情無比流暢。

夏天校園里樹木的枝葉更加茂盛了，茶在樹上不停地叫著，好像說熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來，在花叢中飛來飛去，他們在勤勞的采蜜呢，色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。

秋天樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開得正旺，各色玄幻的菊花給這個寒瑟秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。

冬天樹上的葉子掉光了整個校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們在歡呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂乎。

校園的四季都很美，我愛我們的校園。

小學(xué)校園的四季作文字篇六

我們的學(xué)校。它很漂亮，它的四季就像一幅五彩的童話。

春天來了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來。在冬天光禿禿的大樹，也被春雷喚醒了，大樹發(fā)芽了，張出了嫩嫩的葉子，春風(fēng)一吹，柳絮飄滿了整個校園。一夜之間，五彩斑斕的花朵竟相開放，紅的似火，黃的嬌艷，開滿了校園。

驕陽似火的夏天來了，校園里的花草更加茂盛了，知了在不知疲憊的叫著，校園里傳出朗朗的讀書聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲，讀書聲，歌聲交錯在一起，交織成了一曲完美的樂曲。

金黃色的秋天到了，秋天，它不像夏天那么熱，不像冬天那么寒冷，它還是一個收獲的季節(jié)。秋天，樹上結(jié)滿了果實，花草結(jié)下了種子。大課間在這個特殊的季節(jié)里，同學(xué)們都在操場上盡情的玩耍。

漫天飛舞的大雪帶來的冬天，給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個銀白色的世界，冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂趣：他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂。

在校園里我們學(xué)到了很多的知識，度過了美好的童年。

小學(xué)校園的四季作文字篇七

我的校園如詩如畫。

春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香啊！這香味舒服極了！

夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場活動去了。知了在樹上喊道：“熱啊！熱啊！”可小花小草們卻不熱，因為它們被榕樹、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。

秋天，秋風(fēng)帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因為楓樹有一個個火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。

冬天，寒風(fēng)刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土，躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞殹Ｐ∨笥褌冋阍跍嘏慕淌依锷险n，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！

我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！

小學(xué)校園的四季作文字篇八

你想知道我們學(xué)校的美景嗎？那就讓我來告訴你吧。

春姑娘邁著輕輕的步伐來到人間，沉睡的小草蘇醒過來，伸伸懶腰，好像在開心地說：“春天真美呀！”粉紅的桃花開了，微風(fēng)輕輕一吹，桃花左跳跳右跳跳，好像在跳美麗的舞蹈呢！

夏天的草是深綠色的，就像抹過油似的。純白色的梔子花開了，似乎比雪還白，我被它的香氣吸引住了，都不忍心摘它。它好像穿著白白的裙子，微風(fēng)一吹，像跳起了舞，細(xì)雨一打像在給它伴奏。

秋天，小草黃了，美麗極了。同學(xué)們有的躺在那，有的趴在那。梧桐樹的樹葉非常奇特，就像一個個鴨子的腳印，寒風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下來，地上累積了一層又一層樹葉，就像黃色的地毯。

冬天來了，草全被一層又一層的雪給壓住了，但它們還是在堅持，好像在說：“一定要堅持，來年春天我們還會出來的。”這讓我知道了，一定要堅持才能成功！外面下著鵝毛大雪，我們都不敢出來，梅花卻傲然開放，梅花的香可不像別的花那么濃，只是淡淡的香。

這就是我們的校園，美麗嗎？

小學(xué)校園的四季作文字篇九

十分幸運(yùn)的，我在江門一中美麗的校園里，度過了初中三年的學(xué)習(xí)。今天，我再次穿過這條筆直的校道，望著滿眼的碧綠，懷著眷戀和無比激動的心情，踏上這熟悉的校園。

江門一中，是無數(shù)初中學(xué)生奮斗的目標(biāo)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，江門一中播種著也收獲著，初中三年的學(xué)習(xí)，使我們對江門一中產(chǎn)生了感情。

春天，是播種的季節(jié)，春節(jié)剛過，江門一中就已換上新裝，迎接學(xué)生第二學(xué)期的開學(xué)了。同學(xué)們懷著喜悅之情，帶著新的態(tài)度，步入校園，映入眼簾的，是昔日那熱鬧的教學(xué)樓，同學(xué)們的歡笑，銀鈴般在耳畔響起，周圍茂盛的芒果樹，桂花樹，棕櫚樹……在初春第一抹陽光下，發(fā)出奪目的光，而樹與樹的交錯相織，形成無數(shù)水彩畫般的美景。

知了在樹上發(fā)出了燥熱的鳴叫，樹木日漸繁密了，初三和高三的同學(xué)的心，想必也是和這天氣一樣，悶熱得透不過氣吧，校道上的人漸漸少了，樹陰下卻熱鬧起來了，樹木這時也熱情地伸出它碧綠的強(qiáng)勁的手臂，將這陽光下的校園庇護(hù)在綠蔭之中。六月的天，娃娃的臉，說變就變，暴雨自然也成了家常便飯，與烈日交相輝映，畢業(yè)生的等待，變得遙遠(yuǎn)而又切近，就像這日與雨一樣。

金風(fēng)送爽，轉(zhuǎn)眼到了收獲的季節(jié)，畢業(yè)生們懷著依戀的心情，離開了昔日的老師與同學(xué)，傷感與喜悅交織在一起，匯成了希望。他們把手中的接力棒，交給新進(jìn)校的，稚氣未改的弟弟妹妹們，因為他們才是希望。校園里的芒果樹上，結(jié)了沉甸甸的果子，同學(xué)們摘下來，充滿了豐收的喜悅。

由于是南方，冬天雖不是非常冷，也沒有潔白的雪景，但北風(fēng)一起，也是透心的涼。樹葉一片片飄落了，是充滿了傷感嗎？不是。教學(xué)樓窗門緊閉，是充滿了死寂嗎？更不是。看，同學(xué)們正冒著寒風(fēng)做早操呢！舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)去了。不光是人，樹木也抓緊時間似的拼命地吸取養(yǎng)料，因為，熬過嚴(yán)冬，就是暖春了！

不知不覺地，春天的腳步再次臨近了，我不禁埋怨起地球公轉(zhuǎn)時間竟是如此之快，為何不讓時間變得漫長些呢？眨眼之間，三個春秋過去了，還是在同一快土地上，人卻不同了，有了新的老師，新的同學(xué)。我想，無論在哪兒都一樣吧。

再過三年，我將再次告別江門一中，踏上人生的旅途，到時候，會是喜悅嗎？無論怎樣，我是不會忘記這美麗的校園的，四季的校園，將在我心里播種、收獲。

小學(xué)校園的四季作文字篇十

我有一個美麗的校園，它給我知識，也讓我快樂的成長。

春姑娘邁著輕輕的步伐來了。它一來，迎春花開了，陽光一照，發(fā)出了金色的光芒，小鳥們都過來湊熱鬧，嘰嘰喳喳好像在說：“看，這迎春花居然發(fā)光了！”微風(fēng)一吹，迎春花發(fā)出淡淡清香。

暴脾氣的夏哥哥來了，天氣變熱了。雨也由春天的細(xì)雨變成的暴雨。不愧是暴脾氣的夏哥哥。雨水打在葉子上滴滴答答就像在彈奏一支美妙的歌曲。

美麗的秋姐姐來了，這時葉子都黃了，風(fēng)一吹，葉子都落下來了，好似下了一場“葉子雨”，我撿起一片葉子，看了看，是一片超完整的楓葉。我正好帶了一個本子，膠和筆，我在本書上寫下“葉子收集本”，再把葉子貼到本子上。

寒冷的冬天來了，冬爺爺一來，北風(fēng)一吹，葉子上的水變成了冰玉。連小草也蓋上了一層厚厚的被子。草坪上，孩子們堆雪人，打雪仗，校園里到處都是歡聲笑語。

這就是我的校園，你也來介紹一下你的校園吧！

小學(xué)校園的四季作文字篇十一

我的校園十分美麗，可是四季的校園更美。

春天的校園五彩繽紛。一朵朵小花像害羞的小姑娘，遲遲不肯開放。小草生機(jī)勃勃，鋪在地上像一塊純潔無瑕的翡翠，又像一張綠色的地毯。竹林是嫩綠的，一陣微風(fēng)拂過，竹葉沙沙作響，就像在演奏一首優(yōu)美的歌曲。

夏天的校園色彩斑斕，那一朵朵小花，已經(jīng)競相開放。五顏六色，有紅色、綠色、黃色、淡紫色......小草長得更加茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來不肯偷懶。竹林還是那么綠，完全不怕夏日的炎炎烈日。

秋天的校園樹木枯黃，只有竹林依然是那樣翠綠。樹葉從樹上紛紛飄落，就像一群枯葉蝶在空中翩翩起舞，地上像鋪滿了一地的金子，真美啊！

冬天的校園變成了銀裝素裹的白色世界，樹上的積雪把樹枝打扮成了銀條，整棵樹看上去，就像一位手舞足蹈的仙女。課間，同學(xué)們在冰雪的世界里盡情玩耍。

雖然它比不上公園的美景，更比不上天山的無邊繁花，但它是教給我知識，讓我成長的校園。在我眼里它是最美的，我愛我的校園！

小學(xué)校園的四季作文字篇十二

我喜歡雄偉壯觀的萬里長城，喜歡山明水秀的八里溝，但是我最喜歡四季如畫的校園。

春天，校園里欣欣向榮，春意盎然。小草從雨后的泥土里紛紛鉆出了頭，給花壇鋪上了一層綠色的地毯。校園的花兒在迎春花地帶領(lǐng)下，陸陸續(xù)續(xù)地爭相開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，讓人眼花繚亂，目不暇接。樹上的嫩芽也不知是什么時候終于從大叔厚厚的盔甲里探出了頭，享受著春天溫暖的陽光，從 南方歸來的小燕子站在枝頭，仿佛被校園的景色吸引住了，“嘰嘰喳喳”地叫個不停。

夏天，校園充滿了生機(jī)，充滿了活力。大樹好像把它的生命力展示給我們看，一顆顆大樹撐起了一把把巨大的遮陽傘。各種小花也更加嬌艷，花香招來了成群結(jié)隊的蜜蜂蝴蝶，在花叢中熱鬧地飛來飛去。

秋天，校園里吹來了一陣陣涼爽的風(fēng)，落葉像飛舞的蝴蝶，飄飄灑灑地落在地上后，給校園鋪上一層紅色的地毯，校園里的菊花現(xiàn)在成為花壇中的主角，它們千姿百態(tài)，在寒風(fēng)中爭相開放。

冬天，校園成了童話里的白色世界，雪花像生氣了一樣，拼命地往下落，光禿禿的樹，小花小草都都被大雪淹沒了，整個校園都穿上了一件白色的棉襖。

這就是我美麗的校園，我愛我美麗的校園。

小學(xué)校園的四季作文字篇十三

每名學(xué)生都有自己的學(xué)校，你們知道我的學(xué)校是什么樣子嗎？接下來就請大家來參觀參觀我的校園。

校園旁有一條小河。春天，小河里的冰融化了，河里的水變得清澈見底，像一面透明的鏡子。突然，一群鴨子向河邊走來，跳進(jìn)了水里，拍打著翅膀，互相嬉戲，就像古人說的“春江水暖鴨先知xxx啊！校園里的櫻花紅了，樟樹綠了，小草也從土里探出了頭，隨著春風(fēng)在翩翩起舞。

夏天， 太陽照射著你，如果待在操場上，額頭上的汗水會情不自禁地流下來。操場上的人越來越少，因為他們不想像雞蛋一樣，被“煎熟”；偶爾有人在操場上走著，雖然他們撐著太陽傘，但汗水還是會流出來。大地似乎在冒煙，好像在說：xxx快下一場大雨吧，好讓我涼快涼快！”空氣中一絲風(fēng)也沒有，花圃里的花草被火辣辣的太陽曬得低下了頭，彎下了腰。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁帶著寶寶們往南飛，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。樹媽媽的頭發(fā)變黃了，紛紛落了下來，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。我們來到操場上，抬頭一看，天空多么藍(lán)，還有形態(tài)各異的云朵，有的像憨厚可愛的小狗，有的像英姿颯爽的戰(zhàn)馬，有的像動作靈活的機(jī)器人。

我喜歡百花齊放的春天，我喜歡熱情似火的夏天，我喜歡果實累累的秋天，但是我更喜歡銀妝素裹的冬天。當(dāng)雪花從一望無際的天空飄落下來，慢慢地，輕輕地，落在了光禿禿的樹枝上，感覺給大樹媽媽涂上了一層銀霜。整個校園變成一個潔白純凈的世界，這是天空媽媽送給我們的禮物。

這就是我的校園，你的校園是什么樣子的呢？

小學(xué)校園的四季作文字篇十四

我們校園的那一草一木，角角落落，都使我倍感親切。

春天，春姐姐穿上了美麗的綠裙子，在跟小花小草玩耍呢！有時候春姐姐發(fā)火時就會把雷公公、還有春雨姐姐叫來，因為小花小草摔得滿身都枯了，所以春姐姐就生起氣來，給他們洗刷。

夏天，人們熱得渾身都是汗，夏姐姐穿上了火紅火紅的夏裝。夏雨把無數(shù)滴珍珠撒落在小花小草那兒呢！小花小草更美了，夏天，綠樹成蔭，小朋友們在下面做操，歡蹦亂跳地真高興。

秋天，樹葉一片一片的落下空中，就像一只只小蝴蝶。秋風(fēng)吹來又涼爽又舒服。花壇中的花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園打扮得漂漂亮亮的。連小鳥飛過，也停歇下來要玩耍一會兒。

到了冬天，大樹上的頭發(fā)好像快要掉光了，光禿禿的真難看。不過到了春天大樹就會長出又長又嫩的枝葉。小朋友們穿上了厚厚的衣裳，戴上了厚厚的手套。當(dāng)小朋友們想玩雪花時，只能去別的地方去玩。但是我不明白，為什么雪花不落在廣州呢？我不明白。但是我一直盼望著雪花落下。我愛冬天！冬天是多么誘人啊！

我愛校園四季！校園四季鳥語花香，美不勝收！

小學(xué)校園的四季作文字篇十五

我們的校園很美麗，那么校園的一年四季肯定會更美麗！

春天，校園里種花的地方開花了，有迎春花、茶花、牡丹花還有梨花。可漂亮啦！春雨淅淅瀝瀝的，聲音真好聽！同學(xué)們在校園里朗讀課文，小鳥也不叫了，專注地聽著同學(xué)們讀課文。

夏天，天變熱了。同學(xué)們都穿上了短袖。每次放學(xué)大家都會買冰棒吃。冰棒涼涼的，吃下去讓人覺得心曠神怡。知了在樹上叫著：”熱死了，熱死了!”校園里，同學(xué)們跑完步，全身都是汗。

秋天，學(xué)校會變得比夏天涼快一些，但還是有點熱。不過秋天的校園是最美的，花壇里的菊花都開了，五顏六色的菊花爭奇斗艷，芬芳迷人。同學(xué)們都在欣賞美麗的菊花。

冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，有時候還會結(jié)冰。

我們都穿著厚厚的衣服，還戴了手套。同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，可有趣啦!

我愛校園的一年四季!

小學(xué)校園的四季作文字篇十六

我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞。花托上，淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過了幾天，花開了，黃色的花瓣向四周舒展開來，漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機(jī)勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘落后，奮力冒出點點綠色。

夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開了花。花蕊散發(fā)出的濃濃的香氣，引來了數(shù)只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開花，紫色的花一串一串的，隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。

秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭奇斗艷，紛紛開放，五顏六色，遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來無數(shù)片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。

冬天，校園里白茫茫一片，好像沒有一點景色了，但又飄來一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

校園四季都很迷人，無論哪個季節(jié)，都風(fēng)景如畫。

小學(xué)校園的四季作文字篇十七

一年有四季，而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。

春天剛到，教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡，迎春花、月季花、爭先恐后地探出頭，生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來，在每一朵花瓣里，采足了花粉，才高興的離去，被正方形的木框包圍的小草，長得那么脆嫩、那么碧綠，清風(fēng)把那迷人的香味灑得滿操場，樓道都是，甚至那些上課愛睡覺的同學(xué)，都被花香叫醒了。

在烈日炎炎的夏天，校園里并不是那么酷熱，植物園的池塘里，荷葉多多，粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女，等待著蜻蜓的點評。而那些機(jī)靈的魚兒，則三五成群，躲在荷葉下面乘涼。

幾場秋風(fēng)秋雨，天氣明顯變涼了，校園的老梧桐，樹葉開始黃了，一片片的從空中落下來，鋪成厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，像踩在金黃色的地毯上。

冬天，更是我們向往的季節(jié)，一場雪，就把歡樂撒滿了校園，鈴聲剛響過，同學(xué)們已迫不及待地跑向操場，打雪仗，堆雪人，甚至有小同學(xué)，還會在雪地里打滾，盡情地享受下雪帶給我們的快樂！

校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢想迎接美好的明天！

小學(xué)校園的四季作文字篇十八

你想知道我的校園嗎？讓我來帶你看看吧！

三月，春姑娘來了，她輕聲呼喚小草：“小草，小草，快起來吧！”小草一聽，立刻探出頭來，柳枝也隨著一道輕風(fēng)吹過，搖搖擺擺地跳起舞來。桃花也來湊熱鬧，嘻嘻哈哈地笑起來。春天可真是熱鬧呀！

六月，夏叔叔來了，荷葉正休閑地躺在水面中。這時，一只青蛙蹦了過來。歡快地唱起歌來。柳條也很快樂，正用著雨水歡快地清洗著自己的“秀發(fā)”呢，夏天可真歡快！

9月，秋爺爺來了！楓樹正搖擺著自己的楓葉，好像正高高興興地唱歌：“沙沙沙”，可好聽呢。小鳥也被楓樹吸引住了，在上面歡快地伴奏。反而，梧桐樹可沒人光臨，可能是因為它的手太像魔掌了吧。秋天可真奇怪！

11月，冬奶奶來了！只有梅樹依然在學(xué)校站崗。而其他生物都在睡覺。白雪壓著樹枝，讓它垂著頭，真可憐！雪花飄飄飄，我們正歡樂地玩耍。你覺得我們冷嗎？我告訴你：我們不冷————因為我們有滿滿的家人的愛。冬天真溫暖！

你現(xiàn)在知道我們校園的四季了嗎？我們想你一定知道。

小學(xué)校園的四季作文字篇十九

我們的校園很美，可是你們想知道到底有多美嗎？讓我來告訴你們吧。

哇！春天好美呀，春姑娘在幫植物澆水，柳樹在跳舞給小動物們看，小蜜蜂像搬運(yùn)工一樣?xùn)|奔西跑，忙個不停。春姑娘看它這么辛苦，就給它放了幾天假，讓它休息休息。

救命呀！大地裂開了縫，這是夏哥哥在找蟲子玩，可有趣了。下雨了，下雨了，小蟲子們又要搬家了，這應(yīng)該是夏媽媽在給夏哥哥洗手，夏哥哥不想離開那些蟲子，因為夏哥哥未來的夢想是成為一個大名鼎鼎的植物學(xué)家。

秋天到了，大樹媽媽的樹葉孩子已經(jīng)被大風(fēng)吹下來了，正好秋姐姐路過，就把樹葉收回家里，等明年再長出來，當(dāng)它們再次回到樹媽媽的懷抱里時，大叔媽媽給孩子們灌輸營養(yǎng)，等它們完全成長完畢，就讓它們各自生活！

冬奶奶把大樹設(shè)計得非常漂亮。大叔的樹枝上，有許多雪花，雪花紛紛飄下來，美麗極了，我們在一片白茫茫的世界里學(xué)習(xí)！

現(xiàn)在你們知道，我的校園四季有多美了吧！

小學(xué)校園的四季作文字篇二十

我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學(xué)校是一個四季優(yōu)美的地方。

一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。

春天，校園生機(jī)勃勃。梧桐樹的新葉像一個個小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。

夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個校園綠瑩瑩的。

秋天，落葉紛紛。秋風(fēng)吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。

冬天，校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學(xué)們在校園的各個角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……

校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長的樂園。

小學(xué)校園的四季作文字篇二十一

校園是我們共同成長的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。

校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機(jī)。小鳥站在大樹上唱著歡樂的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來了。一陣陣微風(fēng)吹過，同學(xué)們在操場上快樂地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫。

校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹為我們擋陽光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

校園的秋天是一個美麗的季節(jié)。樹上的葉子黃了，一片片飄落下來，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。

校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒有味道。

這就是校園的四季，美吧！

小學(xué)校園的四季作文字篇二十二

我的校園，很美，四季景象各自不同。

春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開始逐漸染上點點綠色。

夏天來了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來。后草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的，天氣炎熱的時候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！

步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再從淺黃到深黃，最終枯萎。樹上的葉子開始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場秋雨一場寒，深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。

童話般的冬天，雪后的操場一片銀白色，在陽光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂的季節(jié)。

我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎？

小學(xué)校園的四季作文字篇二十三

有人說壯大雄偉的長城美，有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美，我覺得美麗的校園四季才最美。

春天萬物復(fù)蘇，那柳樹姐姐伸了伸懶腰，隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終于醒了。”春天是生機(jī)之美。

夏天，如一幅美麗的畫，它五顏六色，多姿多彩，強(qiáng)烈而又熱情的陽光照在了同學(xué)們的身上，照在樓房上，照在樹上，照在花上，讓大家充滿活力。高大的樹蔭下，“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動人的樂章。夏天是靈動之美。

秋天，同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝。花壇里的菊花正開的熱鬧，柳樹上的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹干像初生的小寶寶，好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。

冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴(yán)寒，仍然在冰天雪地中綻放，經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松，以它獨(dú)有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。

我們校園四季景色優(yōu)美，是一幅流光溢彩的畫；是一首首靈動優(yōu)美的詩；它記錄著我們成長的腳步，我愛她！

小學(xué)校園的四季作文字篇二十四

我們的校園很美麗，春、夏、秋、冬，都值得我們?nèi)ヒ豢础?/p>

春天，校門左邊有個綠化帶，還有四個乒乓球臺，球臺旁有一排廣玉蘭和白玉蘭，樹枝透出了嫩芽，吐露了春天的氣息。小燕子又飛回來了，在高高的天空上，翩翩起舞。

夏天，小草長得十分茂盛，綠油油的一大片，像一塊無瑕的翡翠。樹木也撐開了大傘，好讓學(xué)生在樹蔭下乘涼、玩耍。玫瑰爭先恐后地開放，綠枝紅花，煞是好看。

秋天，樹葉漸漸黃了，枯黃的落葉像仙女散花一樣，

有規(guī)律地慢慢飄落下來，很誘人。葉子掉在地上，像金子一樣，真是惹人喜愛。艷陽高照，幾棵桂花樹含苞怒放，清清的幽香飄滿了校園，沁人心脾。

冬天，下雪了，雪花掉在樹葉上，慢慢地融化了，變成了晶瑩的露珠。一只蜘蛛吐絲把露珠連成一串珍珠，可好玩了。

校園的四季真美啊！我將用五彩筆描繪出一幅美麗的圖畫，留在我記憶的深處。

小學(xué)校園的四季作文字篇二十五

你想知道我們的學(xué)校嗎？我?guī)阋黄鹑タ匆幌掳伞?/p>

春妹妹邁著輕快的步子跑過來，她一來，把正在沉睡的小草吵醒了，心想：春天來了，我要出去看看。“說完小草就探出小帽子，微風(fēng)一吹，小草就像在點頭，微風(fēng)又一吹，柳樹像一位淑女在跳著優(yōu)美的舞蹈。天上可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著：“春天真美麗。”

夏弟弟歡快地跑過來，它一來，梔子花就開放了，花香撲鼻，小草也不甘示弱拼命地往上長，水中的魚兒歡快地在水里游，開心極了。火辣辣的太陽把陽光無私地灑向大地。

秋哥哥來了，它一吼，橘子熟了，我和同學(xué)們一起去橘子林，我們摘了許許多多的黃澄澄的橘子，棗樹也結(jié)滿了紅彤彤的棗子，我的媽媽很喜歡吃棗子，我摘了許多的大棗。

冬姐姐走過來了，她一來就下起了鵝毛大雪，可是梅花依然努力地開放著，白花花的，好像在和雪比賽。雪花慢慢地飄下來，小草像蓋上了一床厚厚的被子，暖和極了，一會就沉睡了。

我的學(xué)校漂亮嗎？明天記住來我的學(xué)校玩。

小學(xué)校園的四季作文字篇二十六

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實。我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學(xué)校像是一個美麗的大花園。

隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。

啊!好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園。

小學(xué)校園的四季作文字篇二十七

校園的四季是美麗的，豐富多彩的。

校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋，好像在跟大家說：“我沉睡了那么久，終于能呼吸下新鮮空氣啦！”一旁的小花對小草說：“小草，春天是我們共同生長的季節(jié)，那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧！”小草回答：“好啊，那我們就來比試比試！”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉，蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著：“春天既是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)，又是一個可以采集很多花粉的季節(jié)。”

校園的夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上，知了熱的都在叫：“知了，知了，知了……”上完體育課的同學(xué)們，滿頭大汗，都在不停地喝水，喝了一杯不夠，還要喝。

校園的秋天是漂亮的，樹上的果實成熟了，桂花開了，一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。

校園的冬天是潔白的。冬天來臨了，從空中飄下一朵朵潔白的雪花，同學(xué)們趁下課的時候，都出來看雪，地上愿挨是枯黃的，現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱，有些小一點的梅花挨在一起，可可愛了！

我喜歡四季的校園。

小學(xué)校園的四季作文字篇二十八

學(xué)校的每一個地方，每個角落都藏著四季。

春天，樹木抽出了枝條，小草從地下探出頭來；冰雪融化了，農(nóng)民伯伯都在幫我們學(xué)校植樹；一年之計在于春，一日之計在于晨，春天的早晨春天的早晨我們要更加努力的學(xué)習(xí)。

夏天太陽火辣辣地烤著大地。每一次的體育課回來的時候，同學(xué)們個個滿頭大汗。還有的在操場上跳繩，發(fā)現(xiàn)自己腳的旁邊有一片樹葉，就拾起來當(dāng)做書簽。

秋天，秋天就像一幅美麗的畫。校園里的樹葉在翩翩飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，真好看呀！

冬天，雪一下就把學(xué)校換上了銀裝，雪有深有淺，只要你不留意，就會踩到小雪深的地方。還有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)一下課就把雪堆成一個大雪人。

校園每個季節(jié)都是美麗的。我真想永遠(yuǎn)都在這里。

小學(xué)校園的四季作文字篇二十九

我們的校園，四季美如畫。

每年二、三月份，春姑娘就婀婀娜娜地來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇！樹綠了，草綠了，整個校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著童年五彩的夢。

夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲，同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來。

漸漸地，秋天來了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣，好寬廣的胸膛里，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果。

心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園里，他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上，鋪面整個校園的路面，還在操場邊密密的樹上結(jié)了一個個圓圓的小雪球，好似個個神采各異的小燈籠，我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

我愛這四季如畫的校園。

小學(xué)校園的四季作文字篇三十

我們的校園里有一個200m的田徑場。它的四周全是草坪，環(huán)的中間也是草。

每當(dāng)春天來臨，冬眠的田徑場漸漸蘇醒了。那里總是第一個放出春的希望，讓整個操場充滿生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，田徑場就像一個穿著青色衣服的姑娘，身上的衣服隨風(fēng)飄動，美極了。

炎熱的夏天到了，小草已長得十分健壯，草坪里還開出了幾朵小野花，和綠草陪襯在一起，比春天的時候更美。

秋天，這位姑娘已變得衰老。身上的花衣服也褪色了，變成了枯黃色，頭發(fā)（草）也慢慢地脫落

一場大雪過后，小姑娘的頭發(fā)像蓋上了一塊白布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得更衰老。原本生機(jī)勃勃地田徑場又進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。

小姑娘徹底睡著了，等到溫暖的春天再醒來吧

小學(xué)校園的四季作文字篇

我的小學(xué)是一所風(fēng)景名勝，鳥語花香的學(xué)校。

春天的校園最美是百花。走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來。不計其數(shù)的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔凈的衣服，看起來就像一堆堆雪；玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭艷，惹得蝴蝶也來湊熱鬧了。看，那只紫色蝴蝶落在玫瑰的“懷”里，看上去像一對天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞。看得師生如醉如癡，流連忘返。

夏天的校園最美是大樹。隨著夏天的到來，花的時節(jié)已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹木。高大的松樹被濃厚的綠葉蓋住，像一個白發(fā)老人，無私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹像一名名高大粗壯的守護(hù)者，無微不至地保護(hù)著我們。

秋天的校園最美是落葉。走在路上，到處都是落葉走在上面，會發(fā)出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色，一種是紅色。有巴掌大小的，也有書本一樣大的。

冬天的校園最美是雪。潔白無暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大，讓人賞心悅目。

這就是我們的校園，一年四季風(fēng)景如畫。

小學(xué)校園的四季作文字篇

我們的校園一年四季都很美麗。

春天我們的校園生機(jī)勃勃，春意盎然。早春，地上還沒長出小草，可一場蒙蒙細(xì)雨過后，小草羞澀地探出了小腦袋，在微風(fēng)的吹拂下一會兒看看這兒一會兒看看那兒，像個剛出生的小孩子，對世界充滿了好奇。

梧桐樹也綻開了淡淡的小花蕾，微風(fēng)吹過偶爾有幾朵小花掉在地上，同學(xué)們都會愛憐地把它撿起來，夾在書里。嫩黃的迎春花也隨風(fēng)展開了它的微笑。

夏天，烈日炎炎，校園里一片濃濃的綠色。樹木更加茂盛了，梧桐樹展開了寬大的葉子像撐開一把大傘。有了梧桐樹整個校園變得郁郁蔥蔥。有時上完體育課我們就在大樹下乘涼，聞著芳香的氣味，坐在涼爽的樹蔭下心情舒暢極了。

金秋來了，秋風(fēng)吹黃了大地，吹遠(yuǎn)了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹的葉子紅似火、銀杏樹的寶寶黃如金。

到了冬天，一場大雪過后，操場就變成了我們快樂的天堂。同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球，還有的堆雪人。我們在雪地里歡快地蹦著、跳著，像一只只活潑的小鹿。

校園的四季不僅美麗，而且還充滿著無窮的樂趣，我愛校園的四季。

小學(xué)校園的四季作文字篇

進(jìn)了學(xué)校大門，走大約50米，在你的右手邊便是一個小池塘，那里四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

春天，池塘周圍的花草和假山倒映在水中，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開的玉蘭樹，淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風(fēng)拂過，玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有些則飄進(jìn)了池塘的水面上，漂啊漂啊，像魚兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船，春天的池塘真美啊！

夏天，水面蕩漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發(fā)出點點金光，像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在這清澈的水里，還“居住”著一群可愛的魚兒，它們在水中自由自在的游來游去，時不時調(diào)皮地把頭探出來，吐出泡泡，它們玩耍著，嬉歡著，追逐著，它們都十分快活。

秋天，天氣漸漸涼爽起來了。水池周圍的幾株桂花樹，也盛開起桂花來了，有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳，桂花飄落進(jìn)了水面，池塘就像噴上了香水一樣芬芳。

冬天，一場大雪來襲，校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界，大雪飄在樹枝上仿佛是梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”樹枝上全都是白茫茫的雪花，倒映在水中十分了看。

池塘的四季真美麗啊！

小學(xué)校園的四季作文字篇

這是我們四季的校園，讓我們一起來看一看吧！

春天，大地復(fù)蘇，柳樹吐出嫩綠的枝芽。小草悄悄地探出頭來，金黃金黃的迎春花像我們綻開的笑臉，又像春姑娘吹起了黃色的小喇叭。我們朝氣蓬勃地來到校園，讀書聲連成一片，美麗的燕子從南方飛回來，它們正路過我們的校園，迫不及待地飛到我們的窗外，正高興的給我們鼓掌呢！

夏天，我們走進(jìn)校園，聞到了花的香味，我最喜歡月季花，五顏六色，真美麗啊！有紅彤彤的、金燦燦的、綠油油的、紫紅紫紅的。月季花的香味飄到了蜜蜂和蝴蝶的家里，它們飛到月季花瓣上，歡蹦亂跳的在花瓣上跳舞采蜜。下課了，我們到花園了玩耍，我們看到了一只蝴蝶，靜靜地走過去，我悄悄地用手把蝴蝶抓住，手一開，我還沒看見，蝴蝶就瞬間一閃一閃地飛走了。

秋天的校園就更美了！秋姑娘把金燦燦的顏料盒給了我們的校園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇那扇那扇走了夏天的炎熱，楓樹的葉子像美麗至極的皇冠好看極了！下課了，我去柳樹旁邊觀察柳樹，風(fēng)一吹，柳樹的枝條蕩來蕩去像小娃娃的小辮子，柳樹搖晃的時候，樹葉飄來飄去的落了下來。我踩的時候它們沙沙沙的唱歌，我使勁地踩一腳，它們沙沙沙的聲音就更大了。秋天太美了，我愛秋天！

寒冷的冬天來了，美麗的雷鋒叔叔像挺立在我們的校園里，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，松樹好像圣誕樹，下課了，我們?nèi)ゲ賵鐾嫜械亩蜒┤恕⒂械耐娲蜓┱獭⑦€有的在雪地里踩上厚厚的腳印。好看極了！

啊！多么美麗的四季校園啊！

小學(xué)校園的四季作文字篇

春天到了，校園里萬物復(fù)蘇、草翠花開。

一踏進(jìn)校門，就聽見一群同學(xué)在輕柔地叫喚：“小魚，小魚快過來。”原來他們正在和魚池里的小魚說話呢！有個調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手，膽小的魚兒逃得無影無蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚媽媽的懷抱里；膽大的魚兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚兒以為有人送魚食來了，趕緊游過來……

魚池的南邊是一排排教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓長長的走廊，你會聽見同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開滿了茶花，有的開得正艷，像燦爛的笑臉；有的隨風(fēng)點頭，好像正在向同學(xué)們問好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。

教學(xué)樓西面是大大的操場。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室來到操場上活動，有的捉迷藏；有的跳長繩；有的看看綠樹，放松一下疲勞的眼睛……操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

操場的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園，那里種滿了許許多多的果樹，有梨樹、枇杷樹、無花果樹……

這就是我們的學(xué)校，一個五彩繽紛的學(xué)校。我們在這里發(fā)現(xiàn)美、愛護(hù)美、享受美。我愛我的學(xué)校！

小學(xué)校園的四季作文字篇

美麗的校園，是我心靈的奇所；五彩的校園，有我童年的歡樂。校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。

初春，大地萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)。小燕子從南方飛來，給校園增添了許多美麗；校園的花園顯得十分迷人。紅艷艷的玫瑰花開了，它在微風(fēng)中輕歌曼舞，似乎表達(dá)著對春天到來的喜愛之情；小草從地下探出頭來，微笑地和我點點頭。

盛夏，校園里那挺拔的大樹為同學(xué)們遮住了太陽。大樹下面的健身器給同學(xué)們帶來了歡樂；也有許多同學(xué)做在大樹下看書，玩游戲。一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙”“沙”作響，好像在為大家唱歌；樹上的知了一個勁地叫著：“知了！知了！”好像在位同學(xué)們大聲地叫著：“同學(xué)們，要努力讀書啊！”老師看見同學(xué)們在認(rèn)真地看書，臉上露出了欣慰的笑容。

深秋，校園里那兩課飽經(jīng)風(fēng)霜，巨人似的大樹，枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛落下來，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護(hù)下，脫去了綠色的衣服，換上了金黃的衣服。

嚴(yán)冬，校園讓幾場雪成了一個銀鋪王砌的世界。有許多同學(xué)趁下課在堆雪人，打雪仗……

我愛校園的一草一木，但是，我更加喜歡校園的四季。

小學(xué)校園的四季作文字篇

我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來見識見識吧！

春天，剛走進(jìn)校園時，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽到我們走進(jìn)校園，就手舞足蹈地綻開了笑臉；粉月季一聽到我們朗朗的讀書聲，就興奮地樂開了花。有時一朵朵月季競相開放，紅月季好像在說：同學(xué)們，你們來評評，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺得特別好笑。其實，在我們眼里，它們一樣美。

夏天，我們在校園里盡情奔跑，一到樹蔭下，就感到?jīng)鏊黄~子層層疊疊的，一縷陽光也射不進(jìn)來。我們在樹下，靜靜地聽著知了在樹上歌唱，校園操場的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。

秋天，我們校園的樹已經(jīng)沒了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣涼風(fēng)吹在身上，好像還有一點冷哩！秋雨過后，我們會聞到空氣更加清新了。

冬天來了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因為有了雪人，校園變得更加多彩有趣了！我們也會在操場上打雪仗呢！

我喜歡校園的四季，因為它們各有各的特點。