每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

失敗乃成功之母 失敗者用英語怎么說篇一

也許成功太寵愛我了，每次考試成績總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數學測驗徹底打破了我的自信。

在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個意想不到的分數活生生地寫在數學試卷上，我難以置信，睜大眼睛，以為自己看走了眼，但的確是六十七分。彈指間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過這么低的分數，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！

拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因為我考砸了，輸了。輸就輸在一次又一次三心二意；輸就輸在一次又一次自作聰明；輸就輸在一次又一次地僥幸心理！

驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！

“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗！”老爸一本正經地拍著我的肩膀，鼓勵我說。

對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功，我要學會在失敗中體會，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅！

失敗乃成功之母 失敗者用英語怎么說篇二

初三的第一次月考對我來說非同一般，初三的第一次挑戰，我竟然輸得如此徹底。

在考完試成績出來之后，我看到成績單后大腦一片空白竟沒有一絲悲傷可能是一時接受不了，自己還沒有反應過來吧。“人生在世不誠意，明朝散發弄扁舟。”這是大腦中莫名浮現的已經學過的古詩詞，我自己也不知道我為什么會想到這句古詩詞，可能是因為“不誠意”這三個字或者是有些許相似的境遇吧……

在這次考完試之后我就沉默了，逃離一切關于成績的問題，每當看到任課老師總會繞道而行，我怕他們跟我提成績，我不知道如何回答，我怕他們失望，我怕我不知道如何面對。

成績單出來之后我坐在教室里我傻傻的愣著成績單，傻傻的愣著黑板，我的天呀，我的世界消失了，我的大腦格式化了，怎么會這樣，一科差也就算了，但……這回竟然是科科差，在學校因為成績我前前后后一周之內留了四次淚，懊悔自己的沒盡全力。在給爸爸打電話時都不知道要怎么說了，感覺滿是愧疚。到放學回家的時候心里真的是五味雜瓶的。

我……真的不知道要說什么好，真的不知道想要表達什么，只是想要告訴所有人我反省了，我不會再讓你們這么失望。我還要做原來那個不甘落后的人，那個不允許作業上缺少一個好評，只要有一個不是好評的時候總會心里不舒服會愣神難受好久的我。

我要盡我的全力不讓每個人失望，更不能讓我自己失望，加油吧，不能只是盡力而為是竭盡全力。

目標不是想著就能實現的，而是需要汗水的灌溉才可能實現的。

失敗乃成功之母 失敗者用英語怎么說篇三

每個人都經歷過失敗，在我所經歷的事中，發現失敗能夠讓我堅持不懈、勇往直前，因為這件事讓我終身難忘。

這是在我一年級下學期所發生的一件事。星期六的上午，媽媽帶我去了興趣班，今天的興趣班要舉行一項活動，那就是“拔河比賽”。老師帶我們走到了比賽場地——一片空地上。

之后，老師把我們分為兩隊，每隊選出一位隊長，大家選擇了我，對方選擇了一個身強力壯的隊長。相比之下，我們這方的力量就顯得弱多了，因為我們這邊的隊員都是小個子。繩中間有一條紅領巾，只要搶到紅領巾，就算勝利。

老師大聲喊道：“雙方商量戰策！”我們班在a區內商量，我對大伙說：“大家要把腳用力踏在地上，抓緊繩子，身子向后仰，然后把繩子一拉，紅旗就過來了”。我方走出a區，對方也從b區出來了，老師讓雙方準備好，就一聲令下：“比賽開始”！我們都用盡全力向后拉，但對方好像知道了我們的計劃，就將計就計——把手一松，我們都不約而同地倒在了地上。對方的隊長乘機拉動繩子，我們險些失敗。我和二號隊員看事不妙，就把腳踩進地上的一個小洞里，拼盡全力擋住了一次。

但“兩只老虎也抵擋不住一群豹子呀！”對方全力以赴，由于我們實在抵擋不住了，還是以失敗告終。隊友并沒有沮喪或者相互埋怨，我們依然很開心！老師宣布了比賽結果，對方獲勝，他們非常得意。

“失敗是成功之母”！我在“拔河比賽”中雖然失敗了，但我不會因此而傷心、自責，我會加倍吸取經驗，從而在失敗中成長。如果讓我選擇一條路，我會選擇“失敗之路”，失敗有時也會帶給我快樂！