每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
我最熟悉的人作文作文篇一
她不但舞跳得好,而且還很熱心幫助同學。有一次課后,我有道關于時鐘的數學題不會做,正當我發愁時,張心悅看到了我著急的樣子,就走過來問我:“玥寧,你怎么了,什么事讓你這樣左右為難?”
“這道題我不會做。”我傷心地說。
“讓我看看!”她耐心地對我說,“你一定要先理解題目。”
首先,她教我把時鐘畫出來,接著,按題目給出的條件,把算式寫出來,再列出豎式計算,這道題目就迎刃而解了。
“現在你會了嗎?”張心悅微笑著說。
“完全理解了,謝謝你!”我高興地點點頭。之后,我只要一遇到難題就會找張心悅幫忙。
就這樣,慢慢地我們成了好朋友,不論是學習上還是生活中,我們互相幫助,互相鼓舞,她也成了我第一個無話不說的好閨蜜。
我最熟悉的人作文作文篇二
我的同桌,是我最熟悉的人。
他的膚色,是巧克力的顏色,頭發和眉毛都是純正的黑色,眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的,眼睫毛也很長。耳朵有點像招風耳,但又沒招風耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會道的嘴。
有一次,正在上數學課,我的筆袋掉了,因為我正在抄筆記,來不及管,就沒管。
我繼續抄,突然感覺右腿癢癢的,向右一看,同桌怎么不見了,他一定在桌子下面,一看,有一團黑毛在我右腿邊拱來拱去。
“同桌,你在干嘛?”我邊問邊踢了他一腳,想讓他趕緊起來。
“哎呀,你踢我干嘛?我幫你撿筆袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉,“你快起來吧”我說道。
同桌上來了,我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了,一看他就覺得臉發燙。
這就是我的同桌,我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文作文篇三
我最熟悉的人是黃老師。他是我們班的語文老師。
黃老師是一個溫柔、愛講笑話的老師。
有時黃老師如果看到有人在看課外書,黃老師就會走過去,溫柔地對他說:“現在是上課時間,不要看課外書,下課再看,好嗎?”
如果有的同學作業做得不好,黃老師就會叫那個同學再做一遍,而不會打罵那個同學。
黃老師上完課,如果離下課還有一會兒,黃老師就會講一個很有趣的笑話給我們聽。
記得有一次,黃老師上完了課,當時離下課還有幾分鐘,黃老師就問我們想不想聽他講笑話?我們全班同學都異口同聲的說:“想聽!”
黃老師真的講了一個笑話——《部長與不講》。開始講的時候我們是安安靜靜的,等笑話講完,教室里變成了歡樂的海洋,同學們有的仰頭大笑,有的轉過身用手指著別人笑,有的笑得從椅子上摔倒地上……
這就是我們的黃老師,一個溫柔、愛講笑話的老師。
我最熟悉的人作文作文篇四
我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、續建銘……其中我最熟悉的要數柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的,像白雪公主一樣美麗,身材又高又苗條,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長著一個微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會說話,好多人都喜歡和她一齊玩。
她十分幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩,突然,不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學一個勁兒的說對不起,但我并不理會,眼淚仍像斷了線的珠子。同學們只好去找柴怡帆,柴怡帆來了,她一會兒扮演豬八戒,一會兒扮演我媽媽。最后我破涕為笑了。
她的愛好是畫畫。一次美術課上,老師教我們畫孫悟空,全班只有柴怡帆聽得最認真,當同學們看到畫時都說她畫的栩栩如生。
但是她有時也會跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮,她就整天像一個跟屁蟲似的,整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字十分好,每次老師表揚總會有她的名字。這但是讓我很羨慕啊。
俗話說“金無足赤,人無完人”柴怡帆也不例外,她的缺點是愛插嘴。有一次老師提問問題,同學們都端端正正地舉手坐好,等待老師的提問,只有柴怡帆大叫了起來“老師,我、我”老師說她什么都好,就是愛插嘴。
這就是她,你喜歡她嗎?
我最熟悉的人作文作文篇五
在我身邊有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是親愛的媽媽了。
我的媽媽很勤勞、樸素、節儉、善良,媽媽每天早早的起床,為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯,放棄了自己的午休,每天都要趕回來為我做飯。不僅僅是這樣,媽媽每天還要忙很多家務事。
媽媽平日也非常愛我,對我的學習也很關注,總是教育我要好好學習,嘴邊掛著一句話:xxx一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。
記得小時候,有一次我不小心把茶壺打破了,我心想:糟了,糟了,媽媽回來一定會罵我一頓。到了晚上媽媽回到家,發現少了一個茶壺,就問為什么。我紅著臉,低著頭,老老實實地說:xxx媽媽,對不起,是我打破了。xxx
我以為媽媽會罵我,沒想到媽媽不但沒有罵我,反而關心我小手有沒有受傷?我感到很慚愧因為那個茶壺是媽媽最喜歡的,媽媽卻說我是個勇于承認錯誤的好孩子。
媽媽我永遠愛你,您永遠是我的好媽媽。
我最熟悉的人作文作文篇六
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材,稍微有點胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別有精神。
記得有一次,爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。可是,還沒走幾步,就摔了個四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思,就對我說:“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來,不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話,又有了信心,繼續滑著。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下,終于學會了滑冰。
這就是我的好爸爸,一個關心我愛護我的好爸爸。
我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優點:我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個小小的缺點哦!那就是——粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。
有一次,我像往常一樣打開我的同步導練,準備準備做作業時,忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?“還有這里怎么沒寫?”媽媽又問。頓時,我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點,如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……
我最熟悉的這個人呀,優點很多,可缺點也不少哦!