人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
春風(fēng)的小學(xué)作文篇一
春風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，也不像夏天的風(fēng)那樣炎熱。春天的風(fēng)是溫暖的風(fēng)，春天的風(fēng)是柔和的風(fēng)。
春風(fēng)吹到我的臉上，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀。那種輕柔、那種舒坦、那種溫和，整個(gè)人的感覺(jué)就是輕飄飄的、暖洋洋的。
春風(fēng)吹向了小河，河邊的楊柳被輕輕的搖醒，在柔和的春風(fēng)里，楊柳舒展著嫩綠的枝條，綻放出鵝黃的新葉。柔和的春風(fēng)蕩漾著碧波，河里的小魚在碧波中嬉戲。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)里的田野，小草悄悄地冒出地面，一片一片地染綠了大地。
春風(fēng)吹進(jìn)了公園，柔和的春風(fēng)給公園帶來(lái)了嫵媚。幾朵黃黃的迎春花好奇地探出腦袋，紅色的春梅早已滿樹競(jìng)開了。柔和的春風(fēng)里呀，紅蕾綻放綠枝舞，泰山公園千嬌百媚，天德湖啊百媚千嬌。
春風(fēng)里的風(fēng)箏多了，春風(fēng)里的清香多了，春風(fēng)里的歌聲笑聲更多了。
春風(fēng)的小學(xué)作文篇二
盼到了，盼到了，千呼萬(wàn)喚的春天終于來(lái)到了，春姑娘披著綠色的春紗，戴著七彩的花環(huán)，沐浴著和煦的春風(fēng)趕來(lái)了。
她是那樣柔和，就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下，那藍(lán)錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
春風(fēng)吹呀，吹呀，她吹綠了大江南北。她的身影無(wú)處不在，她的蹤跡無(wú)處不有。
假如沒(méi)有春風(fēng)的存在，春天會(huì)失去她一半的嫵媚。
春風(fēng)是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會(huì)失去她的，因?yàn)樗菈?mèng)的編者，沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
春天是思念的季節(jié)，我把我的高興、憂愁，附在藍(lán)天的彩云里，托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
人們總把春天比喻成生命和希望的象征，而春風(fēng)呢，不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望?
早晨，和大海對(duì)視，迎面而來(lái)的是習(xí)習(xí)的春風(fēng)。
春風(fēng)的小學(xué)作文篇三
春風(fēng)一吹，真舒服呀！
它吹綠了大地、小草…春姑娘來(lái)到桃花樹前，吹一下，桃花樹立刻長(zhǎng)滿了小花蕾。春姑娘高興地來(lái)到高山前，手一抖，高山變得綠油油。
春姑娘來(lái)到小蛇的房間敲了兩聲門，春姑娘又來(lái)到小熊的房間說(shuō)：“小熊、小熊快起來(lái)，春天已經(jīng)來(lái)了。”春姑娘把所有冬眠的小動(dòng)物全都叫醒了。小燕子銜泥巴、樹枝開始?jí)拘赂C了，小青蛙知道春姑娘來(lái)了，高高興興地唱歌歡迎春姑娘的到來(lái)。森林里變得熱鬧極了。
春風(fēng)一吹，吹開了春天的花朵，吹綠了森林，吹來(lái)了溫暖。吹走了寒冷，吹醒了大地。
春風(fēng)一吹，吹走了我們身上的棉襖，吹走了煩惱，吹來(lái)了快樂(lè)，我們變得更輕松了。
多么美麗的春天啊！
春風(fēng)的小學(xué)作文篇四
"我是春風(fēng)，是春天的大畫家，我走到哪里，哪里就會(huì)變得不一樣。
我走到河邊，河面上的冰融化了，泉水叮咚，把河邊柳樹上的柳條給畫了出來(lái)。我走到南方，把大雁們、各種鳥們喊了回來(lái)，讓他們給春天添加動(dòng)聽的歌聲，霎時(shí)，變得百鳥爭(zhēng)鳴。我還走過(guò)了花園，頓時(shí)，又變得百花齊放。
我的性格特別溫順，不像夏風(fēng)一樣酷熱，也不像秋風(fēng)一樣涼爽，更不像冬風(fēng)一樣寒冷。我很溫暖，很受人們喜愛(ài)。
我也很愛(ài)美，天天穿著彩色的衣服，那是找大自然借的，戴著白色的首飾，那是找白云借的，也戴著紅色的項(xiàng)鏈，那又是找太陽(yáng)借的。
我還非常喜歡唱歌跳舞，但我不會(huì)讓人們知道，因?yàn)槲页璨缓寐牐枰膊缓每?，我只?huì)默默地練習(xí)。
大家喜歡我這個(gè)溫柔愛(ài)美的春風(fēng)嗎？如果喜歡就快來(lái)告訴我吧！"
春風(fēng)的小學(xué)作文篇五
春風(fēng)一吹，好舒服啊。
春風(fēng)吹開了萬(wàn)紫千紅的鮮花，有桃花、迎春花、梨花、櫻花。春風(fēng)吹綠了草和柳樹、樹葉、森林。
春風(fēng)一吹，大雁、小燕子從南方飛回來(lái)了。吹醒了冬眠的小青蛙、蛇、小白兔、小鳥，它們正唱著美妙的歌呢。它們唱著唱著，所有的動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，高山上的冰雪就化了，春雷、春雨在家睡覺(jué)呢。春風(fēng)叫春雷·春雨一起做游戲。
春風(fēng)一吹，人們脫下厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝，還露出了燦爛的笑容。
我愛(ài)春風(fēng)，更愛(ài)這美麗的春天啊！
春風(fēng)的小學(xué)作文篇六
春風(fēng)，輕輕的，柔軟的。
春風(fēng)，吹拂著沉睡的柳枝，葉寶寶們聞到了春的氣息，冒出頭來(lái)，對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)頭哈腰，善良的春風(fēng)為驕傲的柳樹姑娘梳頭發(fā)。
春風(fēng)，柔柔的掠過(guò)花兒，熟睡的花蕊伸展開身軀，微笑著迎接春風(fēng)的到來(lái)，為她跳起了一支支芭蕾舞。
春風(fēng)，輕輕的拂過(guò)小朋友的臉頰，“啊，是春風(fēng)！啊，是春風(fēng)！”小朋友們尖叫起來(lái)，可見他們多喜歡春風(fēng)呀！
春風(fēng)，來(lái)到小動(dòng)物穴前，溫暖地喚醒了一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們，小動(dòng)物們歡蹦亂跳，恢復(fù)了往日的生機(jī)。小松鼠竄上枝頭，又和我們玩起了捉迷藏；小青蛙在池塘里展開了歌喉；一年一度的龜兔賽跑又開始了……
輕輕的，柔軟的，讓人沉醉的春風(fēng)。
春風(fēng)的小學(xué)作文篇七
如果愛(ài)是一道和煦的春風(fēng)，那雨天的愛(ài)一定是一道照亮世界的光芒！20xx年雨天記載
我從不奢望世界上還有不求回報(bào)只會(huì)付出的人存在。但是一個(gè)雨天徹底改變了我的想法。
今天，我走路回家。半路下起了大雨，似有傾盆之勢(shì)。我在一屋檐下站定，才發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的一輛大貨車上的'水泥掉了出來(lái)。當(dāng)我正猶豫要不要幫忙的時(shí)候，一個(gè)小男孩已經(jīng)趕在我的前面抬起了那包水泥。他是那么的瘦小，以至于一包水泥都抬不上去。
抬起又跌落，再堅(jiān)持堅(jiān)持……
我的眼眶為什么有了晶瑩的液體？
真羞愧原來(lái)我是這么的不堪連一個(gè)小孩都比不過(guò)連舉手之勞都要猶豫，
（深深自責(zé)）
如果我去幫助他他是不是不會(huì)那么艱難？
為什么？我卻邁不開腿……
