當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
老年大學工作總結篇一
堅持以中國特色社會主義理論為指導,全面落實科學發展觀,深入學習和全面貫徹落實黨的精神。貫徹“豐富生活、陶冶情操、開闊視野、增進友誼、服務社會”的老年教育方針,堅持“教、學、樂、為”相結合的教學原則,堅持“面向基層、面向農村、面向農民、面向老人”,傳播先進文化、豐富教學內容、改革教學方法,全面推進老年學校規范化建設。努力辦好讓人民滿意的老年教育。以“老有所為、老有所樂、老有所成”為目的,促使老年學員學有所致、學有所得,提高老年人的素質和生活質量,增進身心健康。為全鎮老年教育再上新臺階、再做新貢獻。
二、課程設置
本學年擬開設政治理論、時事資訊、衛生保健、法律法規、中外歷史等課程,同時根據情況開展棋牌、球類、健身操、舞蹈、音樂、書畫等文體教學比賽活動,組織室外參觀。
三、時間安排
根據老年人的身體特點,盡量安排有勞有逸適合老年人力所能及的課程和課時,使老年人始終保持精力旺盛、興致盎然的狀態,學校每月安排教學或活動一次,每次課程的時間約2-4小時,上午集中活動,下午安排若干個興趣小組開展活動(具體安排見附表)。
四、方法措施
(一)以黨的精神為指引,進一步增強辦好讓人民滿意老年教育的責任感
繼中央發布《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《中國老齡事業十二五規劃》的綱領性文件,把老年教育列入國家教育大業之后,黨的又提出了“積極發展繼續教育,構建終身教育體系,建設學習型社會”的新要求。在講話中強調,人民對美好生活的向往就是我們奮斗的目標,這充分體現了對民生幸福的高度重視。重視老年教育是對老年人社會價值充分肯定。隨著人口老齡化程度不斷提高,老年教育以更加現實的需求成為新的社會問題。確定的大政方針為我們辦好老年學校、發展老年教育事業提供了新機遇、搭建了新舞臺。因此,辦好讓人民滿意的老年教育,關系民生,關系千家萬戶和諧幸福的期待,關系完善終身教育體系的實現。必須以高度的責任意識推進老年教育科學、協調、可持續發展。
(二)以服從服務大局為已任,積極發揮學員在各項建設中的作用
堅持正確的辦學宗旨和方向,服從服務于黨的中心工作,是老年教育的根本原則。
1、發揮在社會建設中的積極作用。加強社會建設是社會和諧穩定的重要保證。要以老年學校為載體,教育引導老年學員關注建設發展,積極獻計獻策;關注民生幸福,為民服務謀利;關心道德建設,弘揚文明新風;協調化解矛盾,維護社會穩定。
2、發揮在社會主義文化建設中的作用。要以老年學校為陣地,發揮校園文化在教育人、引導人、塑造人、鼓舞人方面的特殊功能,全面提高老年群體素質,豐富人民的精神文化,催生老年文化人才的涌現。組織宣講員到各老年學校宣傳、學習貫徹及十八屆三中、四中全會精神,開展農村實用技術培訓,同時將道德講堂引入課堂,豐富教學內容。
3、發揮在各項建設中的作用。充分利用“五老”人員的政治優勢、經驗優勢、親情優勢、時空優勢在關心下一代,化解矛盾促和諧、協助、支持社區中心工作中貢獻力量。
(三)以兩級網絡建設為抓手,全面推進老年教育工作規范化建設
認真落實全省老年教育工作十二五規劃,對照總體目標和具體要求,認真做好鎮、村兩級老年教育工作網絡建設。
1、鎮老年學校:通過三年的努力,實現創建省級示范學校的目標。
一是加強校務班子建設,完善教育教學結構,建立健全各項管理制度,并積極爭取黨委、政府的重視,實現“有人管事、有章理事、有錢辦事”。
二是加強教師隊伍建設,除在全鎮范圍內聘請教員外,鎮老年學校積極和縣老年學校聯系,邀請縣有關專家、學者和講師團成員來鎮授課,進一步提高教育教學質量。
三是加強學校陣地建設,按規范化要求落實并建好鎮老年學校辦公室,進一步整合鎮綜合文化中心、鎮成人教育學校等資源,建好鎮老年學校活動陣地,滿足學員活動需求。
2、村級老年學校:建立健全村級老年學校,按有牌子、有班子、有學員、有陣地、有活動、有效果的要求,實現全覆蓋。今年實現三個村規范化老年學校的創建目標。
(四)以學員社會滿意為標準,不斷創新老年教育工作新思路
1、學習兄弟鄉鎮經驗,增強辦好老年學校合力。將老年教育作為成人教育的一項重要的份內工作,充分發展成人教育人力資源、物質資源、管理經驗資源。加強對全鎮老年學校的管理和服務工作,壯大老年教育工作力量。
2、總結經驗,找出差距,促進平衡,不斷提高老年人入學率。
3、強化管理與服務工作,切實加強學員安全管理。
4、創新方式,充分發揮三個課堂作用。搞活第一課堂(課堂教學);豐富第二課堂(課外活動);拓展第三課堂(社會公益活動)。
5、加強宣傳擴大影響。今年擬編輯《老年教育》工作簡報,并積極組織投稿,廣泛宣傳,擴大影響。
6、加強考核,保證目標任務完成。對各村老年教育工作認真考核,促進老年教育健康發展。每學期期末以書面形式或實際操作形式對學員做出公正客觀的評價,評選優秀學員并頒發證書、給予表彰。
老年大學工作總結篇二
一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎
古人云:“老人安,天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創辦是適應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。
1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。
并給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。
3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。
老年大學工作總結篇三
一、加強“三支隊伍”建設,深化學校內部管理體制改革,實現我校管理的科學化、規范化和制度化。
1、加強工作人員隊伍建設。一是加強學習。20__年,市委老干部局組織工作人員開展了以“科學發展觀”和“黨的xx屆四中全會精神”為專題的集中學習活動,并制作了學習宣傳欄,有力地提高了干部隊伍自身素質,增強了為人民服務的本領。二是加強作風建設。老年大學提出了“熱情接、細心問、耐心講、主動幫、精心做,親切送”的18字工作方針和“忠誠為本、創新為魂、高效為要、滿意為止”服務理念,有力地推動了行業作風建設,樹立了良好的組工干部形象。三是積極參加業務技能培訓。今年,我局分管領導和工作人員參加了**市老年教育工作人員培訓班、全國遠程老年教育工作年會暨**省老年教育工作現場會議,進一步提高了業務技能。
2、加強教師隊伍建設。一是我校對教師實行動態管理。通過學員民主評議教師和面向社會公開選聘的辦法,打造出一支作風過硬、業務精練、專兼結合的教師隊伍。今年聘用的27名教師中,繼續留用的教師24人,新錄用教師3人。此外,學校還通過與市文化局、市教體局、工人文化宮、劇院、市委黨校、怡韻琴行等單位聯系,共儲備后備教師50余人。二是參加業務培訓班。今年我校派微機教師參加了在老干部大學舉辦的“五市微機教學觀摩課”,就如何應用多媒體教學手段提高教學質量等問題參加了研討,進一步提高了教師的業務素質。
3、加強班委會隊伍建設。學校采取校委會集中管理和班委會自主管理相結合的管理模式,通過民主選舉,組建了一支認真負責、樂于奉獻的班委會隊伍。學校每年為班委會成員免費訂閱《老年生活報》,充分發揮班委會的積極性、主動性和創造性,使他們當好老年學員的領頭雁、勤務員,當好學校與學員間的橋梁和紐帶。
二、深化教育教學改革,全面提高教育教學質量。
市老年大學堅持以教學活動為中心,以課堂教學為主陣地,以教學研究為突破口,重視教學的計劃、實施、反饋與總結,強化過程管理,使學校辦學常辦常新,常教常新。
1、改革教材。我校在教材建設上下工夫,采取教師自編教材與借鑒兄弟老年大學教材相結合、書本教材與音像教材相結合的方式,不斷豐富教學內容。今年,針對英語班學員普遍反映教材難讀難記的問題,我們與英語興趣小組的學員和老師一起,編印了《**市老年人學英語》,注重教材的實用性,加入了奧運英語的相關內容,即學即為,學為互促,深受學員的好評。
2、加強教學研究,走科研興校、科研興教之路。
①舉辦“**市第六屆老年教育理論研討”活動。為加強老年教育理論指導,提升我市老年教育科研水平,我校舉辦了“**市第六屆老年教育論文評選”活動,市老年大學和鄉鎮基層老年學校工作者及廣大教職工積極參與,剖析我市老年教育的現狀,為我市老年教育的發展獻言獻策。其中,《**市農村老年教育的現狀及發展對策》和《關于推進農村老年教育的思考》兩篇論文被推薦參加**市老年教育工作理論研討,并被評為三等獎。
②開展聽評課活動。今年上半年,我校舉辦了中級微機教學觀摩課,教師們通過聽評課,相互交流教學經驗,教學方法不斷改進,教學質量不斷提高;此外,為讓新教師更快融入老年大學的教學環境中,提高授課效率,我校派微機初級班教師王瑩去老干部大學參加了五市微機教學觀摩課,在教學經驗交流會上,王老師在教學內容、教學方法上虛心向各位老教師請教,她對老年大學教學工作的熱愛和執著,受到了**市老年大學校長的肯定。
③舉辦優秀備課展評活動。備好課是上好課的前提和基礎。為端正教師的教學態度,規范教學基本功,我校在學期末舉辦了優秀備課展評活動,攝影班教師武介章、保健班教師殷海霞等利用多媒體教學手段,自己制作課件,深受學員喜愛,他們的備課手冊受到全校師生的一致好評。
3、舉辦名師講座,提升教學水平。
為讓學員能接受到最前沿知識,滿足老同志求知、求健康的需求,我們不定期舉辦各類講座活動。
①舉辦保健講座。今年,我們邀請了市人民醫院和市中醫醫院的專家來我校進行中西醫保健講座;我們還邀請市紅十字會的老師進行急救知識講座,并現場進行食物卡喉等危急情況的自救他救演練;此外,我們還組織了三個保健班的二十名骨干學員去參加由全*動健康總教練之心教授主講的《幸福就是健康大步走》全國巡講齊行活動。
②舉辦書畫觀摩。今年下半年,市人大辦公室組織我市知名書畫家在我校書畫教室舉行筆會,我校組織部分學員現場觀摩。學員們表示,雖然以前目睹過這些名家的作品,但現場的觀摩在用墨、用色、用水的技法上卻是一次難得的學習和提高。
③舉辦消防知識講座。春季是火災多發季節,為提高老年人的消防安全意識,我校邀請了**市防火辦公室的老師進行消防安全知識講座,提高老年人的消防安全意識和防火、滅火技能,受到師生的普遍歡迎。
三、開展豐富多彩的文體活動,豐富第二課堂。
①舉行“迎新春教學成果展”。學期末舉辦了“**市老年大學迎新春教學成果匯報演出”和書畫、攝影、剪紙展,全面展示各班級教育教學情況,激發學員學習熱情,調動教師教學積極性。
②舉辦“送文化下鄉”活動。春節前,學校組織14名書法班學員去**辦事處宅科村義務寫春聯500余幅,為村民送去新春的祝福;春節前,學校組織30余名學員去**辦事處敬老院表演節目,和他們一起包餃子,陪孤寡老人度過了愉快的一天。
③開展“流金歲月征文活動”。學員們踴躍投稿,經過評委嚴格評選,共評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并為獲獎學員頒發證書和獎品。
④舉辦“慶三八節慰問老干部文藝演出”。學員們以歌舞、戲曲等形式表達對女離休干部的崇高敬意。
⑤舉辦“第十二屆之夏廣場文藝演出”。自我市之夏廣場文藝演出活動開辦以來,我校每年都組織專場演出,既給學員提供了展示自我的舞臺,又豐富了**市民的業余文化生活。
⑥舉辦“**市老干部慶祝新中國成立六十周年文藝匯演”,學員們以實際行動表達對祖國的赤子之情。
⑦舉辦“**市第五屆中老年文化藝術節”。在新中國十六周年華誕之際,舉辦了第五屆中老年文化藝術節。藝術節共分文藝匯演、球類(乒乓球、臺球、門球)比賽、棋類(麻將、象棋)比賽、書畫剪紙攝影展、演講、征文六個項目,吸引了全市20__余名中老年人前來參加,極富了全市中老年人的精神文化生活,在社會上引起很好的反響。
四、積極參加全國、**省、**市和我市舉辦的各類比賽和活動。
我校積極組織學員參加全國、省、**市及**市舉辦的各類書畫、剪紙、攝影、文藝演出等比賽和活動,取得優異成績。
①在老年教育書畫研究院舉辦的“首屆全國書畫展”中,我校國畫中級班學員管紹言、欒成蘭獲得銅獎。
②在“20__**省第三屆中老年書畫大賽”中,我校學員王佩璋、欒成蘭獲二等獎。
③在《老年教育》雜志社主辦的“慶祝建國60周年金葉杯知識競賽”中,我校獲“組織獎”。
④在“20__年**省第xx屆國際標準舞錦標賽暨中國第六屆國際標準舞公開賽”中,我校取得了交誼舞系列五項組第一、第二名和巾幗單項組第一名的可喜成績。
⑤在“**省迎國慶60周年暨慶祝中國老科協成立20周年書法、繪畫、攝影作品展”中,我校獲“優秀組織獎”。
⑦在**市首屆老干部藝術節中,我校獲“優秀組織獎”,學員王佩璋、孔繁明獲書畫類一等獎,還有十多人的書畫、攝影作品獲二、三等獎。
⑧在**市老干局舉辦的“紀念改革開放三十周年征文”中,文學班張敦信的兩篇文章均獲三等獎。
⑨在**市老干部慶祝建國60周年書畫、攝影展中,我校學員王佩璋獲書畫類一等獎,還有二十余人取得了二、三等獎和優秀獎。
⑩“**市慶祝人民政協成立60周年書畫、攝影作品大賽”中,我校二十余幅作品獲獎。
五、加大宣傳力度。
1、以校外宣傳欄《老年大學之窗》和老年大學校報《秋韻》為窗口,展示教育教學成果。目前《老年大學之窗》已辦三十期,《秋韻》已辦九期。
2、注重媒體效應,加強校外宣傳。《老年教育》、《**日報》、《老年生活報》、《老干部工作通訊》、《**市訊》等報刊和雜志對我校的辦學情況多次予以報道。
在這里,學員們普遍感到不僅學到了知識,開闊了視野,而且鍛煉了身體,找到了朋友,增進了,尋找到快樂,老年大學已真正成為老同志向往已久的“溫馨家園”。
老年大學工作總結篇四
一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎
古人云:“老人安,天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創辦是適應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。
1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。
并給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。
3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。
老年大學工作總結篇五
鎮老年大學自辦學以來,在縣委、縣府、縣老年大學的關懷指導和有關部門的支持幫助下,按照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨,堅持學、樂、為緊密結合的辦學方針,努力把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地,為建立學習型城鎮、加強精神文明建設和推進和諧構建發揮了積極作用。
一、基本情況
鎮老年大學創辦于4月,兩個教學點(社區、社區),2個班共98人。創辦初期條件艱苦、設施簡陋、師資不足、課程單一,僅一名保健課教師;無固定教學場地,社區教學點借用原小學簡陋教室,社區教學點則借用政府會議室,教學活動開展受到一定制約。在上級領導的關心幫助和各位同仁的共同努力下,鎮老年大學經過3個年頭的發展壯大,現有授課教室、課外活動場地1200余平方米,2個班,管理人員3名,固定教師5名,在校學員273名。
鎮黨委又投入近xx萬元新添置了教學座椅,統一粉刷、裝飾教室和教師辦公室,對老年事業給予大力支持。老年大學每月授課3次,開設有保健操、音樂、舞蹈、醫療保健、太極拳劍、實事政治、農技知識等課程,特聘請小學音樂教師王志慧和大足縣第二人民醫院楊松濤、胡大碧醫師兼職授課,授課效果良好,學員整體素質提高較快。
二、具體作法
(一)創建管理機制
一是統一機構管理。老年大學自創辦以來,得到鎮黨委、政府高度重視,于創辦初期即建立完善的領導機構,由鎮組織委員擔任名譽校長,原小學退休教師張慶貴擔任副校長,原社區支部書記譚正文擔任教導主任,成立校務處,執行校務制,各司其職,從組織上保障了機構的有效運轉。
二是統一硬件配置。鎮黨委在社區和社區為老年大學共協調教學活動場地1200余平方米,累計撥款50000余元,統一配置桌椅、裝飾教室、配置遠程教育設備等以完善基礎硬件設施,從硬件上保障了教學活動的正常開展。
三是統一教學授課。老年大學現有固定教師5名,每月每班授課3次,兩社區間交互,統一教室和課程內容。另外,每半年還不定時開設如老年健康知識、老年疾病防治、農業科技知識等講座課程,并邀請縣域內外專家教授授課,豐富教學內容。從軟件上保障了教學質量。
四是統一活動開展。鎮老年大學創辦3年來,每期都要開展內容豐富的各種活動,如參觀縣老年大學、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等,從活動上豐富課余生活。
(二)多元辦學效益
1、思想教育陣地化
鎮黨委利用老年大學這一平臺,加強思想政治陣地建設,充分發揮老干部的作用,鼓舞人心,統一認識。以開展保持共產黨員先進性教育為契機,積極引導和鼓勵老同志發揮余熱。
一是發揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府重大決策出臺之前,主動征求老干部意見,請他們獻計獻策,這既是貫徹民主集中制的具體體現,又有利于我們的決策、政策順利實施。
二是發揮老干部的表率引導作用。充分利用老干部的政治優勢和威望優勢,按照自愿、量力的原則,通過聘請監督員、督導員、輔導員等形式,發揮他們在關心下一代,促進我鎮精神文明建設中的積極作用。
三是積極為老干部發揮作用創造條件。及時向老干部通報情況、交流想法,讓老干部了解情況。適時組織老干部學習文件,參觀考察,讓老干部把握大局,更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖,從而更有效地發揮作用。要繼續以深入學習實踐科學發展觀為契機,進一步加強對老干部、老同志的思想政治教育,讓其發揮積極作用,推動各項工作順利開展。
2、健康教育生活化
教學中,我鎮老年大學不僅在課程上加入老年健康知識、老年疾病預防等健康課程,還不時邀請專家開設健康知識講座。如9月,我們就邀請了大足縣第二人民醫院胡松濤醫師為我們講解有關老年保健常識,心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預防和治療,學員們受益匪淺。
在課余我們還組織印發了大量健康知識資料和書籍,讓學員們自學專研,相互交流心得。老年大學還組織成立了樂隊、早晚舞蹈隊,將健康教育生活化。老年大學腰鼓樂隊、早晚舞蹈隊于3月成立,由政府統一購置器具設備,平時統一排練,不僅豐富了學員課余生活,還鍛煉了學員身體。早晚舞蹈隊每早6:30—7:30、每晚7:30—9:00統一練習,學員們積極性非常高,都能準時參加,這些生活中的點點滴滴,都大大有益于學員的身心健康。
3、活動開展實體化
用積極健康、文明向上的文化體育活動豐富學員的校園生活,使老年人以充實的文體生活愉悅身心。我們以老年大學為依托,積極組織大型文體活動,拓展學員的聯誼空間,擴大老年人的社交面,推動全區老年文體活動健康開展。如:5月14—16日,組織學員到重慶三日游,參觀了市鵝嶺公園、南山公園、朝天門碼頭;7月,組織學員參加建黨八十周年文娛活動;10月,組織學員參觀縣老年大學,聽取了校長的校情報告會,會后參觀了縣城新貌及北山公園;2月組織學員向企業拜年,共籌集活動資金1308元;4月,組織45名學員到北京旅游;5月,前后三次組織學員向5.12汶川地震災區捐款,共籌集資金5400元;6月,140名學員統一著裝參加迎奧運啟動儀式,*2公里;10月,參加鎮紅歌比賽;10月組織學員游西湖;3月,組織學員參觀了鎮兩戶養殖大戶;4月,參加了由縣老年大學組織的體操比賽等等活動。
在活動中老年大學學員發揮了較好的骨干和帶頭作用,贏得了社會各界的一致好評。另外我們組織學員成立了腰鼓隊,經常參加一些開業慶典,通過一系列活動,展示老年學員的學習成果,不僅激發了他們的學習興趣,而且成為帶動和促進全鎮離退休干部文體活動普及深入開展的骨干力量,取得了良好的社會效果。
4、科技教育輻射化
我鎮正處于城鎮化加速期,兩個社區共273名學員中,絕大多數屬農村戶口,家里都還種植糧食、飼養家禽,所以關于農村種養殖的農業科技知識非常需要和實用。在授課之余,我們還借用、兩社區遠程教育設備為學員們播放有關農業種養殖的前沿科技知識,既豐富了學員校園生活,又可以應用于生活實際。今年3月,我們就安排學員集中培訓了關于架子豬怎樣防病、催長、育肥等養殖科技知識。學員們回到家中就現學現用,得到了兒孫的一致認可和贊揚,表示有機會也要學習農業科技知識。我們要繼續發揮科技教育輻射作用,力爭能帶活一群人,影響一輩人。
5、和諧構建促進化
在保持共產黨員先進性教育活動中中,老年黨員學員們老當益壯、身先士卒,為居民做出了表率。日常生活中,學員們積極宣傳黨的路線、方針、政策,成為了義務開展群眾工作的宣傳員和工作隊,為加快構建和諧社會進程,推動全鎮經濟社會發展做出了重要貢獻。注重引導學員把學習生活與關心下一代工作及弘揚家庭美德有機結合起來,從而更好地體現老有所為的人生價值。有的學員踴躍擔當“小餐桌”陽光學堂的義務輔導員;有的學員積極參與“青少年零犯罪社區”創建活動,成為了青少年的忘年交;有的學員自覺宣傳中華民族的傳統美德,產生了良好的社會效應。廣大老年學員活躍在不同的街道社區,他們忙在其中、樂在其中,社區里多了悠揚的歌聲和人與人之間的和睦相處,少了的是一堆堆聊家常的人群、陣陣的麻將聲和鄰里的糾紛以及家庭的磕磕碰碰,構建了一片安定和諧的社會環境。
三、下步計劃
(一)豐富教學課程
教學中,我們要繼續堅持“適其所需,授其所宜”的原則,將老年人的需求、興趣與教育內容融為一體,根據老年人的需求和興趣辦學,增強對學員的吸引力,要繼續廣泛深入調研,結合老年人心理、生理特點和規律,堅持邊摸索邊實踐,邊實踐邊改進,在課程設置上努力做到科學合理,爭取取得良好效果。,我們要陸續開設時事政治、農技知識等多個課程。
(二)多渠道爭取資金
一直以來,鎮黨委對老年大學資金投入上都是花了大力氣,可孤軍無援,也是杯水車薪,還不能很好地在硬件配置和師資配備上給予足夠資助。所以,我們將面向社會多渠道籌集資金,特別是向企業拉贊助,切實解決老年大學經費問題,不斷壯大我鎮老年事業健康和諧發展。
(三)參與活動出成效
我們將利用老年大學腰鼓隊這個平臺,繼續參加社會公益事業,廣泛開展如:捐款、拜年、慶典等慈善事業活動,要在活動中求鍛煉、曾才干、見實效,不斷擴大鎮老年大學的社會影響。
老年大學是老年人自己的大學,是老年人的精神樂園,他們在這片煥發人生第二春的樂土里求知、求健、求美、求真,充分實現了自身人生價值。我鎮老年大學在上級領導部門,鎮黨委、政府和社會各界的關心和幫助下取得一定發展,但距我們把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地,爭創一流老年大學的目標還有一定距離。我們將再接再厲、同心同德,把我鎮老年事業推向一個更高的臺階,為和諧的構建做出更多積極地貢獻。最后衷心祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬事如意,祝愿我鎮老年教育事業蒸蒸日上、蓬勃發展、興旺發達。
老年大學工作總結篇六
值此你會召開第四次會員代表大會之際,謹致以熱烈的祝賀!并向與會全體同志以及全省老年教育工作者表示崇高的敬意!
多年來,福建省老年教育在省委、省政府以及各級黨委、政府的高度重視和關心支持下,在社會各界的參與下,得到快速健康發展。
你們堅持堅定正確的辦學方向,緊跟形勢,圍繞中心,服務大局,造福老人。
你們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領老年教育工作,團結、帶領全省廣大老年教育工作者,不斷改革創新,積極開展省內外校際間的協作,為促進老年教育的普及與提高,為構建終身教育體系,創建學習型社會、和諧社會做出了積極的貢獻。
尤其是今年三月,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》公開征求意見時,你們站在戰略高度,積極向中央和國家領導人、政府有關部門,建議應把老年教育納入國家教育發展綱要。
此項建議很快得到國務院領導同志的重視和批示,促成了國家正式公布的《規劃綱要》中明確提出“重視老年教育”,這是中國老年教育發展的新的里程碑。
對促進我國老年教育事業的發展起到了重要作用。
福建省老年大學協會第四次會員代表大會的.勝利召開,標志著福建省老年大學協會工作走上了新的發展階段。
我們相信,今后福建省老年教育必將取得又好又快的發展,對全國老年教育事業繼續做出新的貢獻。
中國老年大學協會
二〇xx年十一月二十八日
南昌大學賀信 中南大學:
值貴校辦學xx年慶典之際,南昌大學謹向你們表示熱烈的祝賀,并向全校師生員工及 歷屆校友致以親切的問候! 貴校具有悠久的辦學歷史,雄厚的師資力量,豐富的教學經驗和較高的科研水平,是一 所在國內外享有較高聲譽的高等學府。
并校以來,貴校繼承和發揚了傳統的專業優勢,形成 了鮮明的辦學特色和清晰的辦學思路。
經過幾代人的辛勤耕耘和開拓進取, 取得了一大批在 國內外學術界倍受關注的科技成果,為祖國培養了一批又一批高素質的建設人才。
展望新的世紀,我們相信,中南大學一定會自強不息,抓住機遇,開拓進取,不斷鑄就 新的輝煌。
我校也堅信, 在全校師生員工的共同努力下, 中南大學一定會早日成為國際知名、 國內一流的大學。
二oxx年十月二十八日