范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

除夕作文字 除夕作文字六年級篇一

今天晚上是除夕夜，我和爸爸媽媽來到姥爺家，一起度過這個溫馨、熱鬧、平安、幸福的夜晚。

當我們趕到姥爺家的時候，已經是傍晚5點鐘了，我們趕緊手忙腳亂的進行包餃子的準備工作，可是要大干一場了。

我們幾個人都有明確的分工：我負責吧面揉成一個個小團，再用手它們壓平，并撒上面粉；爸爸負責把我壓出來的“小餅”用搟面杖搟成一個個“大餅”；媽媽呢，當然是負責包餃子。姥爺則在一旁給我鼓勁，分工好后，我們就立刻投入自己的“工作”。

我把衣服袖子擼了上去，先把干面粉灑在小面團上，又一個個把小面團壓扁，但總有些小面團壓了以后不太圓，所以下一道工序的爸爸搟的餃子皮總是得到媽媽的批評，媽媽為我做了示范，哦，原來，這項簡單的工作也有竅門呀，我重新拿過一個小面團，先用手搓圓，再用力按下，這下可是圓了，為此還得到媽媽的大力表揚呢。

經過我們的不懈努力，通力合作，一個個白白胖胖的餃子擺滿了蓋子，它們像一個個小士兵，整齊的排在一起，看著人心里真舒服。我們把包好的餃子放到鍋里，只聽見“撲通撲通”餃子像著急的孩子，爭先恐后的“跳”進鍋里，不一會兒，小小的鐵鍋就被“裝滿了”。經過7、8分鐘的時間，新鮮的餃子出鍋了，大家看著肚皮鼓鼓的餃子，聞著空氣中誘人的香氣，都抵擋不住誘惑，爭相拿起筷子吃了起來，我們吃著滿口留香的餃子，看著精彩的春節晚會，心里不由的產生一種溫暖、幸福的感覺。

除夕作文字 除夕作文字六年級篇二

窗外鵝毛大雪，此時正是除夕……

因昨夜玩得或許有些太過于盡興，今早竟然起晚了，一看日歷，不免有些驚喜，今日竟是除夕。

我急忙穿好衣服，見四下無人，不免有些奇怪，心中產生了疑問，人都去哪兒了呢？四下望望，爸爸媽媽，爺爺奶奶竟都在廚房忙碌著，他們四個人在這窄小的廚房里，不免有些擁擠。

我朝爸爸喊了兩聲，他不但沒有回應我，還朝我做了一個一邊玩兒去的手勢。

我見無人搭理我，竟有些自找無趣，于是一個人灰溜溜地又回到了床上。向窗外一看，不免讓我有些吃驚，街上人山人海，但又如那無數游沙一般，來去匆匆，只有時不時地聽到新年好這類打招呼的問候語。

這人流如織的景象，著實吸引到了我。這時，幾個年歲不大的小孩在玩鞭炮，他們都穿著厚厚的新棉襖，身子被衣服裹的緊緊的，仿佛幾個大圓團子。想著想著，我的肚子竟然開始不滿了，但我還在控制著自己的食欲，想著一定得在團年飯上好好吃飽才行。于是，我便先找了幾塊糖餅充充饑。

不知過了多久，隨著一陣刺耳的鞭炮聲，我從睡夢中驚醒，天啊，我竟然在午休時睡了這么久，我的肚子也唱起了“空城計”。

這時，一陣香味飄來，將我引到了客廳。一看，客人們都來了，我便馬上坐下，盯著那只正在滋油的雞。

不久后，晚餐便正式開始了，但堅守民風的爺爺一定要在飯前放掛鞭炮，這可把我急壞了，因為我早已經迫不及待想吃那一桌子的大餐了。

在一陣刺耳的鞭炮聲中和爺爺那干啞的開飯了的伴奏下，我們終于開動筷子了。飯桌上一片喧嘩，大人們述說著這一年的收獲，年輕人們在猜拳拼酒，小孩卻在狼吞虎咽地吃著。

大約兩個小時后，天上掛起了點點繁星和煙花，大家都在小院里說著笑著。

那個除夕，伴著點點繁星和皎潔的月光，我們把歡樂盡情潑灑，把溫馨長留心間。

除夕作文字 除夕作文字六年級篇三

深邃的天空泛著微藍的光，皎潔的月光灑滿了人間這個天堂，親愛的兄弟姐妹們，又一次歡聚一堂。

今晚的月光如此明亮，今天的心情如此激蕩，伸出你的臂膀，擁抱這無限的月光。

時光匆匆過去，我們曾迷惘過、悲傷過、努力過也奮斗過。世間的真情一次次上演，年輕的我們逐漸飽經風霜。

同學們相處的日子里，一幕幕、一件件，酸甜苦辣，惋惜隱去，真情涌上。心與心的交融，眼神與眼神的溝通，心中的隔膜，逐漸融化。

明天，這個極不尋常的日子——20xx年的第一天，過去所有的煩惱我們都要將它遺忘，過去所有的悲傷我們都要將它化為力量，用純潔的心迎接明日清晨的曙光。

在這愛的天堂中，我們享受著人間的大愛與真情。

遠方，你聽見那歡樂的聲音了嗎？純潔的、真誠的、永恒的……

大地，你觸摸到這感情的裂痕了嗎？合久必分，分久必合，而正因如此友誼的種子才能茁壯成長。記住朋友的恩，記住朋友的情，記住在九三班播種的點點滴滴，記住在九三班收獲的點點滴滴。

光陰似箭，日月如梭，年輕人的第一次人生挑戰，已經拉開了帷幕，聰明的我們早已整裝待發，全力以赴。

人生的理想，人生的目標，人生的追求，我們沐浴著柔柔的春風，迎著和煦的陽光，微笑著面對人生；走著，欣賞著，渡過了時光的海洋。

風雨中曾經受過傷，風雨中曾經流過淚，但是倔強的我們一定會在風雨中展翅翱翔。

彩虹何在？風雨之后；成功何在？挫折之后。風雨與彩虹同行，挫折與成功相伴，年輕的帷我們大徹大悟了嗎？

幾度春秋，紅顏以成歲月，但時光老人將記住那九三班的一家人，團團圓圓，直到永遠……