無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大自然的奇妙聲音作文字 大自然的奇妙聲音作文三年級篇一
你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了，要不然，老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當我去上學(xué)的時候，小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好!讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------
青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個冬天，該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケＷo莊稼了。”青蛙是益蟲，是莊稼醫(yī)生，我們一定要保護好它們。
當你來到公園時，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。”
夜深人靜的時候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來，它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了，如果你仔細去聽，會聽到千萬種不同的聲音，到時候，你會知道，大自然有多么強大，什么東西都能創(chuàng)造出來。
——聆聽大自然的聲音話題作文
大自然的奇妙聲音作文字 大自然的奇妙聲音作文三年級篇二
我們生活在喧鬧的都市里，聽多了汽車發(fā)動的聲音，人群嘈雜聲、手機聲、電視聲……我們到底有多久沒有去大自然中聽聽他們的聲音有多美妙？
有時候，我總是想一個人去到大自然里走一走，聽聽小溪流淌發(fā)出安靜的流水聲，去聽聽百靈鳥唱出的優(yōu)美樂曲，與大樹面對面地談?wù)勑闹械臒馈?/p>
反正沒人會知道，不如在這環(huán)境中放聲歌唱，把心中埋藏許久的壓力、煩惱通通唱出來。
或者，我想在夜晚的時候漫步在河邊，看看水中的月影，聽聽月亮的心事，聽聽魚兒的壓力。
我可以坐在田野里與瓢蟲并肩同行，跟它聊聊城里的故事，它會不會被我打動，也跟我說說關(guān)于它的生活經(jīng)歷。
大自然的聲音是多么美妙啊！仿佛就連一片樹葉都謄寫著自己生命的意義，連著小小的水珠都有著自己的故事。
大自然的聲音是多么動聽啊！青蛙打著肚皮鼓，布谷鳥是主唱家，蜻蜓是鋼琴家，燕子是吉他手，它們唱著一支支屬于這大自然的歌曲。
大自然的聲音是多么和諧啊！小溪的流淌聲，石頭滾落的碰撞聲，樹葉被風(fēng)吹的“沙沙”聲，一滴水滴落的聲音，無不美好毫無嘈雜之聲，一切都是那么和諧，仿佛是一曲精編細選的鋼琴曲。
等你看夠了城市的嘈雜喧鬧，不如去聽聽大自然最純最質(zhì)樸的聲音，讓那緊張的心情變的舒緩、平靜一些。
