人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
六年級童年作文字 六年級童年作文梗概篇一
記得四五歲時,剛美餐一頓的我來到魚缸前,逗起了一條條可愛的小金魚,一道道波紋便蕩漾開來。
我目不轉睛地盯著他們看,突然,一個奇怪的念頭跳入我的腦海。金魚還沒吃飯呢!瞧,它們在魚缸中左尋右覓,一定是餓了。我立刻拿來魚食,毫不猶豫地撒了一大把。
“咦,它們怎么不吃呢?一定是怕長胖。”我望著它們鼓鼓的肚子喃喃自語道,“這可不行,還是我來喂你們吧!”
我用胖嘟嘟的小手費勁地抓起一條小魚,可是小魚它那滑溜溜的身子毫不費力的掙脫了,還弄得我一手魚腥。可我是“吃了秤砣鐵了心”,重又抓起小魚,“可愛的小魚,委屈你們了。”我狠下心來,硬是給小魚灌了下去。這下,小魚可不再亂游了。
我高舉著沾滿魚腥的手來到媽媽面前,自豪的告訴了她。媽媽頓了一會兒,急急忙忙地跑到魚缸前……
結果可想而知。
童年啊,多么讓我懷念,那一件件傻事,就像千萬朵芬芳的花,沁人心脾的芳香讓人久久難忘!
六年級童年作文字 六年級童年作文梗概篇二
又要寫作文了,本次作文的題目是:最 一件事,在孩子們一番暢所欲言的交流之后,為了鼓勵大家寫真實的事,說真實的話,我就把我童年時一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們,并和孩子們約定共同寫下這篇作文。
親愛的孩子們,和你們一樣,我也總覺得時間過得很快,它總是在不經(jīng)意間流失,隨著年齡的增長,記憶長河被不斷地刷新,有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤,但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。
那是我上小學三年級的時候,老師讓大家寫一篇作文,題目是《記一次活動》。老師剛布置過作文,我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因為,三年級剛開始寫作文,我就和現(xiàn)在的你們一樣,很多時候不知道怎么寫,而且寫出來的作文常常平淡無奇,不被老師和同學們所欣賞。就在我苦思冥想中,我突然想起我們學校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽,而且我還參與其中親身體驗了呢,比賽那個叫激烈,場面那個叫熱烈,而且我們組還取得了第一的好成績。有了,就寫它了。當時我簡直有些無法抑制內(nèi)心的興奮,坐好之后奮筆疾書,僅僅用了不到三十分鐘的時間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文,一種自豪之情油然而生,心想這次作文老師一定會表揚我的,同學們也會對我刮目相看的。于是在作文本交上去之后,我就十分期待地老師趕快把作文改好,然后發(fā)作文。
就這樣,我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個周,終于等到老師要發(fā)作文了,我當時心里是多么地期待呀!可是,直到老師把所有作文寫得好的同學的名字念完了,我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了?還是老師壓到辦公室哪兒了?正當我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時,同桌碰了碰我的胳膊,她說:“這不是你的作文本嗎?”是啊,原來我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌,就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語。“這篇作文寫得十分生動,不過不是自己寫的吧?作文要老老實實地寫。”真可謂是晴天霹靂呀,這就是老師給我的評語嗎?這就是我天天盼來的結果嗎?這明明就是自己寫的作文呀?原來老師不相信這是我自己寫的。當時我心里失望極了。可是有些膽怯的我當時并沒有去找老師說明情況,而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。
真的,我親愛的孩子們,或許正是老師的那一次懷疑,她讓我下定決心去認真對待每一篇作文,從此以后老師再布置作文,我都會認真構思、潤色,并且寫完之后認真修改,也因此,我后來的作文也常常受到了老師和同學們的關注。而且正是因為這樣的關注,在寫作上給了我很大的自信和動力,所以多年以后,至今我再回想起此事,我對我的老師其實心里是充滿感激的,感謝我的老師當時對我的質(zhì)疑,感恩我的老師后來我的鼓勵和幫助。
最后,我告訴孩子們,這是我親身經(jīng)歷的一件事,所以我深有感觸,也希望你們能夠寫出自己成長過程中一次真實的難忘的經(jīng)歷,與大家分享。我剛說完,就有孩子迫不及待地說:“老師,我知道怎么寫了。”望著孩子們崇拜有加而又堅定的眼神,我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動了,相信孩子們會寫得很好。
六年級童年作文字 六年級童年作文梗概篇三
每個人都有童年,童年是一首歌,這首歌記著我們的點點滴滴,是歡快的,是舒情的,是傷心的。童年是一幅畫,畫里是我們的生活,是美麗的,是讓人懷念的。同時,還是很糗的。
我的童年是一杯歡樂和糗事滲在一起的飲料。甜甜的,酸酸的,讓我回味無窮。
上二年級的時候,媽媽給我買了一條漂亮的裙子,我非常高興地穿去了學校,這時用老哥的話來說是“回頭率百分之九十九”。到了放學我背上書包和老朋友邊走邊聊,只見一個老奶奶挎著籃子, 從后面走上前來對我說:“小妹妹呀,裙子都翹起來了。”我的`臉嗖的一下,紅的跟蘋果似的,連抓帶扯地把裙子弄好。我四處張望,有沒有男生在周圍,好!幸好沒有,真糗呀。
四年級的時候上體育課,老師要求我們做倒跑,我立刻傻眼,萬一摔倒了怎么辦?會不會成為全班的笑柄?在我苦惱的時候,老師的哨聲吹響了,唉呀糟了,怎么辦?算了,只能硬著頭皮向前沖了 。嗚嗚——我真是欲哭無淚呀!唉喲!是哪一個人撞我呀!太過分了,害我成為了全班的笑,還跌破了皮。現(xiàn)肯定糗大了。
現(xiàn)在,五年級的我,有時還會犯糗,這不,昨天江雅姍生日,大家先去新樂翻天玩了個痛快,然后大家又去了德克士大吃一通后,我和楊可鑫兩人對望一眼,又點了點頭有默契地站起身,朝那些小 朋友玩的滑滑梯跑去。和小朋友們玩 起了滑滑梯,江雅姍跑過來說:“你們不覺得幼稚嗎?”我和楊可鑫隨便應了一句:‘我們在回味童真“ 正說著,鄭佩佳也加入了我們,我們?nèi)齻€一起回味童真。 忽然有個小女孩跑到我們面前,把頭抬的高高的,好奇地看著我們嘴里吐出兩個字”好大“我們頓時感到無語和羞愧,我立刻提起鞋子,帶上兩個朋友一起逃命——這可真夠糗的。
唉,童年糗事一籮筐呀,一籮筐。
雖然在我的童年中有許多糗事,但正是因為這些糗事,讓我有了一個多姿多彩的童年……和一段美好的回憶……