在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
快樂的派對篇一
班主任簡單致辭后，三個女壽星就在同學們的掌聲中戴上了壽星帽，全班拍手齊唱《生日歌》，三個漂亮的蛋糕被打開了，班主任和班長把蠟燭插上。十四根蠟燭象征十四年的美好成長歲月，三個壽星激動地閉上眼，許下最美的心愿，然后鼓著小腮幫子，把蠟燭們一口氣吹滅了。其實，精彩才剛剛上演。
吃蛋糕還在其次，過生日關鍵是要鬧才有趣，于是于豐蔚同學起頭，把花花綠綠的蛋糕抹在了壽星李璇的腦門上，李璇馬上回擊，班里的氣氛熱烈了起來，大家瞬間就變成了“蛋糕人”。
看著我們如此快樂的樣子，班主任放起了舒緩的音樂，《致愛麗絲》柔美的樂音回蕩在教室。鬧夠了，大家三五成群，湊在一塊美美地吃蛋糕。蛋糕細膩、香甜，入口即化，同學們的心也仿佛被融化了。
在一個同學的提議下，我們唱起了《十七歲的雨季》這首歌，青春的樂音沖出了窗子，飛向蔚藍的天空……
一生都難忘這次快樂的生日派對！
快樂的派對篇二
從早上開始我就很興奮，因為下午我要去占敏的音樂派對。
下午三點半，我把《花兒與少年》的樂譜放進口袋，把u盤放進口袋，和爸爸一起去了占敏的音樂教室。
“你是我的小蘋果，我多么愛你……”一陣美妙的音樂響起。哦，演出已經開始了。讓我遺憾的是，彈鋼琴的節目很少。但是我告訴你，終于有神秘客人了！
印象最深的是周的兩個小魔術。第一個是橡皮筋。一根普通的橡皮筋，放在一只手的食指和中指上，吹一口氣“仙氣”，橡皮筋就跳到無名指和小指上。“周好”的魔術贏得了很多掌聲。第二個是戴一杯硬幣，一杯一盤，兩個硬幣，一個硬幣在盤里，另一個在手上，把杯子倒過來放在盤里，用一個“丁咚”輕輕敲硬幣。“不容易！”我覺得。
輪到我了。我小心翼翼地接過樂譜，走到臺上自我介紹：“大家好，我叫……”。說完之后我就彈了，流動的音符讓我放松。一曲終了，我要謝幕了。詹老師問：“這個妹子玩得好嗎？”“好！”聽了小觀眾的回答，心里充滿了喜悅。
最后，我將揭露神秘客人的真面目。他就是——拜倫老師，占敏老師的外國朋友，他給我們帶來了一首——馬槽。唱完之后，詹先生給5月份過生日的孩子們發了一套文具，——11。當然我也有一個。“吃蛋糕”。每個人都吃了一盒蛋糕。
如果下次還有這樣的聚會，我會來的。
