在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的一盞燈字 我心中的一盞燈字篇一

我們的班主任寸老師普普通通，從不過多的修飾自己，但是，她在我心中是最偉大的人。

有一次，我們班的張昊天同學(xué)不小心摔倒了，摔斷了門牙，鮮血直往下流，同學(xué)們急壞了，急忙去找寸老師，老師了解了情況，一把拿起水杯和衛(wèi)生紙就跑向教室，寸老師把水杯遞給張昊天，讓他先去漱口，然后，寸老師抽出紙巾，一邊安慰張昊天，一邊輕輕幫他擦去嘴邊的血跡，慈母般的她使張昊天臉上露出笑容。

記得有一次，寸老師得了重感冒，可她還是堅(jiān)持來到學(xué)校，上課時(shí)，她忍著頭疼，終于給我們上完了當(dāng)天的內(nèi)容。我們放學(xué)后，疲憊不堪的寸老師還要備課，批改作業(yè)，這些紅筆跡中，包含了寸老師對(duì)我們的多少關(guān)愛。

記得還有一次，寸老師正在繪聲繪色的給我們講語文課，而我卻開了小差，老師講得課文我一句話都沒有聽進(jìn)去，下課后，老師把我叫到辦公室去，對(duì)我說：“司曄榕，今天上課我們講得內(nèi)容非常重要，希望你下次認(rèn)真聽講，有不會(huì)的問題要及時(shí)來問我。”聽了寸老師的話，我的臉紅到了耳根。從此以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講，上課再也沒有走過神。

寸老師把自己獻(xiàn)給了粉筆和黑板，擦凈了我們的錯(cuò)誤，也擦老了自己的容顏，她就好像一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。

我心中的一盞燈字 我心中的一盞燈字篇二

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像是閃著無數(shù)的明星，天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。心中的燈亮了，好像是向著成功招手。

——題記

天，灰蒙蒙的，烏云籠罩大地……“太好啦，今天星期五啦！”婷婷把手重重地拍向我的肩膀，高興的說道。我嘴角微微上揚(yáng)，敷衍的說了一句：“哦哦。”這時(shí)，我正偷偷的看著漫畫，即使下節(jié)課要考試我還是按耐不住一顆想玩的心。

我的心情如那一朵朵沉重的烏云，對(duì)考試十分無奈。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。……”上課鈴聲迅速飛入了我的耳朵。考試就這樣開始了。

試卷上有著一群群讓我捉摸不透的小精靈，導(dǎo)致我十分迷茫。窗外小雨滴滴答答地下下來了，我的心越發(fā)煩躁。寫完了試卷的同學(xué)接二連三的走了，剩下的只有十人左右。就在這時(shí)，一個(gè)突如其來的聲音傳入我耳朵：“小汪，加油寫，別急，我等你一起回家！”

聽了這句話，我心里漸漸平靜下來可能對(duì)于別人來說，這只是普普通通的一句話，但對(duì)于我來說卻是在我遭遇困境時(shí)一句鼓舞人心的言語。

放學(xué)回家的路上，雨竟然奇跡般的停了，她得知我學(xué)習(xí)有困難，就主動(dòng)提出要幫我補(bǔ)習(xí)。有了婷婷的幫助，我變得熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也被老師認(rèn)可，多次得到表?xiàng)睢ｆ面煤転槲议_心。

我很感謝婷婷。友情就是我心中的一盞燈，心中的燈亮了，好像是向著成功招手……

我心中的一盞燈字 我心中的一盞燈字篇三

燈是前進(jìn)路上的方向，燈是光明道路的指引，燈是揚(yáng)帆起航的指南針，在每個(gè)人的的心中都應(yīng)該有那么一盞燈，勤奮便是我心中的那一盞燈。

成功，說來容易，做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說過：“業(yè)精于勤而荒于嬉”。事實(shí)一再證明，任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤奮是成功之母。

傳說宋代文學(xué)家朱熹講過一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只讀五十個(gè)字，讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點(diǎn)，他從不懈怠，勤學(xué)苦練。別人讀一遍他就讀三四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)便與日俱增。后來，他不但克服了自己反應(yīng)遲鈍的缺點(diǎn)，而且還成了一位博學(xué)之士。

華羅庚教授曾經(jīng)寫了一部《國榷》，但不幸的是，這部書稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場(chǎng)，正當(dāng)所有人認(rèn)為他將為此一蹶不振的時(shí)候，誰知他又重新開始寫作起來。冬去春來，周而復(fù)始，他花了十年光陰，終于再次把《國榷》這本書寫好了。

我曾經(jīng)的小學(xué)到了六年級(jí)也沒教過英語，直到我上了初中才知道英語是這樣的難。但我沒有為此灰心，反而勤奮的學(xué)習(xí)起來，別人讀一遍，我就在心里督促自己多讀幾遍，一定能記住。終于，我的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了班上的焦點(diǎn)。

勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果。這些前賢的優(yōu)秀故事和我自己的親身經(jīng)歷，便猶如一盞熠熠生輝的明燈，時(shí)刻都在為我驅(qū)散迷惘，給我指引方向，帶我走向成功！

我心中的一盞燈字 我心中的一盞燈字篇四

每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，給城市帶來了光明，無數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)燈光，和滿天的星光交相輝映。每到這時(shí)，我總會(huì)想到那盞燈，它既不明亮，也不華麗，但是，它給了我溫暖……

記得那天晚上，我上完課，獨(dú)自一人回家。小街上沒有路燈，伸手不見五指。

在這時(shí)，我總會(huì)想起以前看小說里的妖魔鬼怪，看著這黑漆漆的街頭，我越想越害怕，只能夠快速的往前奔跑，希望快點(diǎn)到家。可這樣依然驅(qū)散不了我的恐懼，我覺得那些妖魔鬼怪就好像一下子就蹦出來，或者朝我撲來。

就在這時(shí)，一束黯淡而又溫暖的光驅(qū)散了我心中的恐懼與黑暗，那是一位老爺爺，他靠賣早點(diǎn)、夜宵為生。爺爺?shù)念^發(fā)花白花白的，衣服總是干干靜靜的，他既慈祥又幽默。

爸爸和媽媽總會(huì)在那兒買一杯的香噴噴的面包或熱乎乎牛奶。我總覺得，老爺爺是個(gè)貪財(cái)?shù)娜耍驗(yàn)椋敲赐硭€不回家，是想等晚歸的人來買一些吃的吧！

我雖然知道，但是還是問了問老爺爺：“爺爺，您這么晚怎么還不回家？”

“就回去了。”爺爺微笑著對(duì)我說。

我繼續(xù)往家奔，突然覺得道路亮了起來。我回頭一看，只見老爺爺費(fèi)力地踮起腳，為我照亮了回家的路。這束明媚的陽光既照亮了我回家的路，又溫暖了我的心。

我現(xiàn)在才明白，老爺爺不是貪財(cái)，而是等每一個(gè)晚歸的人，為他們照亮回家的路。

世界上有各種各樣的燈，可是永遠(yuǎn)也比不上你心中的那盞燈。這盞燈，是那位老爺爺為我點(diǎn)燃的，它一直停留在我心中，照亮了我的人生。

我心中的一盞燈字 我心中的一盞燈字篇五

我喜歡探險(xiǎn)，去探尋一些神秘的地方，這很危險(xiǎn)，但對(duì)我來說很有樂趣，盡管有父母相阻。

不知何時(shí)，我?guī)缀跏遣恢挥X的走進(jìn)了一個(gè)山洞，這里漆黑無比，寂靜得只能聽見自己的腳步聲和怦怦直跳地心跳聲。幽暗，恐怖，詭異，這三個(gè)詞很好的詮釋了這個(gè)山洞。

但我仿佛著了魔一般，不顧恐懼，毅然向前走去，那黑暗深處有著太多未知誘惑著我前行。

忽的，一個(gè)光點(diǎn)在這個(gè)山洞里亮了起來，讓長(zhǎng)時(shí)間摸黑行走的我著實(shí)下了一跳。那光電很淡，且忽明忽暗，慢悠悠的想我靠近，就像是傳說中的鬼火。我冷汗直下，摸著巖壁向后退了幾步，然而光點(diǎn)也跟著移動(dòng)。我的神經(jīng)經(jīng)不起這般打擊，瘋了般的向反方向跑去。

在路上，我無法看到腳下，結(jié)果一個(gè)趔趄摔在了地上，滿嘴的鮮血，牙也掉了兩顆，此時(shí)一個(gè)感覺讓我寒毛豎立——有人抓住了我的腿！

我不顧一切的踢開那只手，然而我卻走進(jìn)了絕路，前面無路可走。

那光點(diǎn)晃了晃，出奇的沒有跟來，而是往另一個(gè)方向走了，似乎在指引道路。我看他沒有惡意，便半信半疑的跟了上去。就在我走了許久，快不耐煩時(shí)，我出了洞口。

洞外一片美好，迎面而來的春風(fēng)席卷了我的疲憊，不禁松下一口氣來。然而讓我沒有想到的事，在我前面站著一位老人，背已駝，發(fā)已白，那正是我家老父親！手中拿著一盞油燈，已快燒完，忽明忽暗，另一只手則有著一塊烏青，呈腳印狀……

我心中的一盞燈字 我心中的一盞燈字篇六

老師，您是我心中的一盞明燈，在黑夜給我指引前進(jìn)的方向，讓我踏上了正確的人生征途。

老師，你還記得嗎？以前的我性格極內(nèi)向，很自卑，是你如同一盞明燈，照明了我的人生。

我清楚地記得，那是六年級(jí)的一天，您剛來到我們班，自我介紹后開始講課。記得你講的是朱自清的散文《匆匆》，你提出一個(gè)問題，啊！這個(gè)問題剛好我課前預(yù)習(xí)時(shí)查過資料。可剛想舉手，發(fā)現(xiàn)周圍居然有那么多同學(xué)都舉了起來，我突然想：老師不一定讓我回答的。要是我說錯(cuò)了，會(huì)多么尷尬啊……短暫的猶豫不決之后，我沒有舉手。四處張望之際，我的眼睛恰恰對(duì)上了您慈愛的目光。你的眼睛是那么明亮，那么有深意。您好像在說：“舉手吧！你能行的，勇敢一點(diǎn)。”我滿臉通紅地低下頭，不敢再與你的眼睛對(duì)視，心里在擊鼓。終于，我鼓起勇氣舉起了手。“xxⅹ”老師您叫到了我，我忙站起來回答問題，教室里頓時(shí)掌聲響起，我答對(duì)了。在老師贊許的眼神中，我不好意思地坐下來。

老師是你那一次提問，讓我不再自卑，性格變得樂觀開朗。

老師您還幫助我過許多次，如：前幾天我家中出了事，心情一直低落。是你耐心開導(dǎo)我，讓我想開了。我在做數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，是您及時(shí)出現(xiàn)，理清我的思路。我在考試發(fā)揮失常時(shí)，是您讓我樂觀面對(duì)……

老師，您就是我心中的一盞明燈，照明我人生的道路。在此，我真心的說一句：“老師，您辛苦了！”