無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期巾考試作文篇一
湘西小城的至美與小城人民的正直樸素,讓我無法不去了解沈先生。沈先生生在湘西,長在湘西,對故鄉(xiāng)人民有著特殊的深厚的情懷。于是,先生用他的“湘西情結”、充滿柔與活潑、充溢著水的靈性的筆觸勾勒了湘西人民生活特有的一面,回蕩著對故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀,演奏出一曲溫婉的`田園牧歌。
《邊城》展現(xiàn)給我們的是一片未被世俗所污染的凈土,那里有一群善良之人,人性美在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。但是啊,小說中的人物仿佛都過分善良,都太替別人著想,所以,就釀就了一場凄美的愛情悲劇。大老與二老的愛情之爭在我看來十分溫柔,他們都不愿意占對方便宜——即便是爭,也要爭的公平大方。他們各自努力,想要得到翠翠的認同??删驮谔毂?吹阶约旱拿\后,他毅然的放棄了,將希望留給了二老,獨自一人踏上了航程。但所有人都沒有料到,天保在出航的過程中竟不幸葬身海底。儺送因為哥哥的逝世,最終并未再向翠翠走去,而是選擇離開小鎮(zhèn)遠行。無知天真的翠翠只能孤單地等在渡口,等待心上人有朝一日向她招手?!斑@個人也許永遠不回來了,也許‘明天’回來!”
先生筆下的這座邊城遠離了喧囂與紛擾,只留下寧靜與質樸。小城里有悠悠的河水,有隱隱的青山,有淳樸的人家。這個被人遺忘的小城,如同世外桃源一般,有最美的風景,有濃烈的人情,有純真的愛情??僧敃r的湘西卻已經(jīng)變得冷漠、自私、懦弱。先生失望、糾結,在這種情感的催促下,他完成了《邊城》——這部“牧歌”式小說。這是先生心里的邊城。
那我們心里的呢?每個人心里都有一座沉默的、質樸的城,可是它是否還在?它是否在日復一日地波濤洶涌中早已面目全非?它是否在歲月的洗刷中被侵蝕得破爛不堪?希望它沒有。
每個人心里的那一座邊城都是一個世外桃源。它不受沾染,靜靜地立在你心底最柔軟的地方。而你,也在默默地守護著這一座城,為人處世不卑不亢,不急不躁,溫柔細心的對待他人,用笑容溫暖他人。你心中的邊城依舊完好,一如你的初心。
但有的時候,經(jīng)歷了太多的世態(tài)炎涼,爾虞我詐,邊城漸漸被腐蝕,被風化,在風雨中搖搖晃晃,滿身漏洞,不堪一擊。這時,你也同心底的這座城一樣,變得世俗,丑陋。
每個讀過《邊城》的人,都在向往著這個“邊城”,殊不知,邊城就在他們的心里,只是因為他們自己的粗心大意,那一座邊城已經(jīng)消失不見。所以,守好心中的這座城吧,它是你的信仰,它是你的化身,每個人都只有一座城,每個人都是一座城。
期巾考試作文篇二
“哇哇哇——不會吧!怎么這么快就期中考了!”
不知又是哪個同學在“鬼叫”。唉,其實我也挺緊張的,這世上哪有學生不拍考試啊!俗話說“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;學學學,家長的秘訣!”這三條,那一條不是想五指山一般壓得學生喘不過氣來?
第一部——進行曲
考試前幾天,有那幾個學生不是學到半夜十一二點?早上來學校的時候,又正襟危坐著,復習著一課又一課,頗有“臨時抱佛腳”之意。哈欠一個又一個的打著,困的眼睛都睜不開了,還在那里慌忙的“啃”課本,現(xiàn)在才真正體會到了“書到用時方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉,為了考個好成績,忍著吧!
第二部——狂想曲
俗話說得好,“臨陣磨槍,不快也光”。試卷一發(fā)下來,同學們就開始奮筆疾書。可難免會碰上幾只“攔路虎”啊!這…… 只見某同學趁老師不注意時,用那x光眼迅速往后一瞥,然后“下筆如有神”。
又見幾個同學“走著走著”,運氣實在太差,竟還碰到了“程咬金”的百般刁難:就是不讓路能怎么樣?把他們急的是抓耳撓腮。
期巾考試作文篇三
我們生下來就是要穿越沙漠的,作為所謂的“命運之注定”,我們足踝上那層抹不去的黃沙便是這一生注定要擔負的鐐銬,沒有一個人可以永遠站在綠洲的濃蔭中逃避,因為這黃沙之旅便是人之一生。
或是燙人砂礫磨壞了足踵,或是水袋空癟,食糧斷盡,或是漫漫沙漠中無處可尋覓綠洲蹤跡這千百種生之苦難,我們沒有選擇的自由。正如羅蒙諾索夫無法拒絕在污泥中摸打滾爬的童年,正如曼德拉無法拒絕鋅皮房里二十七年的逼仄,正如史鐵生無法拒絕在“最狂妄的年紀”遭遇病魔,不幸也罷,不公也罷,這副鐐銬是每個人都無法拒絕的“禮物”。
于是有的人因這被剝奪的自由而垂下了頭顱:海子把年輕的生命了卻成了鐵軌上一個潦草的驚嘆號,王爾德把滿腹的才華埋葬在了無望的牢獄之中,文森特淌血的殘耳與絕望的槍聲讓世人嘆惋他們把死亡與放棄當作了與命運決裂的方式,卻不知這等與鐐銬拼個魚死網(wǎng)破是何等愚蠢軟弱的選擇——他們投身的并非超脫沙漠的自由,而是黑暗無邊的束縛。
于是又有人選擇錯了“穿越沙漠”的方式:強權的壓迫是高爾基痛恨又畏懼的“沙漠”,古拉格集中營赤裸的現(xiàn)實如此殘酷,卻被蒙上紗幕涂上粉脂——這等求全自保的方式只會讓“沙漠”吞噬心田,再無逃生的可能。誠然,方式和道路的選擇是我們的權力,但違背正義和心靈的步履又是何等沉重?這樣的人生,又怎能舞出人生的風采,靈魂的高度?
“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”盧梭的這句話的確鏗鏘,但這并不妨礙我們“帶著鐐銬跳舞”,盡情舞出生命的綠洲??窗?!那些負軛之人舞起來了!羅蒙諾索夫的全俄首所大學,曼德拉的嶄新南非,史鐵生的地壇命運的把戲化作了堅忍、勇敢以及樂觀者足下的泥丸,生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生長的綠意。這世上總有什么是可以被選擇的,既然生與死,順與逆的自由被無常所剝奪,那就踏著沉重的鐐銬起舞,這是你的自由,更是你對生命的不辜負與義務!
盡情舞蹈吧!縱使身著鐐銬。就算你沒有了拒絕沙漠的自由,沒有了回避災禍的權利,沒有了鮮花,綠蔭與清風供以選擇,你也照樣可以用不停歇的舞姿征服黃沙,用不知苦的足板踏平荊棘。至少,你還可以選擇面帶微笑,心懷感激。
唯有此,你才能打破生命的限制,舞出不凡的天地!