在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

夢(mèng)想改造家篇一

其實(shí)夢(mèng)想篆刻在每一個(gè)人的生命里，我可以很生動(dòng)形象地說(shuō)個(gè)比喻：人類是芽?jī)海敲磯?mèng)想就是土壤、就是陽(yáng)光、就是雨露、滋潤(rùn)著我們每一個(gè)生命成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。好了，說(shuō)了這么多也該說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想了。

我的夢(mèng)想是能成為一名醫(yī)生，一名能夠成功破解世界五大絕癥的醫(yī)生。讓有美好夢(mèng)想?yún)s因生病而無(wú)法為之努力實(shí)現(xiàn)的人，在死亡邊緣拼命掙扎而又不會(huì)放棄的人，這些飽受病痛折磨的人能從病魔手上脫離。你可能會(huì)奇怪，我為什么會(huì)有這么一個(gè)偉大的理想呢？在電視節(jié)目中有個(gè)故事，故事的主人公是有著美好夢(mèng)想的女孩。

記得那個(gè)已經(jīng)四肢不能動(dòng)坐著輪椅依然笑的很燦爛的小女孩，講述著與病痛斗爭(zhēng)的故事。她是一個(gè)苦命的孩子，她的病是世界五大絕癥之一的漸凍病。漸凍病是會(huì)讓全身肌肉慢慢地萎縮而至死亡的病，目前全世界沒(méi)有治愈的例子。家里因?yàn)榻o她治病窮的什么都沒(méi)有了，父母又因?yàn)橐獟赍X(qián)給她治病不得不離開(kāi)她去很遠(yuǎn)的地方，后來(lái)一直沒(méi)有回來(lái)，只有爺爺、奶奶照顧著懂事的她。

她不忍心家人為她受難，一邊與病魔斗爭(zhēng)一邊靠街頭唱歌掙錢(qián)。女孩來(lái)電視節(jié)目組是為了能找到好久好久沒(méi)有見(jiàn)到的父母，并在電視里記錄下她的歌聲留給她的家人。女孩說(shuō)她有個(gè)夢(mèng)想能當(dāng)上一位美麗的歌唱家，可是她孤獨(dú)、蜷縮的身影到節(jié)目結(jié)束都沒(méi)等到因?yàn)樗昧私^癥而拋棄她的父母，堅(jiān)強(qiáng)的女孩沒(méi)有能堅(jiān)持住痛哭了。全場(chǎng)的觀眾還有電視前的我淚已經(jīng)止不住了。

當(dāng)時(shí)我立刻上網(wǎng)搜索了漸凍病，在網(wǎng)上看到了更多無(wú)助、痛苦病人的圖片和事例，下定決心一定要去幫助那些被病魔折磨的人們。在以后的日子里越來(lái)越多的夢(mèng)想著自己能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

夢(mèng)想不息，奮斗不止。

夢(mèng)想改造家篇二

難以忘記初次走進(jìn)一中的那份激動(dòng)與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無(wú)不深深吸引著我。走進(jìn)一中——這個(gè)兒時(shí)難舍的夢(mèng)想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實(shí)，但這不代表著夢(mèng)想的終結(jié)，而是夢(mèng)的開(kāi)始。

就這樣攜著一份眷戀，背負(fù)著希望步入了知識(shí)的殿堂，和眾多學(xué)子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，漫步學(xué)海，迎著夾雜著水汽的微風(fēng)，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無(wú)味，但因被染上了夢(mèng)想的色彩，所以簡(jiǎn)單的日子也變得充實(shí)美好。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，徘徊于書(shū)山和學(xué)海，輕輕地叩響智慧的大門(mén)，為了夢(mèng)想而奮斗不息。

有人說(shuō)，走進(jìn)建水一中，就等于有一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。曾幾何時(shí)，我們也為是一中的一名學(xué)子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們?cè)谶@里接受著風(fēng)雨的洗禮，只為煉就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍(lán)天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。

一中的學(xué)生不僅最會(huì)學(xué)，也最會(huì)“玩”。綠茵場(chǎng)上那精彩的射門(mén)，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺(tái)上那靈動(dòng)的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學(xué)生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風(fēng)采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎(jiǎng)。

有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實(shí)現(xiàn)不平凡夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。有許多民族生走出大山，來(lái)到這里，經(jīng)過(guò)三年的奮斗和努力，圓了大學(xué)夢(mèng)。

這里，曾經(jīng)是我魂系夢(mèng)牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長(zhǎng)，在這里品味尋夢(mèng)的快樂(lè)，在這里展示青春的風(fēng)采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。

在母校九十華誕來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我送上一份祝福：祝母校生日快樂(lè)!

夢(mèng)想改造家篇三

面臨著未來(lái)三年，我們又有何打算？

也許你腦袋空空，對(duì)于未來(lái)一片迷茫；也許你熱血沸騰，有著自己未來(lái)的目標(biāo)。但無(wú)論怎樣，人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，如何充實(shí)生活？沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有了內(nèi)在的靈魂，做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫，不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有希望。

“編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題；而有夢(mèng)想，就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō)，夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，青少年一定要有自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，給予人動(dòng)力，造就人的希望，加強(qiáng)人的毅力。

想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要打好基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)的高樓即使很高，很華麗，也會(huì)早早倒塌；一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù)，難以長(zhǎng)成高大強(qiáng)壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想，則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習(xí)。所以，我要盡我的全力去實(shí)現(xiàn)它。“瘋子啊！”知道我夢(mèng)想的人都會(huì)這般說(shuō)，只是我不愿多說(shuō)。我想，哪怕僅百分之一的可能性，我也要盡我百分之二百的努力去實(shí)現(xiàn)它。

懷具這夢(mèng)想，同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間，不為勝利而驕傲，不為失敗找借口。接納自己的全部，不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，將我現(xiàn)今的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)，去多練習(xí)，努力將成績(jī)提高，不受其困難阻撓，不餒而進(jìn)。

沒(méi)有做不到的事情，只有不努力的人。

奮斗吧！未來(lái)三年的學(xué)習(xí)！我要一路拼搏下去，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向，希望我的夢(mèng)想與目標(biāo)不為苦而消淡，日后再回頭看來(lái)，不會(huì)抱愧疚后悔之心。

夢(mèng)想改造家篇四

夢(mèng)想，似乎是個(gè)遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，近到你時(shí)刻都能感覺(jué)到它的氣息。從小，我們就用雙手編織著自己的夢(mèng)想，悉心的守護(hù)著它，那些夢(mèng)想也一樣追隨著我們，從稚嫩走向成熟，這一切就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。

童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服。少年的夢(mèng)想是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠毫無(wú)顧忌的去做自己的事情。青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)，擁有一個(gè)完整又充實(shí)的人生，希望父母有著健康的體魄以安享晚年。

夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn)，但一定要美好，你才會(huì)為之努力，得到收獲。在遠(yuǎn)古的神話之中，愚公的夢(mèng)想是移走家前的山，精衛(wèi)的夢(mèng)想是填平毀滅萬(wàn)人的大海，夸父的夢(mèng)想是追到太陽(yáng)，封建社會(huì)時(shí)，人們夢(mèng)想自由，紅軍抗日時(shí)，人們夢(mèng)想和平，安寧幸福的現(xiàn)在，人們夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

我也有夢(mèng)想，那就是考上清華。小時(shí)候，父親問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我眼也沒(méi)眨一下，上清華。我并沒(méi)有開(kāi)玩笑，而是很堅(jiān)定的回答。多年來(lái)，各種冷嘲熱諷對(duì)我毫無(wú)作用，但我真的動(dòng)搖過(guò)，退縮過(guò)，我不斷告訴自己：我要告訴全世界，我也有夢(mèng)，我要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。長(zhǎng)大后，無(wú)論夢(mèng)想是否成為現(xiàn)實(shí)，我要獻(xiàn)身祖國(guó)，做力所能及的事情，成為建設(shè)祖國(guó)的一個(gè)零件我只有想著夢(mèng)不斷努力，才會(huì)成為一個(gè)大零件。夢(mèng)，我要堅(jiān)持走下去，為最初最真的夢(mèng)想堅(jiān)持走下去。

夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。

夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

四濺的水滴承載著最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色---那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!

夢(mèng)想改造家篇五

點(diǎn)燃激情 傳遞夢(mèng)想

——記奧運(yùn)圣火在洛陽(yáng)傳遞

離北京奧運(yùn)開(kāi)幕的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之前，還有一項(xiàng)重大活動(dòng)——奧運(yùn)圣火傳遞。燃燒著的圣火點(diǎn)燃了我們對(duì)奧運(yùn)的激情，在每個(gè)人之間傳遞著中國(guó)人民的夢(mèng)想！

盼望著，盼望著……奧運(yùn)火炬終于來(lái)到我們洛陽(yáng)了。7月27日早上，天未亮我就起床了，我要隨著姑姑的團(tuán)隊(duì)一起去迎接圣火，為奧運(yùn)加油。我穿上早就準(zhǔn)備好的奧運(yùn)襯衫，好好打扮了一番，整裝待發(fā)。車(chē)輛緩緩移動(dòng)，我的心情久久不能平靜，一路上遐想著圣火傳遞的場(chǎng)面會(huì)是怎樣呢？是萬(wàn)人齊呼“奧運(yùn)加油”，還是都揮舞著五星紅旗，為圣火的到來(lái)而歡呼呢？……一路上，我們過(guò)了不少關(guān)卡，那里站著許許多多警察叔叔，他們昨晚一整夜都在站崗，就是為創(chuàng)造一個(gè)安定的環(huán)境來(lái)迎接圣火，他們多么值得我們尊敬呀！終于，到了圣火傳遞的公路上，此時(shí)還不到早上五點(diǎn)，可那里的助威團(tuán)，已經(jīng)是人山人海。下了車(chē)，在等待圣火的同時(shí)，我們又把國(guó)旗和福娃、五環(huán)等剪貼畫(huà)貼到臉上，貼到手上，心情始終無(wú)法抑制，此時(shí)每一分鐘，我們都在焦急、激動(dòng)地等待。

啊，終于等到八點(diǎn)了，一輪旭日冉冉地從東方升起，圣火開(kāi)始從第一棒火炬手中傳遞。因前面人太多，我們?cè)诘谝话侔籼幍群颉＝恕⒔耍巳侯D時(shí)沸騰起來(lái)，大家都揮舞著手中的旗幟，歡呼起來(lái)“奧運(yùn)加油，中國(guó)加油……”到了，到了，只見(jiàn)在一輛新聞車(chē)的引導(dǎo)下，一位殘疾人火炬手坐在輪椅上，一只手高舉火炬，一只手不停地向大家揮舞，激動(dòng)、喜悅、自豪洋溢在他的臉上，遍布全身。我瞪大眼睛，一眨不眨地望著這歷史性的一刻，恨不得讓時(shí)間立刻凝固。“奧運(yùn)加油，中國(guó)加油！奧運(yùn)加油，中國(guó)加油！……”圣火的火苗呼呼地燃燒，它多么像運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上，那不屈不撓的精神！它點(diǎn)燃了我們心中無(wú)法抑制的激情，托起了我們心中同一個(gè)夢(mèng)想。圣火在我眼前傳遞僅僅不到兩分鐘，就向前駛?cè)ィ缆穬膳缘娜藗冇米约鹤畲蟮穆曇簦呗暁g呼。

圣火漸漸地離我們遠(yuǎn)去，看著火炬手最后的一絲背影，我想到：日益崛起的中國(guó)，必將以雄偉的姿態(tài)屹立于世界之林，北京奧運(yùn)會(huì)必將是中國(guó)13億人民最值得驕傲、自豪的偉大時(shí)刻！

夢(mèng)想改造家篇六

無(wú)論是什么樣的人，都會(huì)為夢(mèng)想而奮斗過(guò)，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是好是壞。我自然也不例外。

在我童年時(shí)期，就一直有一個(gè)天真的夢(mèng)——我是一個(gè)小公主，在花園中嬉戲，與人相處很融洽。可是，殘酷的現(xiàn)實(shí)剝奪了我的夢(mèng)。因?yàn)槲覀兗液芨F，又因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩，所以爺爺每天無(wú)事找事。

記得那是一個(gè)極其寒冷的冬天。爺爺剛剛從外面回來(lái)就大發(fā)脾氣，將門(mén)上的玻璃砸碎。我當(dāng)時(shí)正在掃地，一大塊玻璃將我砸倒在地。在之后的時(shí)間里，我就什么事情都不記得了。幾個(gè)月過(guò)去了，在幼兒園中，不再見(jiàn)我玩耍的身影。耽誤了一個(gè)學(xué)期的課。媽媽整日整夜的陪在我身邊，爸爸為我四處求醫(yī)，才算保住了我的小命，但卻花光了我家所有的錢(qián)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，雙眼早已布滿血絲的母親臉上終于多了一絲欣慰。從此我就住在姥姥家，盡管外婆對(duì)我很好，可我還是有種寄人籬下的感覺(jué)——無(wú)法按自己的意愿去做事。夢(mèng)碎了……

雖然這個(gè)夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我又開(kāi)始了我艱辛的追夢(mèng)歷程。我想當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培育無(wú)數(shù)棟梁。但我知道，不奮斗是不可能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。于是我為了這個(gè)夢(mèng)，我無(wú)數(shù)次地跌倒，又無(wú)數(shù)次爬起。為了它，我放棄了與同學(xué)一起嬉戲；為了它，我丟棄了我所有的壞毛病；也同樣為了它，讓我堅(jiān)持在學(xué)習(xí)的旅程上步步攀登。

可是，就在那次的失誤讓我永久悔恨。我一不小心將改正紙黏在卷子的證明處，失了一分。雖然只是一分，可是，仍讓我無(wú)比懊悔。

在追夢(mèng)中，我曾快樂(lè)過(guò)。我的舅母是教師，她們對(duì)我在數(shù)學(xué)方面的天賦表以驚訝，對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)，照這樣，一定能考個(gè)名牌大學(xué)”。我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

我有時(shí)也批判過(guò)。望著天空，心想：人類多么殘忍，將一個(gè)個(gè)小動(dòng)物殺死。在我做語(yǔ)文卷子時(shí)，看到一篇閱讀，主要講述了科學(xué)家為了研究鳥(niǎo)類為什么會(huì)歌唱而殺死了上萬(wàn)只鳥(niǎo)類。樹(shù)木是鳥(niǎo)類棲息的地方，而很多森林都被砍伐，讓鳥(niǎo)類無(wú)家可歸。那一句話讓我震撼：鳥(niǎo)類為什么會(huì)歌唱？因?yàn)槿藭?huì)歌唱。唉！

我有時(shí)也悲傷過(guò)。有一次，我和同學(xué)一塊研究題，我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)言表達(dá)能力不好，而且經(jīng)常馬虎，沒(méi)有耐心。我還因此在大大小小的試卷錯(cuò)過(guò)，老師的批評(píng)下度過(guò)，基本上都是因?yàn)榇中拇笠狻?/p>

是的！我經(jīng)歷過(guò)很多的挫折。也有時(shí)候后流過(guò)淚，灑過(guò)汗；也有時(shí)候歡天喜地；還有時(shí)候被老師批評(píng)。但我還要繼續(xù)追，夢(mèng)是追不完的。

我堅(jiān)信，只要抓緊人生的導(dǎo)航，向前沖啊！只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定會(huì)讓你在追夢(mèng)的路途上看見(jiàn)我努力拼搏的身影！一定會(huì)！

夢(mèng)想改造家篇七

“酒入豪腸，七分釀成月光，余下的.三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。”

——余光中

要問(wèn)我最熟悉哪位詩(shī)人，就是李白，沒(méi)的說(shuō)。李白是整個(gè)唐朝的象征，乃至整個(gè)詩(shī)詞史的代表，所以他是詩(shī)仙，他風(fēng)格多元，粗獷豪邁細(xì)膩婉約均擅長(zhǎng)，古體近體七絕五律都拿手，不是說(shuō)了嗎？他是詩(shī)仙，飄飄乎如遺世獨(dú)立的存在。

要拿一首李白的詩(shī)過(guò)來(lái)，即使從未看過(guò)聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)，只看到首句，我也能辨出這是李白的詩(shī)來(lái)，這不是對(duì)我的自信，這是對(duì)太白的相信。再?zèng)]有人有那樣的氣魄，“明月出天山，蒼茫云海間。”古往今來(lái)，只有李白手里那只天馬行空的畫(huà)筆畫(huà)得出來(lái)。

李白是絕一無(wú)二的李太白，他配的上。

小時(shí)候背的第一首詩(shī)就是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，想必這也是每個(gè)中國(guó)人生命中的第一首唐詩(shī)，也是每個(gè)漂泊的游子最愛(ài)反復(fù)吟詠的一句話。

不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這位詩(shī)仙的詩(shī)背起來(lái)格外快，背《離騷》時(shí)抓耳撓腮，記了上句忘了下句，而背《蜀道難》《將進(jìn)酒》時(shí)，卻感覺(jué)像一串珠子，上句下句銜接極其自然。“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝成青絲慕成雪”。酣暢淋漓，是絕不會(huì)“兩句三年得，一吟淚雙流”，他就是脫口而出，揮毫而就，讓人感覺(jué)毫不費(fèi)勁。

可其實(shí)不然，李白是有天分，可你見(jiàn)過(guò)天才不努力就能輕易成功的嗎？一字一句的背后，不知這位語(yǔ)言天才家費(fèi)了多大的心思，這些絕世之作才能傳到我們手里。

也是讀了李白這么多詩(shī)，可卻從沒(méi)有見(jiàn)他寫(xiě)過(guò)自己的夢(mèng)想，只見(jiàn)的是對(duì)于國(guó)家社稷的期望，難道他不想出名嗎？不想讓自己的才華被眾人所知道嗎？

是的，李白“不想”。“他是個(gè)沒(méi)有煙火氣的書(shū)生，”蒙曼老師曾這樣說(shuō)“李白有一種非常天真的自信，乃至自戀，就像孩子一樣吧。大呼小叫地，痛痛快快的活一生，所以誰(shuí)不愿意過(guò)這樣的日子呢？”

其實(shí)，李白是不需要夢(mèng)想的，他已經(jīng)把自己活成了夢(mèng)想。

他想要什么就有什么，想要多少就有多少；他隨意想象，任意落筆；想象奇特，詩(shī)風(fēng)瑰麗。飄逸的性格在紙上展露無(wú)遺。

既然不知道具體數(shù)字，那就都用百，萬(wàn)代替吧，“危樓高百尺，手可摘星辰”樓好高啊；“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”飯好貴啊；“爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦通人煙”，時(shí)間好長(zhǎng)啊……我羨慕這樣的任性和自由，人人都渴望能擁有它，不是嗎？

我愛(ài)這樣的李白。

不需要夢(mèng)想的李白。

把自己活成夢(mèng)想的李白。