每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

身邊的環保故事篇一

鏡頭一：

從我上三年級開始，學校就有了一項環保活動：變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學校，再由學校賣到廢品回收站，賣來的錢給我們買好多學習用品和日常用品。這樣一來，學校周圍的空塑料瓶少了，垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學都是一張紙兩面用，沒有用完絕不浪費。同學們都做起了環保小衛士，互相監督，互相制約，互相進步。

鏡頭二：

在我的家里，我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環保的心。我們都是循環使用水，如：用淘米水洗碗，用洗碗水沖馬桶，這樣便節約了不少水。并且用完水后，緊緊地擰住水龍頭，不讓水“逃”出來。我們家還會把用完的洗衣粉的小桶和沒有用過的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類的，再畫上或貼上圖畫，可愛極了！我的奶奶每次買菜都是用布袋子裝菜；每次買早點，奶奶總是拿著飯盒買豆漿、稀飯等；外出吃飯，奶奶總拿著她的“寶貝”：不銹鋼碗、木質筷子。奶奶從來不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環保又方便。

鏡頭三：

在飯店也有環保的現象。瞧！原本放滿一次性碗筷的飯桌已經換上了瓷碗與木質筷子。餐桌布也是耐用的布料，洗干凈便可重復使用。燈飾也是節能型的，而且不使用一次性飯盒。這樣會使我們身邊的環境更好一些。

鏡頭四：

現在，乘坐公共汽車、地鐵的人越來越多；騎自行車、步行的人也越來越多；相反，開車的人卻越來越少。這樣既可以節約資源，又可以減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞，最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個人都能做到這一點，那么，我相信，我們周圍的空氣會越來越清新。

地球是我家，環境靠大家。環保對我們都是有好處的。讓我們小手牽大手，一起為環保事業做自己力所能及的事情吧！

身邊的環保故事篇二

當前最重要的問題便是環保了，但我們鋪張浪費時，可曾聽到地球母親的哭泣？

我身邊就有一位用自己的行動來證明她對環保極其重視的人，她就是我的媽媽。

她的理念一直都是低碳環保，什么東西都要留著，看看什么地方能用上，如果確定沒用了，才會扔掉。在家里也總是能看到兩個垃圾袋，一個放可回收的，一個放不可回收的。有一次，我隨手把一個塑料瓶扔進了不可回收袋里，正好被媽媽瞧見，沒想到平時一直和我說笑的她也嚴肅了起來，“塑料瓶可回收，不能扔在這里。”我不以為然的說：“不就仍錯一次嗎，沒關系！”媽媽嚴厲地說：“環保可不是小事，就是有這么多像你一樣不重視的人，資源才會急劇減少，唉！”說到這兒，她竟長嘆一口氣，我只好把瓶子扔到可回收袋里。

從此，我被媽媽低碳環保的理念所影響，不像以前那么浪費了。不久之后，我看見媽媽在擦桌子，我便過去幫她，突然覺得桌上的牙膏特別眼熟，“咦，媽媽，這不是我上次丟掉的`牙膏嗎？”媽媽拿起剪刀，從呀高管的兩側剪開，然后把它拉開，“你看，還有這么多呢，扔了多浪費，還污染環境，用來擦桌子，效果一樣好啊！”我頓時對媽媽產生了一種欽佩之情，怎么她的環保小點子我一個都沒想到呢？

上周我去上鋼琴課時，正準備叫爸爸送我去，媽媽卻又發話了：“這么點路還要坐車，走過去！”媽媽的神情是那么的不容置疑，我突然靈光一閃，節能減排，低碳環保呀！于是，我每周都走路或者騎自行車去上課。為環保出一份力，果然很快樂，也難怪媽媽如此注重環保，一舉兩得嘛。

地球上的資源是有限的，無節制的使用下去，災難總會降臨的。節約一點就是造福子孫后代，我也要像媽媽一樣，做個低碳達人！