每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

賞梅花心情 賞梅花的詩句篇一

我們異口同聲地說：“好！太好了！”

說著，我們就跟著沈老師去校園看梅花了，到了一（5）班門口，又遇到幾個同學，得知我們去看梅花，也加入了我們的隊伍。

我問沈老師：“老師，梅花在哪里呢？到了嗎？”

“不要著急，就要到了，就在前面。你們看，這是什么？”老師指著一片竹林問我們。

我們回答：“它是竹子。”

過了竹林，我們終于到了梅花樹旁邊，老遠就聞到陣陣香味，那么濃烈。老師帶領我們走近梅花樹，囑咐我們：“大家可以看，可以聞，可不允許采摘哦。”

梅花開了，黃色的小花朵，一叢叢，一簇簇，像金子一般，散發出香氣。王一夫聞著梅花的香氣，喊道：“嗯，真香呀！香死啦！”

在這隆冬季節，百花都凋謝了，唯獨有著梅花綻放著，頂著嚴寒。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”啊。

快要上課了，我們依依不舍地走進教室，那梅花奇異的香味仿佛鉆進了我們的心田，讓人難忘。

賞梅花心情 賞梅花的詩句篇二

今天我去白塘植物園玩，最主要是去看梅花。

一進門，迎面撲來了一陣陣花香，聞起來沁人心脾。有的時候濃濃的香味中還帶有一絲淡淡的清香。花瓣在風的帶動下隨風飄舞，發出了沙沙的笑聲。

遠看，一片梅花進入我的眼球。有粉色的，有紅色的，有黃色的，還有白色的。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、極為絢麗，很具感染力。白色的梅花冰清玉潔，清白無瑕，清正無邪，令人望之起敬。粉紅色的梅花如描似畫，柔情似水。令我記憶最深刻的，就是那棵既有紅又有白色的梅花。這種獨特的梅花如孩子的臉龐一般，銀裝素裹、芬芳濃郁。我想，那可能是園藝工人把兩種樹種的基因合到一起，形成了這種獨特的景觀。

走近一看，這里的`梅花千姿百態，美麗極了。那些含苞待放的花骨朵，就像是一個倒著的小水滴；那些張開了一點點小花朵，就像是一個個小未成熟的小桃子；還有的是張開了很多的大花朵，就像是一串串紅色的風鈴，風一吹動，就發出嘩啦啦的笑聲。近看一枝枝的梅花，像一個個小人在吹喇叭……

我們往前走，看見了一種奇異的梅花——垂枝梅。這種奇異的梅，產于華南北部，很耐寒，喜歡濕地，排水性良好。垂枝梅的枝條向下垂的，花是白色的，有的花還會有一點淡黃。從遠處看，垂枝梅很像垂柳，但和垂柳最大的不同就是，垂柳全是葉子，沒有花，而垂枝梅卻是沒有葉子，只有花。

梅花覆蓋的白塘植物園，真讓人流連忘返。

賞梅花心情 賞梅花的詩句篇三

春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華。“杏花春雨江南，駿馬秋風塞北。”這是大自然詩情畫意的精彩篇章。秋風習習，在我家中院子內人仍然有幾只挺立在寒風中的臘梅。

梅花清雅優美，但它的生命力卻異常的頑強，無數文人墨客看了它的身影多嘆為觀止，甚至拍案叫絕，嘖嘖驚嘆。嬌小的花朵微微綻開，透著淡淡的粉紅色，洋溢著沁人心脾的淡淡的幽香。寒風的凄涼中沁著溫馨的獨具氣質，更有那憂郁中透出的孤傲。

前不久我考試失利了，望著那一個個醒目的紅叉，那刺眼的分數無時無刻的刺痛著我的心。回到家中，我來到后院，不經被這幕情景震撼了。寒風刺骨，那幾株臘梅卻依然傲立在風中，散發出陣陣香氣。看著這梅花，聞著這清香，我突然明白了什么。這都已經是秋天了，樹葉枯黃，而卻是梅花開放的季節，它沒有開放在溫暖的春天，沒有開放在多雨的夏天，為什么偏偏開放在秋涼的季節了？可見它有多么強大的毅力呀！我猛然醒悟：既然梅花都如此堅強，濃香于深秋，我就這點小小的挫折便放棄，這對嗎？

我徹悟了，輕輕地摘下了一朵臘梅，深吸了一口氣，快步走向書房，提起筆，捧起書，那不畏懼艱難的身影，永遠浮現在我心中。

梅花不懼寒冷，不恐命運對它的不公，因為它綻放后可能不久就凋謝了，但是它沒有退縮，使出渾身解數，綻放盛開。它沒有低頭，而是昂首向前，優雅地盛開綻放。

欣賞是一種理解和溝通，欣賞梅花，欣賞它那令人贊嘆的毅力！