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傳統的英文 傳統的節奏教學篇一
中華文化博大精深,傳統文化更是帶給人無限的思考和感悟。之所以稱之為經典,之所以被人所流傳的一些東西,一定是有它們存在的`價值的,現代社會是這樣,傳統文化也是如此。
對傳統文化的理解大多是來自書上,翻開書本,各種對于傳統文化的記載數不勝數,剪紙、皮影戲、扭秧歌等民間藝術也被流傳至今,豐富著人們的業余文化生活。
對于傳統文化的理解,還來自老一輩的傳頌。小的時候,每到夏天,吃過晚飯,大家總喜歡搬著凳子坐在門口,好多人聚集在一塊,閑聊家常,或是講講以前的故事,也很是生動有趣。
對于傳統文化的理解,也來自各種各樣的電視節目。很多歷史性的電視劇,雖然不一定屬實,但很多眾所周知的片段還是力求還原的,所以在電視劇或是節目里便能夠看到畫面版的關于傳統文化的描述,想想也很是欣喜。
傳統文化代表的是一個國家的歷史和發展歷程,我們應該尊重傳統文化,更應該把他們繼續發揚傳送下去。
傳統的英文 傳統的節奏教學篇二
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。又是一年一度的清明節,這讓我想起了唐朝詩人杜牧的詩句。
一大早我們一大家子人就出發了,爸爸說:“我們早點出發,晚了怕路上堵車。”“為什么?”好奇地問。“因為大家都要去祭拜自己的先祖,人多車也多啊!”爸爸邊開車邊回答我。一路上到處都是一片片金黃色的油菜花,粉紅色的桃花,嫩綠的枝芽,一片春天的氣息。耳邊不時傳來劈里啪啦的鞭炮聲……
終于到了,下車還要走一段山路,大伯挑著擔子,兩邊都是祭祖的物品,琳瑯滿目的美食,看著我想吃。
去掃墓的路有點遠,大約走了30分鐘,終于到了太祖太婆的墓地。樹枝樹葉雜草顯得有些零亂,大人們忙著除草,把祭臺上的灰塵打掃干凈,還在墳頭上添土,爺爺砍了根樹枝插在上面,奶奶、媽媽、大媽把籃子里的祭品拿出來,一一擺在上面,點上蠟燭和香。我們孩子都去找竹筍了,一會兒就叫:“找到了,找到了,快來。”鋤頭就放在邊上,可是我們力氣小,拿不動,更別說挖了。“你們兩小孩快過來拜拜!”奶奶叫我們了。奶奶拜的時候嘴上一直在說到什么,輪到我了,我在祭拜的時候心里在說,一定要讓我的學習變得更好。
倒酒祭拜三次,奶奶把事先準備的紙錢燒起來,爸爸和大伯開始排放鞭炮,隨著鞭炮聲,一年一度的祭拜就這樣結束了。
清明是祭拜祖先,懷念逝去的家人的日子。