人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

亮麗的風景圖片篇一

打打鬧鬧，三年就那樣過去了。邁進了初三，教室里充滿了凝重的氣息。偶爾，還夾雜著一絲淡淡的傷感。校運會就在這種氛圍下來臨了。

我們班是一個方隊。每個人的手里都有一根彩旗。大家列好隊，站在預備區等候著。不知道別人會怎樣，反正我的心里是有一點緊張的。畢竟，這是初中最后一場運動會了，想表現好一點。

天空陰沉著，偶爾有幾滴雨落下來，砸在我的頭上，但我沒怎么在意，因為開幕式開始了。我們邁著整齊的步伐向主席臺走去。這期間，雨下得大了一些，有些人的衣衫開始濕了。但這并沒有使我們的腳步停下，甚至，我們變得更加有激情。我們的口號喊得更加響亮。

雨越下越大，最后弄得我眼前一片模糊，眼睛里全是雨水。雨，狠狠地砸在我們的身上、地上，發出“吧嗒”的響聲，它像是在祭奠著我們逝去的那幾年時光。抬頭望著主席臺，發現校長竟然沒打傘，他站在那里陪著我們淋雨。視線向后移，看到我們的班主任高老師也站在那里溫和的沖著我們微笑。

胸膛里某個位置突然變得好溫暖，鼻尖開始泛酸。我朝左右兩邊看了看，他們也和我一樣，正看著主席臺，眼角有不知名的液體滑出，混著雨水滑落……

這場大雨將所有的不愉快都沖刷掉了。剩下的，只有溫暖和感動。彩旗，立在我們身側，我們的臉上帶著微笑，我們，是這場大雨里最靚麗的一道風景線！

分離那么久，只想問候一句：嘿，我親愛的男孩女孩們，現在的你們，都還好嗎？

亮麗的風景圖片篇二

在我每天回家的路上有一個廢棄的倒垃圾站點，人們路過時眼睛總會不自覺地望向別處，不禁加快腳步。

我一如既往地騎單車路過，突然發現垃圾已經被清除了，剩下的只是刻滿污穢的墻體。我放慢了速度，眼角的余光映出幾點新綠，風悄然間撩起我的頭發，吹得我心里癢癢的。

陽光慵懶地躺在一草一木上，在葉與葉間流連。時間老人也不停地撥動著秒針，就這樣，晝夜晨昏，日升月落流逝于指尖。那一抹綠竟在不斷擴散。

終于，我不禁停下來看那半墻的綠，一條條蔓似爬山虎，卻沒有爬山虎的腳丫，一片片葉在風中輕輕搖曳，原本難看的墻面也點綴了點點綠。我似乎感受到那蔓體內無窮的力量，在不斷向四周迸發！

就這樣，又下過幾場毛毛細雨，春已駐足于南方的這個小鎮，將整個冬天的枯燥與乏味，全然沖刷凈了。

不經意間，我看見滿片的綠中點綴著朵朵紫中帶白的花苞，成為那單調色彩中耀眼的風景。原先的墻儼然被牽牛花緊緊遮蓋住了，過往的行人不知不覺中也放慢了腳步，月光久久停留那群綠色的精靈上。

走過略帶泥濘的路，我習慣性地望向這一片綠，驚訝地發現紫色的牽牛花開了，一朵又一朵紫仙子在陽光下享受陽光的洗禮。點點露水閃爍著耀眼的光，風輕輕吹動，它便搖曳著這滿墻的綠，滿墻的風景！

來來往往的人們不禁停下欣賞，久久說了句：“這牽牛花真美啊！”風輕輕吹來，衣柜淡香四處飄散，繞著那微動的葉，從這以后，那墻似成為了一道風景。

我從未想過，后來的它竟成為了一道亮麗的風景線！

亮麗的風景圖片篇三

走進九臺，走進九臺市內的四小學，你便會發現“一道亮麗的風景線”那是一面高大筆直的墻，長約十米，墻身上有著三個醒目大字，《留念墻》。

從遠處看，這只能算是一面有著多種色彩的墻而已。可是，當你走進它時，可就不一樣了，強身上可以看到那些同學用彩筆寫的名字和對母校的祝福。當然不只這些，還有許多同學共同完成的畫面，處處表達對母校的依依不舍的留念之情。

其中，那些簡單的文字與畫面卻表達著濃厚的依依不舍之情與母校的'祝福之聲。比如一位六年一班名為李紅的同學寫道：母校是我人生的轉折點；一位六年五班的女同學寫道：母校，雖然我不舍，但我還是要離開了，我一定時刻想念您的。其中更有許多是祝福老師的，比如一位王剛的同學寫道：老師，是您為我在小學之路上為我遮風擋雨，在六年中，您變得蒼老了，而我卻變得更加升級盎然，更加精神煥發。老師！您永遠是我最尊敬的人。

跟這些祝福相比，那些畫面雖然沒有這么隆重，卻也凝聚著同學們的一份真情與對未來美好的憧憬。

同學們異想天開，在《留念墻》上畫下了一幅幅令人感動的圖畫。其中有一幅名為未來的校園，在這幅畫上畫著一坐高大。隆重。典雅的教學樓，可以看得出來，這些畫無不凝聚著同學們的心血。

同學們用自己的方式表達了自己的不舍，對母校的留念之情躍然紙上。也為這里留下了一道亮麗的風景線。

亮麗的風景圖片篇四

風拂過稻田，泛起了一陣金黃的波浪，這是一道風景;日落西山，太陽把自己的余暉灑滿海面，這是一道風景:夜深人靜，皎潔的明月與繁星相互映照，這是一道風景……美麗的風景無處不在，我自己就是一道亮麗的風景。

書中有明月的朗照，書中有花香的浸潤，我—愛讀書。多少個清風拂面的清晨，我輕輕捧起一本書，迎著朝霞、白云輕聲地誦讀，仿佛自己也走進了那如畫的世界中：賣火柴的小女孩蜷縮在墻角喊著奶奶，我心痛得淚流滿面;看著愚人的“畫蛇添足”，我又捧腹大笑;魯濱遜的勇敢與堅強令我敬佩不已……

每天清晨，這樣一個坐在窗前讀書的身影，成為了一道美麗的風景。

天上的繁星此時屏住了呼吸，正在悄悄地聆聽一個人的演奏會，那個人就是我。雖然沒有萬千的粉絲為我鼓掌喝彩，但我依然每天彈奏古箏，那些星星是我唯一的聽眾。一曲曲或優美，或凄涼，或充滿喜悅，或有著悲哀的曲子，在我靈巧的雙手下彈奏出來。一曲高山流水，我似乎走進了那個朝代，走近了伯牙，去洞悉他的內心世界。

每天傍晚這樣一個望著星星，彈奏古箏的身影，成為了一道美麗的風景。

冬姑娘又帶著她的法器—雪來到了人間。天，真冷啊。雪花稀稀疏疏地下了起來，飛過一棵又一棵翠綠的小樹，我不由地想起了韓愈的詩句“白雪卻嫌春色晚，故空庭樹作飛花”。雪，真美啊！我托著腮目不轉睛地注視著這一個個玲瓏剔透的小東西在空中翩翩起舞。

每個冬天，這樣一個托著腮專心致志看雪的身影，又成為了一道風景。

或詩情畫意，或多愁善感，或與眾不同，或突發其想，我就是一道亮麗的風景。

亮麗的風景圖片篇五

煙火朦朧，微風輕拂。

我倚在窗前，手捧一杯清茶，望著院子里那被煙雨打落的花瓣、枯葉，心中略有一絲悲涼。

細雨仍然毫不留情地侵蝕著那些綠色的生命，仿佛要吃了它們似的，不停用冰冷刺骨的雨點打落在那已枯萎的葉子上。只見，那枯黃的葉子頑強地抱住枝條，不愿就這么被苦難打倒。但一片葉子的力量是渺小的，也無法與這綿綿不斷的雨點打“持久戰”。很快，那片葉子落下了。不一會兒，樹上大部分已經快要枯萎的葉子都落下了。

雨停了，那株樹下是一片狼籍。到處布滿了枯黃的落葉，連落腳的地方都沒有了。我皺了皺眉頭，小聲嘀咕著：“這丑陋的落葉不僅影響美觀，而且還影響行走，不如將它們掃去。”說罷，走到院里，拿起掃帚，正要掃。忽聽，“孩子，別掃呀。”是母親。“為什么？這落葉弄得院子里如此狼籍，把它們掃去不是很好嗎？”我十分疑惑，轉頭問道。“將落葉掃去了，你就毀掉了它繼續奉獻的機會。”母親緩緩道來，“剛才那場雨對已經枯黃的葉子來說算是一場天災，促使它們落下，它們不是就此向命運屈服，它們還有使命，它們知道奉獻。等這些落葉腐爛后，就會融進泥土，變成養料，贈予大樹，讓更有生機的新葉子快速成長。這就是奉獻的精神。將自己能擁有的一切美好的東西，贈予他人，與他人分享，這種勇于奉獻的精神，是那看似丑陋的落葉擁有的，這就是院子里最靚麗的風景。”

我怔住了，又低頭望了望那不起眼的小落葉，心中無比震顫。我放下掃帚，豁然開朗，是啊！落葉雖然已結束了它的生命，它卻依然將自己對大樹有幫助的東西，贈予大樹，這種奉獻的精神與院子里其他的美麗植物相比，不是更加亮麗嗎？

落葉的奉獻精神就是最亮麗的一道風景。