每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
愛玩手機的媽媽字 愛玩手機的媽媽字篇一
“媽媽,看路!”這句話我對她說了無數遍,可她就是不聽。這不,早上我和媽媽出門吃飯,一路上,媽媽捧著手機玩得那才叫個高興。我一轉身的功夫,媽媽竟然不見了!不會是和我玩捉迷藏吧?我找啊找啊,往回走了一截路,才在離我不遠的地方找到了一個井坑,我把頭探進去,果然媽媽在井坑的正下方。
這時媽媽也發現了我,便大喊:“我這局沒玩兒完呢,你待會兒再讓警察救我上去!”誰料她玩兒完一局又開了一局,一點兒上來的意思也沒有。最后,還是我自作主張,從附近找來兩位警察叔叔,又找了一根木棍把她弄了上來。唉!媽媽,你別老玩手機能不?
一次放學后,我已經在校門口等了很久了,我媽媽還沒來。我便用電話手表給媽媽打了個電話,媽媽讓我等她五分鐘,可是我等了快一個小時,媽媽還沒來,我只好自己回家。
走到十字路口,我看到了一個人影:正是媽媽!她站在人行道上專心致志地玩手機呢!我推了她一下,她頭也不抬:“別打擾我,要是輸了,我讓你賠呢!”媽媽呀,你是有多入迷啊?
這便是我家里的“手機控”,雖然她一玩手機就不理我了,但我仍然很愛她。
愛玩手機的媽媽字 愛玩手機的媽媽字篇二
我的媽媽像中了手機鴉片似的,就連開車等紅綠燈的時候,她也拿出手機來看,甚至吃飯、睡覺都在玩,無人能勸她。
有一次,我和爸爸不讓她玩手機,她就裝著上廁所。結果我們在廁所門口站了一個小時都沒有見她出來。還有一次,媽媽開車送我和妹妹上學的路上,一直都在做“低頭族”,我嚇得大叫:“要撞車了!”媽媽才反應過來,那一次我們差點被車撞了。
我和爸爸認為,低著頭玩手機對人體危害很大,而且有可能產生頸椎病,眼睛近視等不良現象,所以我和爸爸下定決心,一定要讓媽媽改掉這個“手機鴉片”的壞習慣,不再沉迷于玩手機。
我找一個時間和媽媽說了一下我的建議,媽媽也同意我的建議。于是,我和媽媽做了一個“和玩手機說不”的協議:
1。玩手機不能超過一小時,超過一分鐘罰款一百元,同時沒收手機一個星期。
2。看手機后一定要做眼保健操,不做罰五元。
3。吃飯、開車、睡覺都不可以看手機,如果確實要看,就找一個安全的地方坐下來看。
就這樣,在我與爸爸的監視下,一個月后,媽媽玩手機的毛病改掉了。因此,我的家里也充滿了歡聲笑語。
愛玩手機的媽媽字 愛玩手機的媽媽字篇三
“噠、噠、噠!噠、噠、噠!”看,我那愛玩手機的老媽又在玩手機了!
我的媽媽今年剛滿30歲,每天都化著濃妝,長長的頭發烏黑發亮,漂亮極了!可媽媽卻特別愛玩手機,整天抱著手機不是上淘寶,就是看電視。早上玩,吃飯玩,就連做飯的時候也要看著手機。
有一次,我正在做作業,她卻在旁邊抱著手機哈哈大笑。我被吵得沒法寫作業,就生氣地說:“媽媽,你別玩手機了行嗎?再玩,我的頭就要炸了!”可媽媽卻理也不理我,我氣得說不出話來!
我被吵得實在受不了,靈機一動,想到一個好辦法!我可以把媽媽的手機藏起來,這樣,她就不能玩了呀!
想到這里,我對媽媽說:“媽媽,我想看看今天的數學作業是什么?”“好的,給你!”媽媽毫不猶豫地把手機遞給了我。
我接過手機,飛快地跑進房間,把手機藏到衣柜里面。
誰知,我剛一出來,媽媽就說:“把手機給我!”“手機找不到了!”我低下頭,心虛地說。
“什么?”媽媽大喝一聲,兩眼緊緊盯著我,仿佛要冒出火來。我緊張地頭上冒出了汗珠,手冷冰冰的,仿佛握著一塊冰似的!
媽媽好像看透了我的心思,風風火火地跑進房間,翻箱倒柜地找到手機后,又開始玩了起來!我無奈地搖搖頭。
親愛的媽媽喲,手機會弄壞你美麗的眼睛的,所以,請你遠離手機哦!
愛玩手機的媽媽字 愛玩手機的媽媽字篇四
說到手機,我就想起了那個瘋狂的手機迷——媽媽。
我的媽媽是一個勤勞又愛和我玩耍的人。媽媽每天有做不完的家務事,一有空就和我一起玩。
媽媽生日的時候,姐姐給媽媽買了一部手機,就因為這部手機,媽媽發生了巨大的變化。我的媽媽從勤勞的人變成一個既懶惰又讓人煩心的人。有一次,我為了媽媽不再玩手機,趁媽媽不注意,把手機藏在我的密碼箱里,媽媽發現手機不在她身邊,就連忙找起來,轉悠了老半天就是找不到。這時的我可高興了,心里偷偷地想,就這樣藏個十天半月,她就能把這個玩手機的壞習慣給改掉了。就在我高興嘚瑟時候,媽媽坐在那發呆,好像在想手機到底去哪里了 ,我硬是心里想不給她,但是又怕媽媽難過,最后還是心軟還給她了。
又一次,媽媽在攪拌湯的時候還在玩手機,不小心把湯濺我臉上了,我非常生氣,我頓時后悔那次藏手機時自己為什么會心軟,把手機還給她。
我好討厭媽媽無時無刻地玩著她的手機,都沒有時間陪我。好希望她能像從前一樣勤勞,陪我玩耍。
作文點評:
這篇作文反映了在當前社會中,迷戀于玩手機,是怎樣傳染上一個年輕母親,并影響到她的家庭生活的。觀察事物的角度是從一個低年級小學生的眼光出發,因此,敘事中有些幼稚和極端,都可以理解。從語句的通順,敘事的清晰,重點的突出這些方面看,這都是一篇出自低年級同學之手的較好作文。