無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇一
那天翻東西時,偶然發現久藏在柜子里的相冊,我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目......
翻開第一頁,則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.
那是一個假日,爸爸帶我和媽媽出來玩,看到田野里有很多泥鰍,就去捉泥鰍。我學著爸爸的樣子,把褲腳編起來,頭上戴著一頂草帽,手上還拿了一個盆子。全副‘‘武裝’’后,就開始捉泥鰍了。可是,那泥鰍們都機靈的很,我到東,他們就到西,我怎么也捉不到。媽媽一看,笑嘻嘻的給找了下來。
第二張,是在游樂場里坐過山車。
盡管過山車開的很快,三百六十度大旋轉,可是我還是覺得好玩,刺激,悠然自得。
再翻開一頁,則是我們在山洞里照下來的。
那里有很多的鐘乳石,我跟爸爸媽媽說,想在這拍張照片下來,他們同意了。于是我們就在想,該怎樣照,才有創意。我們終于想到了一個好辦法:在我身后五十米有一塊鐘乳石,尖尖朝下。只要我把手掌心向上,在和鐘乳石一條水平線上,最后拍下就行了。看起來就像是我用手把鐘乳石拖起來了。
......
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到了那個無憂無慮的童年時代,雖然這些都已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發光的小貝殼,永遠在我記憶的海灘上!
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇二
"汪汪,汪汪…”我家狗狗清脆而又響亮的叫聲回蕩在我耳邊。
那天,在放學回家時,天色越來越暗,天氣悶悶的,仿佛預示著要有一場暴風雨襲來。走到半路上,一顆豆粒般大小的雨點滴到我身上。接著一顆又一顆,連綿不斷。我匆匆忙忙地跑回了家,被澆成落湯雞的我,心情感到很不好。
我用力的推開了門,正想和媽媽訴苦,但只見沙發上趴著圓嘟嘟的,小小的——只小狗。我失落的心情一子全好了,高興的將小狗捧在手心,對它愛不釋手,媽媽走過來對我說:“這是爸爸送他們同事的手中要來的,送給你了。”聽到這里,我的心興奮的砰砰直跳,眼淚一下子涌了出來——我激動得哭了。
我給它起了一個可愛的名字,叫做點點,這是因為他總是喜歡依偎在我身邊。
他一天天的在長大,也越來越懂事了。
我孤獨的時候,有它的陪伴。我傷心時,他仿佛讀得懂我的心,他會跑到我這里為我唱只有他自己才能聽得懂的歌。我給他洗完澡,他還會自己擦澡呢。我把毛巾放在地上,他就會自己跑過來,左蹭蹭,右蹭蹭,樣子十分可愛。
但就在不久前,他因為一次意外——死掉了。
點點 當我小小的守護神吧!你在天堂要永遠開心。
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇三
往事如昨,卻不復當年心境。回首,想必自己就是如此,渴望未來,卻又珍惜過去。在我心靈深處,始終有一種記憶值得珍藏。
珍藏。童年時的笑聲。
童年,是那樣迷戀秋千。碧綠草坪上所矗立的,純白的那個,承載了小時候幾乎所有的希望。同幾個小朋友一起,一個人坐著,幾個人在后面輪流推著,秋千高高蕩起,裙擺揚起,連同我們的心情一起飛揚。清脆而又響亮的笑聲不停地爆發出來。
隨童年的消逝,無憂無慮的笑聲珍藏在我心中。
珍藏。畢業時的留戀。
熾熱的陽光直射下來,連樹葉也像是被烤干了似得,一副懨懨欲睡的樣子。六年的時光定格為一張薄薄的相片,過去的一切無處尋覓。心里像丟失了什么,空落落的。在同學錄中,那一行行的文字,或清秀,或飛舞,見字如人。從心底感受的溫熱,和那本子一起,被我珍藏。
隨時光的消逝,繽紛多彩的留戀珍藏在我心中。
珍藏笑聲,珍藏留戀,我在心底留下一方小天地。因為我知道,這些珍藏,是我生命中最美好和留戀的。
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇四
我站在臺上,望著臺下無數雙關注的眼睛,心里萬分緊張。這是我第一次登臺做主持人,決不能辜負這一身華的服裝和這半個月來的努力。終于,我張開了緊閉的嘴——演出開始了。
從小,我就是一個靦腆的孩子,小學班主任為了鍛煉我,讓我當了音樂委員,三年級,我第一次登上講臺,小臉漲得通紅,一句一句喊著歌詞,同學們也跟著我“嚎叫”,還別說,還真成功了。老師走了過來,拍了拍我的肩膀,說了句“加油!”
思緒又回到了舞臺上,我報了一個又一個節目。回到幕后,發現導演正在接著電話,額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話后,他小跑著過來,告訴我發生了意外。“再有兩個節目就到小品了,但是小品中的副咖無法到場,這是個不可或缺的角色,該怎么辦?……”我猶豫著,但還是幫了這個忙。這個角兒臺詞不是太多,但特寫鏡頭很多。
終于到了這個節目,我便匆匆上了臺,演一個淘氣的小子,還真不好演。這時小品中一個靦腆的姑娘忘詞了,這也正是我表演的好時機。我接過場,邊吐槽,邊蹦跳,邊與觀眾互動,直到小品可以順利進行。
下臺之后,導演找到我,拍著我的肩,為我豎起了大拇指,演出結束后,導演給了我一個紅包,我轉身離開,迫不及待拆開后,發現是張邀請函:“鑒于你的優秀表現,下次的演出還需要你出力呦!”
我收起這張請帖,塞在褲兜里。走在華燈初上的街上,聽著耳機中緩緩傳來的音樂,我嘴角上揚并將往事小心的珍藏。
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇五
無論是人還是動物,都有一生。無論他們的一生多么短暫或相對漫長,他們的一生總會有一些值得珍藏的記憶。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時候是多么的卑微,可是當它長大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。
那種值得珍藏的記憶我也有。
當我打開記憶的寶盒,一片星空映入我的眼簾,大大小小的星星在閃爍,我選擇了我最大最亮的那一顆,因為那是我記憶中最美好的事情……
記得上小學的時候,開始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細一看,啊,這些老師怎么一個個都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。
老師溫柔的聲音,一直在我耳邊環繞,而伴隨著我們一天天的成長,老師們也一天天的老去。那調皮的魚尾紋不知什么時候爬上老師的臉頰,老師那烏黑的頭發里也悄悄滲進了許多的銀絲,老師的脾氣好像也越來越暴躁,我變得越來越討厭她了……
直到有一天,我才知道老師并沒有變。
有一次,我和同學們在一起玩的時候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時候,老師用關心的眼神望著我,就是我第一天報到時的那個眼神,她輕聲細語的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來只是時間變了,而老師并沒有變。
關閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。
這就是我內心中一份值得珍藏的記憶。
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇六
當我們在翻看相冊時,看著照片的人兒笑得燦爛,我們心中總會想起那段快樂的往事,總會忍俊不禁;但若那人兒滿面悲傷,我們也同樣會泛起一絲波瀾。這,就是記憶。
生活中,我們時時刻刻都擁有記憶。小時候,父母在意我們是笑了,還是哭了,這是父母的記憶。同樣,也是你的記憶。長大了,我們關心得更多的是朋友,但這也是一種記憶。記憶,它是一種空虛的存在,生活中的事有好有壞,記憶也隨之而變。
但或許記憶能帶給你經驗,給你人生的教訓。小的時候,我曾爬上電視柜,想探索那背后的世界。可是,我一不小心摔了下來,頭上鼓起了個大包,從此,我對電視柜總會敬而遠之。這,也成為我的一大笑點。媽媽總對我說,自己的事情自己做;要說就要做……而這些,帶給我深刻的教訓。記憶使人成長。
我喜歡幼兒園那段時光,因為那時只玩不學,在學業繁重時,想它,總會給我以微笑。小學那時也值得我珍藏:老師、同學,都在欣喜之余給我帶來感動。外出游玩時,那種“累并快樂著”的感覺深藏我心中。這些記憶,雖有開心而有傷心,但總會帶給我欣喜。
記憶總帶給我們感動。那些人,那些事,回首忘記,總帶給我不一般之感。記憶,或覺珍貴不已,或總想忘懷。人生如棱,再不復反,有了記憶,便帶給人如春風細雨般的滋潤,和狂風暴雨般的回首。
總有一種記憶值得珍藏。
不管它是好是壞。
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇七
風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃,搖晃,成為我生命中最美的點綴,看天,看雪,看風景,深深的暗影。在這個憂傷的三月,我從單薄的青春里打馬而過,穿過紫荊,穿過木棉,穿過那道深深的記憶。
轉眼間青春已被我們揮霍了一半,畢業前的日子看起來漫長,但它無時無刻不在消逝,想想三年來一起打鬧,一起揮灑淚水的時刻,突然感覺,原來回憶也可以這樣幸福。
在青春的軌跡上我們并肩前行;在汗水與淚水的交織中我們昂揚獨立;哪怕會有眾人的嘲笑;哪怕會摔得傷痕累累;帶著叛逆的我們依然倔強的前行。跌倒了我們不怕,因為我們并非一人,彼此攙扶著依舊奔跑,失敗了我們不怕,因為年輕的心未曾有過失敗,我們認青春為資本去炫耀。
就這樣,三年過去了,是否還記得初始是那雙真摯的眼神;是否還記得在面對考試與體力的雙重壓力時,彼此相互鼓勵的話語;是否還記得當取得成功時一起揮灑淚水的時刻;我想,我們都不會忘,忘不掉那一句句真誠的問候;忘不掉那一句句批評卻帶有希望的話語;忘不掉那一顆顆晶瑩淚珠中包含的辛酸與痛苦。
前世的千百次回眸才換來今世的一次擦肩而過,那我們是不是更應該珍藏這段記憶呢?是不是更應該珍惜這段感情呢?
三年前,我們相遇,相識,相知,相記。 三年后,再同一地點,我們要面臨人生的轉折,但無論怎樣,都不會相忘,因為,這段友情是永遠值得我們珍藏的記憶。
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇八
記憶像是沙灘上的珍珠,多的數不清,它們記錄著我生命中的每一個瞬間。
上學前班的第一天晚上,奶奶為了慶祝我上學前班,特意包餃子給我吃,我想學學怎么包餃子,好幫上忙。
奶奶說:“第一步,先搟皮兒。”只見奶奶左手捏著皮,右手拿著搟面杖搟,我驚呆了,只見奶奶不過十秒鐘就搟好了一個又圓又軟的餃子皮。
我迫不及待地喊:“奶奶,讓我試試,讓我試試!”我學著奶奶的樣子,一點一點地搟著,可還是沒搟好,一點都不圓,但至少能讓“高手”奶奶包成一個餃子。
隨著我搟了更多的餃子皮,我的技術已經能和不會搟皮只會捏的媽媽比了。
可是還忽略了另一個步驟,包餃子。
我連忙提醒奶奶。
奶奶下令了:“第二步,包餃子。”奶奶把一個搟好的皮兒放在手心里,用勺子挖了兩個半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間,然后用勺子輕輕地把餡攤開,但沒有攤到邊兒上。
我也拿起餃子皮包起來,第一個就成功了。
下餃子啰!我跑到鍋邊,看著在鍋中“跳舞”的餃子,開心地笑了,因為餃子一個也沒“笑破肚子”。
終于可以吃了,我先吸了一口氣:“啊,真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個餃子后,我便開動了。
我一口一個餃子,奶奶看著我狼吞虎咽的樣子,道:“不著急,慢點兒吃,沒人跟你搶!”因為好吃的緣故,我根本停不下來……
兒時的記憶,不要忘記,所有的一瞬間,都值得我們珍藏。
值得珍藏的記憶字 值得珍藏的記憶字篇九
在無數個夜晚中,我抱著枕頭回憶起我們的往事,不禁放聲大哭了起來。
——題記
是時候,該和大家說聲再見了吧。初中的三年感情,或多或少,總有些愉快和難過的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面,怎樣也鏟不掉。
那天,天色很黑,你看不見我的眼淚。因為我裝作無所謂的樣貌,笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓,是否會實現呢?這大概也是說說罷了。
三年前我們互不相識、素未謀面;三年后,我們勾肩搭背地一齊稱兄道弟。而此刻,我們也就要離開這個我們所相識的地方了。往時的片段不斷地在我的腦海中浮現。頓時,我的眼眶里充滿了淚水,但我強忍著,不讓眼淚掉下來。我的啜泣聲越來越大,我不想讓你們看到,便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中,我看到了自我,那通紅的雙眼,好像剛被人教訓過似的。
我不能哭!!我明白大家都在內心深處掙扎著。如果我一哭,必定會有人跟著我哭起來的;到最終,可能致使全班同學都哭了。
初中生活使我感知最大的可是是那友誼。總有人在你悲痛的時候關心你,給予你幫忙。朋友,就算不能拉你一把,也不會讓你掉進坑里去!
不管結局是否完美,我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來,放在我的心底最深處。