每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

陌生人社會篇一

打車可不是一件容易的事。也不知怎的，學校門口簡直是車的海洋，車幾乎都動不了。半個多小時過去了，車少了一些，可是要等多久才能來一輛出租車呢?

正想著，一輛空出租車朝我們開來，我高興極了!姥姥連忙招手，誰想竟然停在了一個六年級的大姐姐面前，我的心一下子涼了半截。

那位大姐姐長著一雙大眼睛，皮膚有點兒黑，個子挺高，手里還拿著一個小樂器箱子。她伸手拉開了車門，卻突然看到我們一臉茫然，才意識到我們也要坐這輛車。她走過來，對姥姥說："您先做吧，我再等一輛!"

"那麻煩你啦。孩子，謝謝你呦!"

"沒關系。"大姐姐一擺手。

姥姥和我上了車。我透過后視鏡，看見那位大姐姐笑了，笑得那么開心。突然，我的眼睛熱了。也不知在想些什么，淚滴和雨滴同時落下。給陌生人一個微笑作文

是啊，一個陌生的大姐姐，能夠主動把出租車讓給我們，我們并不認識，她還能保持互讓的精神，沖我們微笑......的確，人與人之間光有親情和友情是不夠的。如果陌生人之間都能夠有一份關愛，世界都能變得更加美好，那怕只是一個會心的微笑。

陌生人社會篇二

在我小的時候，我十分討厭鄉下人。可是，有一幕徹底地改變了我那年幼無知的想法，并且深深地烙在了我的心中。

那一次，我準備要去朋友家玩，就搭上了一輛公交車。這時，映入我眼簾的是一位鄉下人，我不禁瞥了她一眼。而她，卻向我微笑地點了點頭。

忽然，站在我旁邊的叔叔大喊：“我的錢包被偷了!”

這時，在我的心中閃過一道霞光：一定是這個鄉下女孩偷的，只有她才會偷別人的錢。而她，卻直勾勾地盯著那位叔叔旁邊的一個男的。我乘機踩了她一腳，并說：“小偷就是她，快來抓她!”

頓時，大家都涌過來抓住她的手。

“不是我，是他!”那個女孩大喊。

而這個時候，大家都松開了手。那個女孩趁大家松手的時候，一把抓住了小偷。突然，那個小偷拿出了一把鋒利的刀，向那個女孩刺去。

這時，大家都為女孩捏了一把汗。而那個女孩及時閃了一下，可還是被刺到了。那個女孩還是不顧受傷地向小偷的口袋伸去，最后終于把錢包拿了回來。

女孩把錢包還給了那位叔叔，可手上的血還在流著。

這驚心動魄的一幕，深深地烙在我的心中，讓我回味無窮。每當我看到鄉下人，就會想起那位女孩……她讓我明白：鄉下人也有自己的優點，我們不能以主觀的態度去評判并且歧視他人。

陌生人社會篇三

“叮叮當當———”一曲歡快的音樂從鬧鈴中調皮地鉆入我耳中，我二話不說，按停鬧鈴，梳洗完畢后，拎起書包，推開門，系好了鞋帶。

突然，一位白發蒼蒼的老奶奶從對面的門走出來，我從來沒見過她。她看見了我，嘴角往上抬了抬，雖然滿臉皺紋，但笑起來很好看。她一頭稀少的銀發，臉上的皺紋寫滿滄桑，她披著一身深藍的外套，拎著一個花色的包。老奶奶穿上棉鞋，按下電梯，我加快了系鞋帶的速度。

系好鞋帶，我匆匆趕到電梯前，發現這位老奶奶正耐心地幫我按著電梯！她瞧見我，微笑著走進了電梯，我愣了愣，說了聲“謝謝”，也走進了電梯。

電梯上，我腦袋里全是老奶奶等我的情景：她一直微笑按著電梯按鈕，很耐心地等著我，沒有一絲煩躁之意。如果是別人，恐怕早就進了電梯甩下我一個人不管了！

下了電梯，我對著老奶奶笑了笑，大步流星地走到了大門旁，推開沉重的大門，一樣很有耐心地等著老奶奶。我也一直微笑著，沒有一絲煩躁之意。老奶奶看見了推著大門的我，臉上笑開了花，說了一聲“謝謝”，我也笑了笑，說了一聲“不用謝”。老奶奶走出了大門，我關上了門，踏著輕快的腳步去上學了。

在老奶奶的眼里，我是一位陌生人。在我的眼里，老奶奶也是一位陌生人。但是，我們用心靈來交流、溝通，為素不相識的人留下一份善意，營造出了美好的境界。