在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讓我感動的一個人篇一

畢業快一年了，老師您還好嗎？

回想小學生活，那時的我是一個全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨，但不樂于學習。所以成績一直在下游，并且我還經常惹老師生氣。比如同學們去打了一桶水，我非要把手放到里面弄臟那一桶水，所以我沒有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”，然而，這一切都被你的那一句話徹底改變了。

那是寒冷的一天，窗外天陰沉沉的，北風肆意的吹著。我正準備把手放進水桶里，突然聽到有人叫：“寶貝，你在做什么？”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續搗亂時，一雙手溫柔的放在我的肩上。“寶貝，你這樣做大家會傷心的，不要這樣好嗎？”我愣住了，好久沒人這樣叫我了，心里一陣久違的溫暖，我連忙轉過頭來，竟然是老師，是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛，連連點頭，趕快回到自己的座位上。

俗話說“江山易改，本性難移”，我還是好兩天壞兩天，不過每當我要控制不住自己時，您總會那么喊我，漸漸的我的心被您所感化，我開始樂于學習，朋友也逐漸的多了起來。您抓住這個機會幫助我學習，給我補習功課，我的成績一次次的飛速提升，最終在期末考試中我取得了優異的成績，順利的進入了初中。

您是我最感謝的人，是您軟化了我的心靈；是您教會了我做人的道理；使我懂得了生活的真諦；是您挽救了我的前途和未來，使我的明天更美好！

陽光灑落在房子里，也灑落在我的心上。我好像又聽到了您的聲音，聽到了您對我的諄諄教導。離別快一年了您在哪里？您還好嗎？我深深地、深深地思念著您……

讓我感動的一個人篇二

昨天去長葛的時候，發生了一件讓人感動的事。

媽媽帶我去長葛醫院看望我姨媽。我在樓上閑著沒事，就對媽媽說：“媽媽，我想下樓去透透氣。”媽媽說：“注意安全，別走丟了。”我點點頭，就坐電梯下了樓。出了電梯口，沒走幾步遠，就看到大門外有許多人圍在那里，還吵吵嚷嚷的。

于是，我就從人群中擠了過去。我發現一個年紀有點大的男人和一個年輕女孩兒正在爭吵什么。一問才知道，那個男的竟然是個碰瓷的。原來那個女孩正在開車，車碰都沒有碰到他，他就故意摔倒，硬說女孩兒開車撞了他，非要女孩兒賠錢。

這件事立刻引來了很多人的圍觀，尤其是一個戴眼鏡的中年男人和一直在路邊靜靜觀察的母女倆。母女兩個人從人群中擠過去，母親輕輕地對那個女孩兒說：“不用給他講道理，他是碰瓷的。”顯然，她在保護著女孩兒。

“碰瓷男”威脅說要報警，那個婦女毫不畏懼地說：“你報呀！我們就讓警察來評評理。”碰瓷男顯得有點慌了，他說：“你誰呀？你又不認識她，她的事你少管。”女兒馬上說：“我是她姐姐，怎么了？”“我是她媽媽！”母親也說。這時，一直在冷眼旁觀的那個戴眼鏡的男子走過來說：“我是她男朋友。”

碰瓷男在眾人的指責聲中灰溜溜地離開了。其實，這三位并不是那個女孩兒的親人，甚至是素不相識，他們只是偶然路過。但他們是可敬的，他們這種“路見不平拔刀相助”的精神，是值得我們學習的。

看到老人摔倒了，就應該把他扶起來；看到小偷行竊，就應該眾人合力抓捕小偷；看到別人有危難，就要挺身而出……文明就在我們身邊，就讓我們爭做文明的許昌人。

讓我感動的一個人篇三

新學期伊始，為了調動學習積極性，田老師把同學們分成了五個小組，以計票的獎罰形式來進行小組競爭，樹立大家的團隊合作精神。在老師的推薦下，我當上了“一組之長”，開始了我的“管理生涯”。

記得有一天，我早早地來到學校，交完作業準備讀書。當我正要大聲朗讀時，突然被田老師嚴厲的聲音打斷了。

“姿伊，你過來一下！”田老師皺著眉頭，嚴肅地說。

我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯了，這下我們組要扣獎票了。

果然如此。田老師拿著我的作業本質問：“你怎么沒寫生詞？罰你們組一張獎票！”

我默默地走到獎票管理員——李華面前，小心翼翼地說：“李華，還給田老師一張獎票吧。”她愣了一下，什么也沒說，把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們，但讓我意外的.是，他們的眼神中并沒有責備。

我步伐沉重地走回座位，正暗自難過時，李華跑過來，打開獎票盒，安慰我說：“不要緊，組長，我們還有很多獎票呢！沒事——”

我感動極了。作為組長，我竟然沒有做好大家的榜樣，反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒有責備我，而是暗暗鼓勵我，安慰我。回想起往日，當他們犯錯時，我不顧情面地批評他們。他們慚愧地低著頭，不為自己辯解半句。想到這里，我的心中泛起一陣酸楚……

教室外，風輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補著作業，一邊暗下決心：以后我一定要學會理解別人，用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量，爭取做一名不負眾望的“好組長”。

讓我感動的一個人篇四

在成長道路上，有喜、怒、哀與樂，各種不同的情感交織在一起，匯成了一張五彩繽紛的網。粉色是喜，紅色是怒，藍色是哀，紫色是愛，而還有一種感動，是綠色的。

還記得那天，我們一家人同去余蔭山房游玩。當時正值夏日，山房里綠樹成蔭，門口擺放著兩座石獅，這里與電視劇中紅磚綠瓦的建筑有幾份相似。

進了院里，發現院中有個池塘，里面有魚游來游去。向前走去，角落里有一個鐵桶，里面全是魚食。我一下來了興趣，掃碼付了錢后，便拿了一包去喂魚了。

角落里的鐵桶被越來越多人發現了，池塘邊隨處可見小孩子在喂魚。惹我注意的是，過了一會，院子角落鐵桶旁邊站了一個小女孩，她年齡不大，六七歲的樣子，披著發，頭上還戴了一朵假花盤成的花環，乍一看還以為是真花，穿著漂亮的花裙子，綠色的涼鞋，頗有自然的氣息。

她定定的站在那，嘴角微微上揚，望著喂魚的孩子。原以為她是想喂魚，可當我上前一問，她燦燦地笑著答：“我看這兒沒有人看守，肯定會有人不遵守規則，還有人給小魚喂很多吃的，肯定會把小魚撐壞的，所以我就來幫忙了”。說著，她還向桶里望了望，對我笑了笑。

短短一番話，令我心中滿是感動，連孩子都懂遵守規則的道理，而我們卻反要小孩來幫忙。這小女孩不比那些蠻橫不講道理的小孩子們更受人喜愛？

一點點感動，匯聚為一絲一縷的綠色，在記憶這張五彩繽紛的大網上，一點一滴匯聚著、交織著。而網中的綠色，也越來越多。

記憶在時間洗滌中淡去，眼前卻還是那片綠茵，那片池塘，那個燦燦沖我笑的小女孩。

讓我感動的一個人篇五

人只要有一顆善良的心，總會去幫助需要幫助的人，對待陌生的人都會伸出援手。

在上個學期的一天，我就曾被一位陌生的人幫助過，當時我冰冷的心得到了久違的溫暖。

那是一個陽光明媚的早晨，我開心地去上學，下車之后走向校門。當我回頭看了一下我的書包，卻發現我的書包不在我身上，兩手空空的。當時我下意識地去追媽媽騎的車，可是車開得那么快，我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽，都快急哭了，可是仍追不上，我也不知道應該怎么辦了。我就停下了腳步，站在那里不知所措。這時一個陌生人叫住了我，并把他的手機借給我，讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法，還很危險，以后如果再遇到這種情況，可以有禮貌地問別人借手機打電話。

打完后，媽媽還要等一會兒才能來到學校，這位陌生人也陪我一起等了一會。直到我看到媽媽，他才要走，在他走之前，我對他鞠了個躬表示對他的感謝。我拿到書包到學校上學去了。到了放學，我對媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也認為那位陌生人很熱心，還讓我學習他的精神。

還有一件事也是上個學期。這件事更讓我感動，但這個人不是陌生人，而是我的老師。

當時我因為有傳染病沒有去上學，請了三天的假，我的課程也沒有跟上去。等我上學的時候，我的補習班老師天天都給我補課。她講得很詳細，也易懂。有一次給我補課補到了八點多，我想讓補習班老師回去，可是補習班老師沒有回去，繼續給我補習課程，真感謝她。

讓我感動的人有很多，可是一個陌生人都能對我熱心，給我幫助；老師雖然有時很嚴厲，但有時也會溫暖學生的心。由此看來。感動真是無處不在！

讓我感動的一個人篇六

鮮花感謝陽光，因為陽光使它絢麗；小草感謝雨露，因為雨露使它茁壯；我感謝您，因為您給了我莫大的幫助。

在去年七月，我參加市青少年航海模型競賽，取得第一名的成績。這時有一位老先生走過來，對媽媽說：“你家孩子要多見見大場面，參加大型比賽對他以后發展有幫助。”我好奇地看著老先生，媽媽給我介紹說：“這位是詹老師，他培養了很多優秀的選手。”詹老師大約七十多歲，身體硬朗，說話中氣十足。

決定要去參加國賽，詹老師幫我聯系了一中的訓練場地，給我制定了十天集訓計劃。我背著遙控船來到一中，沒想到詹老師早已在那兒等著我。

我把遙控船放入水池，才跑了一圈，突然，一個巨大的聲音傳入我耳朵：“打舵！”我被嚇了一大跳！回頭一看，原來是詹老師在指揮著我，“加速！超船！”我漸漸習慣了詹老師如雷貫耳的聲音，當我跑出很好的圈數時，詹老師臉上就會露出喜悅的笑容，當我跑的圈數不太好時，詹老師皺著眉頭說：“現在狀態不好，想想失誤在哪？”我看著詹老師頭上豆大的汗珠，被汗水濕透了的衣服，我顧不得休息，又投入訓練中。炎熱的夏天，室外的訓練場像烤箱一樣，我揮汗如雨，但看到詹老師這么大年紀，還在這高溫下盡心指導我訓練，一站就是一下午，這感人的畫面我永遠記得。

在出發的前一天，詹老師幫我仔細地檢查船只，還讓我下水試跑了幾圈，拍著我的肩膀語重心長地對我說：“轉彎時要提前打舵，動作不要太大，直線時加速”

在我成長的道路上，因為您的傾囊指導，讓我受益匪淺。不是親人勝似親人，讓我感動、讓我銘記于心的詹藝夫老師！

讓我感動的一個人篇七

我想，也許我一輩子也不會忘記2005年的夏天。因為在這個夏天里有她，有她的歌聲，有她的笑容，也有她的眼淚……

曾幾何時，我倔強的認為電視里的比賽根本就是有計劃、預謀的做秀，根本不配被稱為“比賽”。直到她的出現，讓我感覺到了真實……

記得那是我無意間讓屏幕停留的時候。電視里突然出現了一個小小的身影。她打扮得像極了男孩兒。兩只清澈透亮的大眼睛上方是一排斜邊劉海。當時，主持人正在宣布“晉級”名單。現場一片寂靜。當她聽到自己名字的時候，先是一陣驚訝，但驚訝過后她居然跳了起來，臉上帶著開心的笑容。全場似乎也被帶動了起來，就連主持人也興奮地與她擊掌祝賀。一點也不做作。我坐在電視機前，感覺有什么東西流過臉頰，原來我哭了。我被她感動了，如此真實的快樂，如此明媚的笑容，怎能讓人不感動呢?

8月12日，我想我還從來沒有為了一個人而那么傷心過吧!那一天的她一直帶著笑容，也許是她想把快樂帶給我們吧!其實那天的結果并不是意料之外的，為此，我也已經提前做好了心理準備。但是，當結果真正地擺字面前的時候，我不禁流淚了。聽著她說：“我已經盡力了，現在可以回家了……”我突然覺得好象被淘汰的是自己一樣。她的眼淚也許并不是為自己流的吧，也許是為我們流的，或許是為父母流的吧，有或許是為別的什么吧……

她在一個夏天里感動了我，是她優美的歌聲，是她清澈的眼神，是她清純的笑容，或許是她真實的情感吧!

她讓我感動了，那是一種心靈的感動，那是一種真實的感動。她和它將永遠留在我心底……

讓我感動的一個人篇八

感動得事有很多很多，一件很小的事，一件很大的事。都會讓我們感動。而我有一件小小的事。

星期五，我很快值完日，背上書包拿出出入卡。就飛快跑了。因為我要回家看新電影[海王]。

“慢點，等等我！”一個人叫住了我。

我回頭一看，是我的鐵姐妹：孫慧琳。她一把抓住我的書包，把我拉過去。說：“哎，想什么呢！這么開心，都不等我！”她好奇的問。

“哦！我是想快點回家看[海王]。”我笑嘻嘻的回答道。

她看我那么開心，就放開我的書包，說：“那好吧！快點走吧，不耽誤你的時間了。”

我重獲自由，就對她說：“thank！走啦。”于是快快的跑在前，一邊哼著歌一邊跳。而她慢慢地走在后面，而走到還有兩節樓梯時，我停下來對她說：“我可以跳下去，但剛下過雨又濕又滑很容易扭到腳，但我跳下去不會扭到腳，平常你們會扭到！所以你最好別跳！”我一本真經的說。說罷便跳下去。結果……。

“咔”地一聲我坐在地板上，我扭到腳了！

我痛的坐在地上抱住腳，忍不住眼淚都流了出來，不過我低著頭，怕被人看見。

她一看到就馬上過來扶我，說：“著什么急，摔了吧。”說著她將我扶起來，“痛不痛？”她關切的問。

“不痛！”我忍著痛說。

“怎么可能不疼！你都哭了。”她也難過起來，口中一直說我不應該跳，也很關心我。

頓時我被感動了，心像化了，看到她如此關心我，我的眼淚又掉下來了，這不是傷心的淚水，而是感動的淚水。這是天空中又開始下雨了……

讓我感動的一個人篇九

教師節要到了，我要買兩支工藝花送給老師。

教師節的前一天中午，我和朋友阿偉一起去大街上一處小賣部買工藝花。這兩天生意好，買工藝花的特多，老板還請了一位我沒見過的老奶奶幫忙，她搖著一把塑料扇子，不慌不忙地給小顧客們介紹著各種工藝花的價格。

我們迫不及待地涌上去，精心挑選起來。過了一會兒，我看中了一支標價兩元的工藝花，舉起來嗅了嗅，清香沁人，我滿心歡喜，便決定買它了。哪知我一掏褲袋，渾身都像被凍住了，我才發現我沒有帶錢。我無可奈何，只好向阿偉借，可誰知他的錢正好，一分也沒得多。我不知如何是好了，不買吧，送慣了的，明天吧，明天都教師節了，怎么辦？怎么辦？怎么辦？一旁的老奶奶好像看出了我的窘迫，笑著說：“孩子啊，這錢你可以先欠在這兒，明天再還。”這怎么行呢？我還干過這事呢？緊急之中，我突然憶起學校書包里好像有錢，便趕忙說：“花我先拿走，下午就送給老師，錢我下午放學的時候就來還。”說完，拿上兩支就急匆匆地走了，上學快遲到了，一路上我的心情卻無法平靜，對她來說，我只是一個陌生人而已，她憑什么來信任我呢？我百思不得其解。

下午放學后，我一個人飛快地來到那處小賣部，趕快拿錢，手一伸，傻眼了，只有三塊五，還差五角呢，唉，都怪我沒先看一下。左右看一下，又沒熟悉的人，借不到啊，我不由忐忑起來，這可怎么辦呢？老奶奶會怎么說我呢？無奈之下，我還是說了實情，哪知老奶奶還是說：“沒關系，那五角你明天還吧，沒事的。”結果，我滿懷不安地走了。

第二天中午，我去還了五角錢。

那次欠錢的事是我有生以來第一次，老奶奶的信任真的讓我感動！

讓我感動的一個人篇十

她雖然很年輕，但卻因為而衰老。她原本年輕漂亮，卻因為我而白發蒼蒼。她在背后默默的為我貢獻著，使我茁壯成長，她就是我媽媽。

媽媽是我生活中必不可少的“橋梁”。她在困難時幫助我、在我生病時幫助我、在我成績下降時幫助我。

媽媽你是多么偉大。曾記得又一次測驗的前一天晚上，我沒有認真復習課文和錯題，心里只想著玩。坐在書桌旁也沒心思讀書，便悄悄地拿起旁邊的一本小說看起來。我把書夾在課本里，媽媽一來就馬上藏起來。

第二天測驗，我每題都會做，沒有不會的，心想：我沒有復習也能做的那么好，肯定呢拿高分。

過了幾天，試卷發下來了，我在座位上期待著我的分數。過了一會兒試卷發到了我那兒，一看分數我驚呆了。我再把頭埋得更低仔細地再看了幾遍還是那么低——83分。

回到家我不敢拿出來給家長看，最后還是媽媽從我的文件袋里發現了這張不理想的試卷。我想這次肯定會被罵的。哪知道媽媽卻沒有對我爆發雷霆而是耐心的指導我。這里不應該這樣，那里應該這樣……說個沒完。

從那以后媽媽每天回家都認真地給我輔導語文和講解做錯的題目，還找出相關的資料幫助我。有一天晚上，媽媽正給我講一道難題，媽媽也思考了很久，我困了媽媽讓我睡覺。轉眼間到了夜深，我朦朧地睜開眼睛。啊！書房還亮著燈，原來媽媽還在為那道難題思考著。我被眼前的一切感動住了，我想我真不應該那樣做。

經過媽媽的努力幫助下，我的成績突飛猛進，提高了不少，這一切都得感謝我的媽媽。

讓我感動的一個人篇十一

我們學校里，有一群心愛的人們，她們晝夜為我們操持著，舍棄了本人與家人的愉快時候，她們即是我們宿舍的那群姨媽，她們是那樣的辛苦……

在我的眼中，有幾位姨媽是那們的耀眼。

李姨媽

李姨媽是治理我們安排的姨媽，也是內里最勞累的姨媽，我們這群淘氣的孩子讓她把頭發一根一根的頭發操持白。記得有次，我們來住校時，都沒見著李姨媽，我煩惱了，李姨媽平常很及時的今日怎么會沒來呢？楊老師來了，我問：“楊老師，李姨媽今日怎么沒來？”“被你們氣道病院去了！”我疑問，李姨媽上周都好好的，這周怎么就到病院去了？李姨媽回來了，我們只見李姨媽滿嘴起泡，全臥室都訕笑起李姨媽，而卻笑不出來了，由于我了解，李姨媽是由于還沒治好病，又擔憂我們淘氣，所以嘴上有很多泡。李姨媽，你對我們是如許的好，你讓我非常感激。

秦姨媽

秦姨媽在我眼中既兇，又憐憫。她在我們臥室中，一幅兇惡的相貌，沒有誰能不被她制服，“哪一個再不安排，就給我站到操場去，要末站到辦公室去！”秦姨媽邪惡的在她治理的地區狂嗥著，-一剎那，何處悄然無聲，啊！秦姨媽真牛！假如你在一個地點看見她，你會覺得她非常的悲慘，她衣不蔽體，騎著一輛破三輪，叫著：“收破爛了，收破爛了！”這是我在公交上看見的，秦姨媽，我想抽泣，你讓我非常感激！

啊！在這邊，這個世界，令我們感激的人不計其數，她們的悄悄行徑，被深深地埋在了黑黑的地皮，而我們就要把他們事挖出來了，讓更多人感激！