人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三作文 初三作文字作文篇一

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點(diǎn)都不錯(cuò)！每天我都要看書，就像吃飯一樣，書既是我形影不離的好朋友，更是我的好老師。

我愛書是我的，愛得有點(diǎn)癡迷。

無論是上街還是外出旅游，我都喜歡到書店逛逛，看到喜歡的書，我就要買。爸爸媽媽出差問我要帶什么禮物，我總是毫不思索就回答：“書！”以致于別人的爸爸媽媽多數(shù)帶的都是吃呀、穿呀、玩呀等禮物，而我的爸媽總會給我?guī)Щ貛妆具@樣那樣的書。每年，新書報(bào)征訂時(shí)，我都要媽媽給我弄一套新書目錄，從中挑出我喜愛的來訂閱。得到新書，是我最高興的事。

買書多了，漸漸地，我的小書架里裝滿了我喜愛的書。按類分，有故事書、作文書、參考書、工具書、還有許多科

技類的書；．按內(nèi)容分，有數(shù)學(xué)的、語文的、英語的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊，它們或站或躺，擠滿了我的小書櫥，大約已有一百多本，每一本都令我愛不釋手，每一本我都舍不得丟棄。

后來，我的小書架裝不下了，我就疊在床頭柜上，床頭柜疊滿了，我就擺在床上枕邊。

每天，我都要將看過的書擺好整齊，都會為它們掃掃灰塵，還會像探望老朋友一樣，看看它們，摸摸它們。

我愛讀書，讀書使我增長知識。

自從上一年級老師教會我查字典后，我就經(jīng)常借助字典閱讀我喜歡的書。書讀多了，思維開闊了，就愛經(jīng)常問為什么，爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，可有時(shí)，連他們自己都搞不清我的問題。一個(gè)夏日的晚上，我望著天空，想出了一個(gè)問題：天上一共有多少顆星星呢？于是，我?guī)е@個(gè)疑問去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“天上這么多星星，怎么數(shù)得清呀？傻孩子！”我不服氣，就去請教了我的好老師——《十萬個(gè)為什么》。里面說到，用我們的肉眼，只能看到三千多顆。如果借助太空望遠(yuǎn)鏡就會看到的星體，隨著科學(xué)的越來越發(fā)達(dá)，我們?nèi)祟愡€可以飛到太空去探索宇宙的秘密。我驕傲地對爸爸媽媽說：“哼！還是我的‘老師’有本事。”

讀書不僅使我增長知識，還使我學(xué)到了許多做人的道理。

記得四年級上《社會和自然》課時(shí)，學(xué)到“水”是生命之源，為了學(xué)習(xí)的水知識，我仔細(xì)閱讀了我珍藏的“新時(shí)期少年科普知識動漫百科全書”——《水》。我學(xué)到了更豐富的水知識，我知道了水的誕生，還知道水可以分為氣體水（水蒸氣）、液體水（雨、海水、江水、河水）、固體水（冰）；軟水、硬水；地面水、地表水、地下水等等。書中說，水是萬物生長的源泉，但水污染又會給人類帶來疾病，而水污染的主犯又恰恰是人類自己，亂排工業(yè)廢水，亂倒生活廢水的行為，給生存環(huán)境造成了極大的破壞。書中還說，水對人類的作用是很大的，不但維持正常的生存需資，還可以灌溉、發(fā)電，但缺水已成為整個(gè)地球的問題。讀了這本書，我懂得了，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。保護(hù)好環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸Ｎ野堰@些知識講給爸爸媽媽聽，從那時(shí)起，我就和爸爸媽媽約定，我們家要把洗手、洗衣、洗菜的水存起來，用來拖地、沖廁所。

是書教我做人的道理，是書教我知識，讀書使我快樂，我愛書，我最愛看書。

初三作文 初三作文字作文篇二

它愿意追逐天邊的云彩，無論筋疲力盡，傷痕累累；它愿意在生命垂危的一刻奉獻(xiàn)自己，不論粉身碎骨，靈魂俱滅。

—— 題記

十四歲是霧季，最愛做夢的我們仿佛每天都在睡夢中，樂呵呵的沒有愁滋味，而有愁滋味卻又積壓在心里，難以釋懷，一群蝴蝶，多么美麗的蝴蝶，就因?yàn)樗麄兊年J入而突然消失了，可惡真可惡，我怎么會點(diǎn)燃那蠟燭呢，如果沒有點(diǎn)燃，它們該不會不辭而別吧!多么富有詩意的蝴蝶，就因?yàn)槲覀兊耐蝗欢怀仄妓榱恕?/p>

在生活中，令我們傷懷的事情不就正如這些美麗的蝴蝶一般，是

因?yàn)闊o知而勾勒的呢？

愛我的爸爸媽媽，您們辛苦了！

在家里，你們總是百般呵護(hù)著我，不讓我受到一點(diǎn)傷害，而如今，我長大了，不想在你們的呵護(hù)下無憂無慮的成長。于是我一次又一次的試圖沖出你們的“保護(hù)膜 ”，去迎接屬于我自己的海闊天空。外面的世界帶給我的卻是一道道殘酷的傷痕，在三點(diǎn)一線的生活中，同學(xué)們之間的冷漠，但是這時(shí)你們將要伸出援助之手時(shí)，卻被我的一句多管閑事而回絕了，爸爸媽媽，對不起，那句話泯滅了多少你們愛我的用心良苦，我的.學(xué)習(xí)成績不是很好，但是你卻一次又一次的鼓勵我，不要?dú)怵H，你對我的這種愛，是我用一輩子的精力也換不回來的。

在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸對我的淳淳教導(dǎo)，令我終生難忘，在孤苦無助時(shí)，媽媽的貼心讓我重拾勇氣。

其實(shí)，細(xì)細(xì)品味，生活中愛我們的人無處不在，可是，當(dāng)你要報(bào)答他們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)歲月的蹉跎已讓他們年輕的容顏消逝了，光陰的流逝，讓他們筋疲力盡了。

是啊，歲月不饒人，要知道，愛一個(gè)人不需要理由，其實(shí)，說真的，爸爸媽媽我愛你們。

生活在這個(gè)浩瀚的宇宙中，我們被拋棄，被抱怨，你并不知道生活在什么時(shí)候就突然改變了方向，陷入濃稠一般的墨水里去，但是，愛別人的那顆心，它將指引你前進(jìn)，成為無邊黑暗里的小小星辰。

初三作文 初三作文字作文篇三

對著鏡子，常常聽到一個(gè)聲音在提醒我，“梳梳心吧”。

亂嗎？自己問自己。應(yīng)該是不亂；可為什么還要求梳理呢？想起了前幾天亂翻書看到的一個(gè)小故事：一天，六祖慧能在講經(jīng)壇上講經(jīng)時(shí)，座下有兩個(gè)小沙彌在談天，其中一個(gè)小沙彌對著另外一個(gè)小沙彌說：“你看，是幡在動。」小沙彌回應(yīng)道：「不對，應(yīng)該是風(fēng)在動。」六祖慧能聽到他們的談話后對著座下的這兩個(gè)小沙彌說：“不是風(fēng)動，也不是幡動，是仁者心動。”琢磨著慧能的話，有點(diǎn)看破什么的意境，可世上又有幾人能看破？看破了的又明白了多少？還不都是《好了歌》上面唱的那樣：好就是了，了就是好。

女人的頭發(fā)長，每天都要梳理，如果不梳頭，就猶地面不常掃，就不會有一個(gè)干凈清潔的庭院，落葉越積越多、塵埃越落越厚，庭院便成垃圾場，頭發(fā)呢，也成了亂草包了。人生也如此。一個(gè)人如不常清掃自己的心境，久了，那些人性中的污垢，就會在心靈中在思想上積重難除，也就無從有一個(gè)寧靜寬舒的心境了。其實(shí)每個(gè)人的心都是被外在環(huán)境所牽動著，我們的喜怒哀樂幾乎都來源于外在因素，看到親朋好友有喜事，我們替他們高興，看到生離死別，我們會傷心流淚，看到淵博，會映照自己的淺俗，看到高大，會郁悶自己的矮小，因?yàn)槲覀兪欠踩恕?/p>

很喜歡兩句話：“寵辱無驚，看庭前花開花落。去留無意，望天上云卷云舒。”那份豁達(dá)，是自己一直在追求著的，也許，用了一生的時(shí)間，也未必達(dá)到那種高遠(yuǎn)的境界，但既有了那追求，便也在慢慢滲透其中的奧妙：豁達(dá)，是寵辱無驚，是去留無意，是一生所持的心境。記住了這些，還有什么理順不開的呢？

清掃心境，是認(rèn)識自己、提高自己的有效途徑。就如同一股清泉，將思想里的淺薄、浮躁、消沉、自滿等污垢滌蕩干凈，重奏清新、激揚(yáng)的旋律，讓生命重放異彩，生機(jī)勃勃。心境常掃的人，心靈才會時(shí)刻保持清潔光明。不要小看塵埃的淤泥，存得久了，就很難再清干凈了。

梳理心境，應(yīng)該是我經(jīng)常做的事吧。