在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

感動(dòng)淚水作文字篇一

我們上完了課，同學(xué)們一哄而散，剛走出門(mén)口就感到了幾絲涼意，這時(shí)已經(jīng)下雨了，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，原本熙熙攘攘的大街上只有稀稀拉拉的幾個(gè)人在匆忙地行走著，周?chē)课蓍T(mén)窗也緊閉著，我扣緊了緊衣服，然后翻了翻書(shū)包，書(shū)包早已被我翻了個(gè)“底朝天”可還是沒(méi)有找出一把傘，“糟了，可能忘帶了”這淅淅瀝瀝的雨，誰(shuí)知道要下到什么時(shí)候呢，想著想著急得眼淚都快出來(lái)了。

我獨(dú)自沿看那排屋檐走著，可走到屋檐盡頭，雨下得更大了，風(fēng)刮得也更猛了，我單薄的外套已？w擋不了寒風(fēng)的襲擊，冷得我直哆嗦，突然一大滴眼淚掉了下來(lái)，我好像看到了爸爸媽媽微笑著來(lái)接我，可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，爸媽有事外出了，不能來(lái)接我，寒冷的大街上只有我孤伶伶地在風(fēng)中站立著，風(fēng)吹亂了我的發(fā)梢，我任由它在風(fēng)中飄揚(yáng)飛舞，我是那樣孤獨(dú)無(wú)助！

恍惚中，我好像聽(tīng)到有人叫小妹妹，我睜開(kāi)了我那不知是被雨水還是淚水模糊的眼睛，看見(jiàn)一個(gè)高高的身影向我走來(lái)，原來(lái)是位大姐姐，她手里撐著把紫色小花紋的傘，傘也不大，但是很別致。她嘴角泛起一絲微笑，然后對(duì)我說(shuō)“小妹妹，看到你著急的樣子，肯定是忘帶傘了吧？來(lái)，拿著這傘趕快回家吧，別凍感冒了。”說(shuō)著把傘遞到我面前。

“不不不”我連忙擺手，并搖了搖頭，又看了看那把傘，“我拿走了，你怎么辦呢？”姐姐先是一愣，然后又笑了起來(lái)，她邊撫摸著我的頭發(fā)邊說(shuō)“小妹妹，幫助他人，快樂(lè)自己啊，你就拿著吧，我家就在這附近，是剛從外面回來(lái)看到你。”她不由分說(shuō)地把傘遞給了我，轉(zhuǎn)身走了。

看著她的背影消失在轉(zhuǎn)角處，我的眼晴又一次濕潤(rùn)了，我想，這應(yīng)該就是感動(dòng)的淚水吧？

回家的路上，雨一直還在下，只不過(guò)沒(méi)了之前那么寒冷刺骨，并且心里暖暖的。

感動(dòng)淚水作文字篇二

這件事，發(fā)生在四年前了。但我還是記憶猶新。因?yàn)檫@件事感動(dòng)了我三年，這件事讓我流下了我第一次感動(dòng)的淚水。

這件事發(fā)生在我和我父親身上。

上小學(xué)了，我感覺(jué)到父親與我的感情不斷地疏遠(yuǎn)了。他不像以前愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)跟我玩了。只是越來(lái)越冷淡，我一直在想：爸爸是不是不愛(ài)我了？不想要我了？可能我太想讓爸爸天天陪我玩的緣故吧！

直到二年級(jí)的，這件事奇跡般地發(fā)生了。

那天，天陰沉沉的。好像要下雨了，但又下不出來(lái)，給人一種很難受的感覺(jué)。這天，我想去爸爸工作的工廠(chǎng)玩，聽(tīng)說(shuō)里面有魚(yú)塘可以抓魚(yú)。于是我偷偷的，在沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的情況下進(jìn)去了，雖然門(mén)口有個(gè)牌子：閑人免進(jìn)。

我走到爸爸的場(chǎng)子里讓爸爸告訴我魚(yú)塘在哪兒。可爸爸說(shuō)：“你怎么來(lái)了，小孩子快出去，沒(méi)看見(jiàn)我正在工作嗎！”我被吵了出去，我很生氣。在路上，我看見(jiàn)一堆箱子，于是我猛地踢了一腳?？缮厦娴南渥油蝗坏袅讼聛?lái)。我兩眼發(fā)直，腿發(fā)軟，跑也來(lái)不及了。我心想：再見(jiàn)了世界，再見(jiàn)了，我會(huì)想你們的。正在這時(shí)，爸爸正好看見(jiàn)了，他飛奔了過(guò)來(lái)。他張開(kāi)兩手，猛地把我推了老遠(yuǎn)。我驚愣了。箱子砸到了爸爸。砸到來(lái)了爸爸的腰。我當(dāng)時(shí)哭了。

隨后爸爸被送去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)大事，一定要多吃藥，好好保護(hù)休養(yǎng)。我又哭了，我被爸爸的行為感動(dòng)了。我被爸爸的舍己為人，愛(ài)子心切精神打動(dòng)了。我打著自己說(shuō)著：“都是我的錯(cuò)……”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的孩子，以后不要去工廠(chǎng)玩了。”我又一次感動(dòng)了，撲進(jìn)了爸爸懷里痛哭，不知哭了多久。

我知道了，爸爸的愛(ài)雖然不在平常中表現(xiàn)，但爸爸是從心底愛(ài)我的。他的舉動(dòng)打動(dòng)了我。我也要向他學(xué)習(xí)，我會(huì)更愛(ài)爸爸的！

有時(shí)當(dāng)我看到爸爸的腰時(shí)，我的眼中又回放著當(dāng)時(shí)我流下第一次感動(dòng)淚水的情景……

感動(dòng)淚水作文字篇三

是誰(shuí)在寒風(fēng)中送來(lái)一縷陽(yáng)光和一絲溫暖？是誰(shuí)下雨時(shí)送來(lái)一把“溫暖”的雨傘？是誰(shuí)在寒冷中伸一雙溫暖的手？那就是我們的“班車(chē)天使”--班車(chē)叔叔了！我被他的一舉一動(dòng)所感動(dòng)！

還記得我上一年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)時(shí)，正想著回家玩游戲的我們，夢(mèng)想破滅了。就在這時(shí)，天空中突然烏云密布，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一塊巨大的黑幕布掩蓋上了，就連白云媽媽也染了色彩，黑乎乎的；大樹(shù)哥哥披上了黑色的披風(fēng)，再加上被狂風(fēng)搖擺著，顯得沒(méi)精打采；太陽(yáng)公公也在烏云伯伯的推辭下，悄悄地離開(kāi)了……

“叮鈴鈴、叮鈴鈴--”放學(xué)的鈴聲在我耳旁鳴響?！爱?dāng)當(dāng)”巨大的敲門(mén)聲打起了全班同學(xué)的精神，門(mén)在家長(zhǎng)的擁擠下打開(kāi)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱中，打著雨傘走了。只有我一個(gè)人孤零零地坐在教室里，沒(méi)有人來(lái)接我。

突然，門(mén)被一個(gè)人打開(kāi)了，我心想：我媽媽來(lái)接我了，不可能有外人來(lái)接我的。一個(gè)高大的身影出想在我的面前，“原來(lái)是班車(chē)叔叔呀！”我小聲的自言自語(yǔ)著，心里有些不解和疑惑。

班車(chē)叔叔接了我，走在半路上狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天上成了老天爺?shù)慕豁懬?。雨越下越大了，成群硬幣般的雨點(diǎn)如同石塊向我的肩膀砸來(lái)，這時(shí)叔叔連忙把雨傘遞給了我。我望著叔叔堅(jiān)定地眼神，不好意思地說(shuō)了一聲：“謝謝！”

到了班車(chē)上，我的身上一個(gè)雨點(diǎn)也沒(méi)被淋上，可叔叔卻已經(jīng)淋成了個(gè)“落湯雞”，渾身上下都有雨的痕跡。我的眼睛濕潤(rùn)了，也變紅了，我被叔叔的一舉一動(dòng)所感動(dòng)了！

正像雷鋒戰(zhàn)士所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們的班車(chē)叔叔是一位巨人，這讓我知道了作為一名軍人是多么神圣、偉大、盡職盡責(zé)呀！雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩三年了，那名班車(chē)叔叔已經(jīng)淪為了過(guò)去，但是，這件事情會(huì)讓我終生難忘、感動(dòng)的！

感動(dòng)淚水作文字篇四

清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，灑滿(mǎn)了白色的被子，書(shū)桌上的鬧鐘發(fā)出了刺耳的叫聲。我睜開(kāi)眼，朦朦朧朧地看了一眼鬧鐘，時(shí)針在八點(diǎn)與九點(diǎn)之間。我吁了一口氣：“才八點(diǎn)半……什么八點(diǎn)半了！媽你怎么不叫我？”我猛地跳起來(lái)，以光速穿好衣服，不吃早飯就跑出了門(mén)。

我們學(xué)校的大門(mén)口有幾步臺(tái)階，很不容易被人看見(jiàn)，所以這里經(jīng)常出事故。我心里一直思考著怎么樣編一個(gè)完美的理由糊弄老實(shí)，走到大門(mén)口時(shí)忘記了抬腳，一下失去平衡，摔倒在地。

從膝蓋傳來(lái)了一陣一陣的痛感，我嗅到了空氣中夾雜的血腥味。同路的同學(xué)都嚇到了，趕緊扶我起來(lái)，拍掉我身上的灰塵，陪著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，氣氛很沉重，但大家臉上擔(dān)心的神情讓我很感動(dòng)。大家早已把遲到這事跑到了九霄云外。

醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生拿著各種各樣的藥瓶子，用棉簽沾著藥水給我消毒。膝蓋上的傷已經(jīng)麻木了，血也被醫(yī)生清理干凈。一個(gè)同學(xué)小心翼翼地扶著我坐到走廊的長(zhǎng)椅上，大家都擠到了我的身邊來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我疼不疼?？粗@一張張關(guān)切的臉，我的心情忽然好了起來(lái)。

老師聞?dòng)嵹s來(lái)，她跑得氣喘吁吁，來(lái)不及喘口氣就蹲下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“傷口還疼嗎？”我搖搖頭，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有你們這么關(guān)心我，我的傷想疼都疼不起來(lái)”！我們都笑了起來(lái)。老師這才放下心來(lái)，一屁股坐到長(zhǎng)椅上：“還笑呢。我看你真的是沒(méi)摔疼。”

大家都這么關(guān)心我，我突然覺(jué)得這一跤摔得很值。我抬起頭，看著老師和同學(xué)們關(guān)心的臉，忽然鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)。那是我第一次在大家面前哭，不為疼痛，不怕丟臉。大家都安靜下來(lái)，看著我。

一道鈴聲打破了寧?kù)o。老師拍了拍我的肩膀，扶著我向教室走去。太陽(yáng)從云后面鉆出來(lái)，燦爛的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，站在長(zhǎng)椅上。一顆金色的淚珠滑落到地面，留下的，全是感動(dòng)。

感動(dòng)淚水作文字篇五

淚水是感情的流露；每一次落淚都有一段難忘的經(jīng)歷。在我十二年的人生中，流過(guò)激動(dòng)的淚、感動(dòng)的淚、委屈的淚、開(kāi)心的淚、傷心的淚。在這無(wú)數(shù)次流淚中，最讓我難忘的是那次——感動(dòng)的淚。

媽媽?zhuān)阍谖疑≈姓疹櫸摇Ｊ俏以谶@十二年的歲月里害得你眼角布滿(mǎn)細(xì)細(xì)皺紋，鬢角長(zhǎng)滿(mǎn)絲絲白發(fā)。那次看著在我床邊因操勞過(guò)度睡著的您，我落淚了。

那天下午，放學(xué)回家。我如往常一般開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得肚子很餓。就自己去下面條吃，可是被餓昏頭的我卻一碗接著一碗地吃。不一會(huì)兒，我便覺(jué)的肚子有點(diǎn)疼，期初我并不在乎，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)?？墒嵌亲釉絹?lái)越疼了。不得已，我只好打電話(huà)給正在加班的你，不知為什么，我聽(tīng)到你的聲音我就哭了起來(lái)。你對(duì)我說(shuō)：“乖，我馬上回家?！贝藭r(shí)，我開(kāi)心得不得了。

很快，你到家了。關(guān)切地問(wèn)我哪里不舒服，你在我身上這里摸摸，那里捂捂。最后還找來(lái)體溫計(jì)，對(duì)我身體進(jìn)行了仔細(xì)檢查。我真不可思議，平時(shí)那么馬虎的你，竟然會(huì)這么細(xì)心。體溫量好了，你立馬抽出來(lái)一看：39度。你不加思索地背上我向小區(qū)門(mén)口跑去，此時(shí)天下起了雨。幸好，很快打到車(chē)了，不然我真擔(dān)心你薄弱的身體承受不起我的體重。

你在車(chē)上一邊焦急地照顧我，一邊提醒師傅加速。可惜，堵車(chē)了。你做了一個(gè)讓我震驚的決定，不管天空下著雨，用大衣蓋住我。你弱小的身軀背著我在風(fēng)雨中向醫(yī)院跑去。

此情此景，我的淚流又出來(lái)了。??！媽媽?zhuān)郧岸际悄阏疹櫸摇，F(xiàn)在，也讓我照顧你一次吧！

感動(dòng)淚水作文字篇六

淚水就是一顆顆透明而又純潔的珍珠，是世界上最珍貴的東西，也是生活中不可少的一部份。而每一次落下的淚水都是人們發(fā)自?xún)?nèi)心情感的表達(dá)，所以它承載著人們真情實(shí)感，它代表著人們的喜怒哀樂(lè)。淚水是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，我們也在一次次的流淚中成長(zhǎng)。

每天晚上如果從客廳里傳來(lái)電視的聲音，不用猜，一定是爸爸在看足球。所以我一直以為爸爸喜歡足球到了極點(diǎn)?？墒悄且淮蔚臏I水，讓我才漸漸明白爸爸一點(diǎn)兒也不愛(ài)看足球。

記得那天晚上，洗完了澡發(fā)現(xiàn)父親和以往一樣準(zhǔn)時(shí)到客廳去看足球。作業(yè)已經(jīng)完成的我跑到客廳來(lái)找爸爸?！鞍职?，讓我也看會(huì)兒電視唄？”我?guī)е鴥e幸心理問(wèn)道?！安恍校厝ニX(jué)！”爸爸冷冷地命令道。他皺著眉，眼睛依舊沒(méi)有從電視屏幕上挪開(kāi)。我只好回到臥室，乖乖地去找周公了。

很快，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?？墒牵魂嚦橙说镊暟盐页承蚜?，我揉了揉眼睛，走進(jìn)客廳。電視的光亮還在閃爍著，而爸爸卻躺在沙發(fā)上睡著了。雖然面帶疲倦，但那模樣比醒著的時(shí)候親切多了。這時(shí)媽媽從房間里出來(lái)，我迅速躲到了門(mén)后面。媽媽湊到爸爸跟前，用手推了推他，小聲地說(shuō)：“快點(diǎn)回房間睡覺(jué)吧！現(xiàn)在女兒睡著了，沒(méi)事的?！备赣H睜開(kāi)眼睛，想了想，說(shuō)道：“不了，我一睡著就會(huì)打呼嚕，呼嚕太大等會(huì)把剛?cè)胨痪玫呐畠撼承蚜嗽趺崔k？”

他們的談話(huà)聲即使是那么得小聲，但我的心卻格外沉重。也許這樣的夜晚并不特殊，想到以前他們也都如此用心良苦，我的淚水在剎那間奪眶而出，猶如止不住的江水一直向外涌。我擦了擦眼淚，心里說(shuō)道：“爸爸，謝謝您！”

那天，我終于知道爸爸為何每晚都在看足球。那一次流淚，讓我知道了那是父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，那也是父親對(duì)我默默的愛(ài)。

感動(dòng)淚水作文字篇七

無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是和平年代，都有許多令我們感動(dòng)的人。盡管他們中的有些人，連姓名都不為人所知，他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中。人教版五年級(jí)下冊(cè)第四組課文為我們講述了四個(gè)感人的故事，讓我們了解那些可歌可泣的事之余，也體會(huì)著令人震撼的情。

《再見(jiàn)了，親人》、《橋》以及閱讀課文《金色的魚(yú)鉤》、《夢(mèng)想的力量》都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典課文，特別是前三篇，也是我小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文。

這一單元的口語(yǔ)交際的話(huà)題就是“講一講令你感動(dòng)的、難忘的事給同學(xué)聽(tīng)”。

由于上周有事耽誤了，我決定今天給學(xué)生補(bǔ)上這一節(jié)口語(yǔ)交際課。班長(zhǎng)王勤打頭陣，她往講臺(tái)上一站，臺(tái)風(fēng)自然，親切大方，語(yǔ)言自然流暢，她開(kāi)了一個(gè)好頭。接著副班長(zhǎng)李榮出場(chǎng)，她講述了一個(gè)她從電視中看到的真實(shí)的故事，她只說(shuō)到一半就哽咽地說(shuō)不出話(huà)了。

在征得她同意后，我把她的本子拿過(guò)來(lái)繼續(xù)讀了下去。原來(lái)這講述的是在一個(gè)單親家庭中，12兒子不惜一切救助患病必須移植骨髓的母親。在救治中，兒子為了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓，在大熱天穿這棉襖也不覺(jué)得熱。他說(shuō)，他身上流著母親的血，他的生命都是媽媽給的，他要救他的媽媽。而媽媽在手術(shù)前給兒子寫(xiě)的那一封信更是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

“兒子，媽媽對(duì)不起你，媽媽已經(jīng)讓你失去了爸爸，現(xiàn)在又讓你將面臨失去媽媽的痛苦。如果有來(lái)生，我還要做你的媽媽?zhuān)阋策€要做我懂事乖巧讓我驕傲的兒子，我們永遠(yuǎn)不離不棄……”

手術(shù)后，兒子更是無(wú)微不至地照顧著媽媽?zhuān)钡綃寢尶祻?fù)出院。小小的年齡，卻顯現(xiàn)除了超乎尋常的懂事。

念完這個(gè)故事的時(shí)候，班里很多同學(xué)都落淚了，我的眼睛也濕潤(rùn)了。原來(lái)這個(gè)世界上除了偉大的母愛(ài)外，還有一種更偉大的愛(ài)，那就是兒子對(duì)母親的愛(ài)!讓我們向他們致敬!

母親萬(wàn)歲，兒子萬(wàn)歲!

感動(dòng)淚水作文字篇八

感動(dòng)是冬日里的一縷陽(yáng)光；感動(dòng)是夏日里的一陣涼風(fēng)；感動(dòng)是饑餓時(shí)的一杯熱牛奶，感動(dòng)是那激動(dòng)瞬間晶瑩的淚水……

“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)和老師們的加油聲，我們正在舉行一年一度的拔河比賽。我們班參加比賽的選手個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，努力地把繩子往后拔。雖然老師都喊破了喉嚨，聲音變得十分沙啞，但是為了給我們加油鼓勁，她還是拼命地喊著。比賽結(jié)束了，我們班取得了最終的勝利，大家激動(dòng)萬(wàn)分，一起相擁在一起，留下了激動(dòng)的淚水。

我們興奮地回到了教室，坐在自己的座位上，吃著零食，喝著飲料……盡情地享受著勝利的喜悅。就在這一瞬間，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)子：不如把我們的零食放到講臺(tái)上，味老師表達(dá)出自己的感恩之心吧！我把這個(gè)點(diǎn)子告訴了同學(xué)們，大家都舉雙手贊同。

我們按照次序，依次把零食放到講臺(tái)上。有的同學(xué)獻(xiàn)上了飲料；有些同學(xué)獻(xiàn)出了自己親手折出來(lái)的愛(ài)心項(xiàng)鏈；還有的同學(xué)寫(xiě)出了自己真心的祝福和由衷的感謝……我們安排小富去“放哨”，等田老師一來(lái)，我們就坐得端端正正，裝成若無(wú)其事的樣子。

“來(lái)了！來(lái)了！”小富高興地喊著。

田老師像往常一樣走進(jìn)教室，當(dāng)她走上講臺(tái)看見(jiàn)講桌上的零食和手工禮物時(shí)，留下了激動(dòng)的淚水。這時(shí)班長(zhǎng)喊了一聲：“全班起立！”我們齊聲高呼：田老師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們一直以來(lái)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！我們邊說(shuō)邊留下了淚水。

田老師給了我們一個(gè)大大的擁抱。我感覺(jué)到了像媽媽般的溫暖，我的眼淚也奪眶而出，心理默默地想著：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷！”

感動(dòng)無(wú)處不在，只要我們常懷感恩之心，就能捕捉到更多感人的瞬間。