讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

匆匆讀后感字篇一

從我出生到現(xiàn)在，已經(jīng)經(jīng)歷了四千多日子，在這四千多日里，我浪費(fèi)了許多時(shí)間。

做作業(yè)時(shí)，我雖然寫(xiě)的比別人快，但改錯(cuò)的時(shí)間幾乎和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間相同，就在這時(shí)，時(shí)間老人嘆息著走開(kāi)了。

在過(guò)去的日子里，我沒(méi)有做什么有意義的事，只是讓時(shí)間老人走的快一些罷了。我知道時(shí)間老人是公平的，它不會(huì)多給你一秒，也不會(huì)少給你一秒，問(wèn)題在于，我們要做時(shí)間的主人，利用時(shí)間做一些有意義的事。

光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總是飛快的前進(jìn)著，我已經(jīng)浪費(fèi)了四千多日了，我不能再讓時(shí)間飛走了。我想，在學(xué)習(xí)上我們要充分利用每節(jié)課，牢記每一個(gè)單詞，不虛度光陰。

四千多日已從我手中溜去，我不能再讓以后的日子也溜走了

匆匆讀后感字篇二

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不返呢？”翻散文書(shū)時(shí)，看到朱自清寫(xiě)的這首詩(shī)，我不禁讀出聲來(lái)。

這首詩(shī)告訴我們時(shí)間就像奔騰的水一去不返，告誡我們一定要珍惜這匆匆來(lái)的時(shí)間，不能白白地浪費(fèi)。

這是我不禁想到了身邊的.同學(xué)。是??！在不經(jīng)意的小事中，竟讓時(shí)間鉆了空子，溜走了：放學(xué)打掃衛(wèi)生，別人打掃五分鐘就搞定了，可有的同學(xué)，非遲延到十分鐘，甚至晚……

考試了，有的同學(xué)覺(jué)得自己什么都會(huì)了，一回家就開(kāi)始玩電腦，結(jié)果成績(jī)一下來(lái)，沒(méi)考好，被父母罵了一頓！這不是浪費(fèi)時(shí)間的后果嗎？

老師經(jīng)常說(shuō)：“時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的?！蔽乙恢辈幻靼姿暮x，今天終于明白了：你只要愿抽出時(shí)間，它總有的。時(shí)間是固定的，就要看看你怎么把握了。

不要以各種借口來(lái)掩飾自己浪費(fèi)時(shí)間的行為，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！不要讓它偷偷溜走。作一個(gè)珍惜時(shí)間的人！