在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有意義的班會日記篇一
太好了!聽到這個消息,我在心里歡呼。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了!我飛快地奔向正在談論下午該怎么表演的李裕,嘉惠和點點,經過商量大家一致同意去我家準備節目。
放學,她們各自給爸爸、媽媽打了電話,經過爸爸媽媽同意,她們來到我家。我們吃過午飯,就開始分工,嘉惠做幻燈片,我和點點折花,李裕寫劇本。我們開始動手的時候已經1:10分了。(可把我們急壞了!)可是幻燈片,嘉惠弄了半天也沒有弄出個名堂來。我只好把她調到折花區域,親自動手做幻燈片。寫劇本的專家:“李裕”已經寫完劇本了,我也把她調到折花區域幫助點點。
過了一會,我看了看表:1:30分了!(救命)我以神速般的速度打完一篇,又飛快地把另一篇完成。我又看了看表:1:45分。她們三人也看了看表,慌了!她們在一旁哇哇大叫,尤其是嘉惠叫得最大聲!“不要怪我”。“我剛做完,就差保存了”,我安慰她道。媽媽催我們快走,要遲到了。她們聽到“遲到”這兩個字,就急忙跑出去。我手忙腳亂地保存好也跟著跑出去。媽媽負責送李裕和嘉惠,我和點點跑步,我們在學校集合。我和點點從小區飛快地跑向學校。我們到了的時候,快遲到了!我喘了一口氣,說:“差一點兒就遲到了!”“是……啊!”點點氣喘吁吁地說。
班會課,有兩位嘉賓:陳老師和李老師。首先,上場的是龍浩宇和葛浩宇。(忘說了,采彤和龍浩宇是主持人。)他們先播放《長大后就成了你》這首歌。然后,就讓我們觀看他們的幻燈片。接著,輪到我們上場了,我們朗讀了我寫贊頌老師的詩歌,朗讀完,我們向同學們鞠躬,我們一起敬禮對老師們大聲說:“老師,您幸苦了!”話音剛落,頓時,四周響起了掌聲。接著,我起話了:“請大家欣賞我們為老師準備的小品。”說完,我們拿出各自的工具,我們表演得繪聲繪色,逗得老師們哈哈大笑。最后,點點唱起了《老師,老師》這首歌,在點點的歌聲中,我們向提議同學們“請同學們和我們一起再次祝賀老師吧!”說完,教室里傳出我們整齊的聲音:“老師,您幸苦了,我們愛您!”
班會課圓滿成功,這真是一次有趣的班會,一次有意義的班會。
一次有意義的班會日記篇二
“今天,我們開個班干部評選會,怎么樣?”老師微笑著問大家。“好!”大家異口同聲地說。
“今天不是大家選,而是同學自己根據條件來推薦自己當干部,如果大家都同意,就定下來了。”老師說。
老師拿粉筆不停地畫著:“大隊長1名,正班長1名,副班長2名,學習委員……”
教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,同學們心里七上八下,有的想:當干部耽誤了學習怎么辦?有的想:不當!我還要抓緊時間學習哩……王小龍登上講臺說:“我學習成績不好,紀律也很差勁,可我決心改正,請允許我當個副班長!”說罷,大家紛紛表示同意。
眨眼間,十多名同學當上干部,而“老干部”始終沒有一個上臺,他們在想什么呢?
終于,當了一年班長的譚真激動地登上講臺,說:“我仍然愿意當班長,希望大家繼續幫助我,使我有更大的進步!”“嘩……”一致通過。譚真含著淚花說:“謝謝大家!”
坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說罷,膘了我一眼。
我當了3年大隊長,是老師的得力助手,今天不上去是因為……
老師似乎看透了我的心思,說:“早讀全由班長管,大隊長管紀律。”
我“騰”地站起來,走上講臺:“我能當,我有3年經驗!”“嘩……”老師領頭鼓掌。接著,文體委員、小隊長、科代表……一一選了出來。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。
干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學表示:今后凡事都要以身作則,不當手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴格要求自己。一定遵守紀律,給同學們做出榜樣。
老師嚴肅地對我們說:“我送你們8個字:‘嚴于律己,言行一致!
在一片歡笑聲中,班會結束了。
一次有意義的班會日記篇三
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”(三國志)中也有記載:“讀書百遍,其義自現。”
古人對讀書尚有精辟的論述,何況生活在高科技時代里的我們,更應該堅持讀書,不斷充實自己。
今天,我們班舉行了一次有意義的班會:書香一路伴我行。
隨著“上課。起立,老師好。”的聲音,這一次班會拉開序幕了。
主持人的一番話把班會推向高潮:“下面,請欣賞一段小品。”
只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務員”說:“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’。”
后面的“服務員”被他氣得火冒三丈,逃跑了。
通過這次班會,我懂得了讀書是很重要的。
一次有意義的班會日記篇四
黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在干什么呢?別急,讓我慢慢來告訴你。
應學校的要求,今天下午第二節課,班里開了一個主題為“紅領巾相約中國夢”的主題班會。我和程天悅有幸被選為主持人。班會開始了,老師通過多媒體,放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》,全班一起唱。我便宣布:我們的主題班會“紅領巾相約中國夢”正式開始,我便拿起主持稿,開始激情澎湃的讀起來:“十歲,是鳥初展翼······”過了一會兒,應同學要求,老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》,全班齊聲唱了一遍,那聲音,真是“排山倒海”呀!
唱完了歌,是不是就該表演點節目了呢?哈哈,猜對了,接下來,就到同學們“大顯身手”的時候啦!我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》,然后,林中景拿出了自己十個月大時照的相片,向大家介紹:“這是我剛學會走路時照的,能夠在平穩的大地上走路,是我最幸福的時刻。”話音剛落,大家便一個勁地鼓掌。“每個人都有夢想,有夢想的人是幸福的。那誰愿意把自己的夢想告訴大家?”老師發問了。同學們像一群小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論著,然后都舉起了手。“李鈺婕,你來說說。”老師選中了幽默的李鈺婕。“我的夢想有很多,有時我想當一個面包師,這樣就不會餓肚子了!”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的夢想是做一名老師,傳授給大家知識。”
“王鑫”
“我的夢想是組建一支樂隊。用音樂為大家帶來歡樂。”
大家你爭我搶,說出了自己的夢想,并約定二十年后還要回到這兒來,看看這些夢想是否實現了。最后,譚琪為大家介紹了關于十八大的詳細內容,大家聽得津津有味。
這次班會不但增強了我們作為一個少先隊員的光榮感,還讓我們了解到國家大事,而且讓大家把自己的快樂與別人分享了,令我們受益匪淺,真希望能夠多開這樣有意義的班會!
一次有意義的班會日記篇五
已是下午第二節課了。
溫柔的陽光透過明亮的玻璃窗,瀉在剛被擦過的黑板上。黑板上寫著“未來在召喚”五個大字。在今天的班會上,老師要給我們談遠大的理想,聽說還有實物展覽。我看著窗外,盼著老師的到來。
不一會兒,門開了,只見汪老師拿著一個雪白的手絹包走了進來。她像往常一樣走上講臺,清了清嗓子,舉起手絹包放在胸前,用緩慢的語氣說:“這是我收藏的一些科學家、文學家的照片,請同學們來欣賞一下。”
在全班六十多名同學的注視下,小鈺第一個走上講臺。她眨著那雙美麗的眼睛,看著那張照片。她的表情很驚訝,本來就很大的眼睛變得更大了。接著,同學們依次上去觀看。而每個人下來時,臉上都有一種很難描述的表情:興奮、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著激動的心情走上臺去,“啊,這哪里是科學家、文學家?這照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔細一看:這就是我呀!
全班同學懷著和我一樣的心情,看完了這“有趣”的照片。老師問我們看到了誰,我們大聲說:“看到了自己!”
“不,你們看到了未來的科學家、文學家!”老師激動地講著,眼睛里透出了期許的目光。那一瞬間,我心靈的天窗敞開了,我理想的種子發芽了……
我又一次凝視著“未來在召喚”五個大字,在黃澄澄的霞光里,個個都鑲上了金邊,多么壯麗的一幅圖畫啊!我似乎看到了那幅畫里煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。
晚上,我做了一個有趣的夢:我駕駛著銀鷹,翱翔在祖國的藍天,勘探那無盡的寶庫。