范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

初中一天多少節(jié)課 初中一天睡個(gè)小時(shí)夠嗎篇一

那是一個(gè)平常的日子，到大課間的做操時(shí)間，隨著廣播里一聲“下午大掃除”，全班同學(xué)爆發(fā)出歡快的笑聲，亂成了一鍋粥。班長(zhǎng)和清潔委員立刻進(jìn)行了周密安排。

下午，隨著一聲歡快的上課鈴，同學(xué)們都開(kāi)工了。被分往清潔區(qū)打掃的同學(xué)，提著水桶，拿著抹布，飛快的跑下樓，爭(zhēng)先恐后；在本班的同學(xué)更加積極，我們分工合作。這里四五個(gè)同學(xué)快速的把桌子排高，供擦窗戶,電扇的同學(xué)使用。那邊，兩個(gè)，兩個(gè)同學(xué)一起提著鐵桶去廁所打水。在遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，有三個(gè)同學(xué)手拿拖把，斗志昂揚(yáng)的上樓。唯一的相同點(diǎn)，就是他們的臉上流露這幸福的笑容……

準(zhǔn)備都做好了！隨著老師的一聲令下“開(kāi)始”，大家立刻做起清潔來(lái)，各自回到崗位。擦窗戶的同學(xué)別具匠心，他們先用抹布用力擦一遍，然后用干報(bào)紙?jiān)俨烈槐椋日婧蟊趁妫傻靡唤z不茍。放眼一望，不仔細(xì)觀察也許認(rèn)為根本沒(méi)有窗戶，因?yàn)楸徊潦玫锰噶亮恕€(gè)子高的同學(xué)站在板凳上擦電扇，我都為他們擔(dān)心，這么高，發(fā)生意外怎么辦？但他卻絲毫不擔(dān)憂，而是努力的擦電扇……同學(xué)們個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，但誰(shuí)也不覺(jué)得累。因?yàn)槲覀冎澜淌揖褪俏覀兊牡诙€(gè)家，都希望讓它干凈整潔！創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

功夫不負(fù)有心人，大家的辛勤勞動(dòng)得到了學(xué)校的認(rèn)可。還是那個(gè)操場(chǎng)上，隨著廣播里一聲“xxx班的同學(xué)清潔最干凈，大家要向他們學(xué)習(xí)！”話音未落，全班同學(xué)爆發(fā)出了熱烈的掌聲，臉上露出了燦爛的笑容。

我認(rèn)為這一天的生活是美好的，它讓我知道一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，相信功夫不負(fù)有心人，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

初中一天多少節(jié)課 初中一天睡個(gè)小時(shí)夠嗎篇二

今天一大早，媽媽就出去買(mǎi)菜了，照顧妹妹這一“艱巨”任務(wù)就交給我了。

妹妹不到兩歲，長(zhǎng)得十分漂亮，你別看他外表柔弱，其實(shí)他是一個(gè)十分霸道的“小公主”哦！妹妹最逗的是他說(shuō)的話，口齒不清，但他十分聰明。有的不會(huì)說(shuō)，但他會(huì)做，比如：有一張廢紙掉地上了，他就會(huì)拉上你去把廢紙扔掉……

媽媽走時(shí)，妹妹還在熟睡中，我就在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè)。我還沒(méi)寫(xiě)幾分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹在房間里“媽媽，媽媽…”的哭了起來(lái)。我連忙放下手中的筆跑到床前“伺候”他，可他去不認(rèn)賬，硬要找媽媽，我哄了好久最后沒(méi)辦法只好把我心愛(ài)的毛絨小熊讓給他玩，他才停止了哭鬧。

過(guò)了一會(huì)兒，他好像是覺(jué)得不好玩了，就把毛絨小熊扔到一邊了。這是妹妹發(fā)話了：“捏捏，捏捏。”的叫了起來(lái)。“捏捏”就是酸奶的意思，我馬上去拿酸奶給他喝，她果然奪過(guò)去大口大口的喝。一會(huì)兒功夫，他就把半袋兒奶給喝完啦。這是，他又不想喝了，于是，他把奶扔在一旁，我來(lái)不及制止，牛奶扔在地上就像畫(huà)了一張大大的地圖。“誒，你怎么亂扔?xùn)|西，真拿你沒(méi)辦法！”我只好拿上拖把來(lái)回拖地，妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。

我正忙得手忙腳亂時(shí)媽媽會(huì)回來(lái)了，我忙向媽媽訴苦，媽媽一會(huì)兒夸夸我懂事了，一會(huì)兒批評(píng)批評(píng)妹妹不懂事。

進(jìn)過(guò)了這件事后，我終于體會(huì)到了我小時(shí)候媽媽照顧我是多么不容易！今后我一定要學(xué)的懂事一些，多體諒體諒媽媽的辛苦，少惹媽媽生氣，自己的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子！

初中一天多少節(jié)課 初中一天睡個(gè)小時(shí)夠嗎篇三

一大早，太陽(yáng)剛剛升起，要上學(xué)了。匆匆吃完早餐，刷完牙，我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆，凈化室內(nèi)空氣。換了鞋，我拿起書(shū)包就往門(mén)外跑。“嘿，兒子，帶車鑰匙了嗎？”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下，“嗯，帶了。”一路上，我對(duì)自己說(shuō)夏天騎車上學(xué)是一種享受，不但鍛煉身體，還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn)。到了冬天，我可以走路到班車站，坐班車去學(xué)校。

今天是星期五，是我們八年級(jí)的廢紙回收日。放好書(shū)包后，我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室，老師還是同樣的友好，廢紙回收箱也同樣滿滿的，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候結(jié)束，我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑地走向?qū)W校專門(mén)用來(lái)存廢紙的屋子。那里已經(jīng)快堆滿了，我隨即想起，回收公司今天該來(lái)了。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記，我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報(bào)紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺(jué)中一面紙已經(jīng)寫(xiě)完了，我和周圍的同學(xué)一樣把紙翻了過(guò)來(lái)，繼續(xù)用背面。要做習(xí)題了，我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過(guò)的廢紙，作為草稿紙。下課離開(kāi)教室，大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時(shí)把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。

第二節(jié)課是英語(yǔ)，我們?cè)陔娔X上修改上次寫(xiě)了一半的初稿，再通過(guò)學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”。

中飯時(shí)間，同學(xué)分批涌入餐廳，很少人拿一次性的塑料餐具，我更是小心地只拿了一張餐巾紙，我知道這些東西雖然不花錢(qián)，成本也不高，但都會(huì)污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。

下午乒乓球隊(duì)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛，回到家我真想在浴缸里好好泡個(gè)澡，但想到泡澡會(huì)用掉近300升的水，而洗澡只需要約35升的水，我又忍住了。

其實(shí)每天你都會(huì)有很多時(shí)侯、很多機(jī)會(huì)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，你只需要抓住它們就可以了。