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我的媽媽六年級作文字 我的媽媽六年級作文字左右篇一
媽媽很樂于助人。她有著縫補的手藝,因此很多阿姨總是找媽媽幫她們縫縫補補,而媽媽總是來者不拒,并且也不收錢,所以我經常看見媽媽拿著別人的.衣服回家。有一次,我們正在吃飯,突然有人敲門,媽媽放下飯碗去開門,原來是我們的鄰居-潘阿姨,她拿著一條男孩子的褲子說:“小吳,這是我家孩子的褲子,下午急著穿,你幫我補一下吧!
”媽媽請阿姨進來坐,飯也不吃了,來到縫紉機前,神情專注地幫阿姨縫起褲子來了,過了一會兒,褲子縫好了,只見阿姨對媽媽說:“謝謝你。”媽媽邊送阿姨出門邊說:“不用謝。”現在媽媽的人緣不錯。
媽媽也非常疼我,不過不是溺愛。有什么好吃的都讓著我吃,我非要讓她吃,她也只吃一點。但她卻跟其他家長不同,每到星期六、星期日,她會要我干幾樣家務。她還常對我說:“等你長大了,住校了,家務都要自己干,現在讓你干家務活,對你沒有壞處,只有好處。”我從媽媽的話里體會到了,媽媽是在為我的將來著想。
母親啊!
世上有多少人贊頌母親您,您就像那辛勤的園丁細心地培育著自己的花朵。
我的媽媽六年級作文字 我的媽媽六年級作文字左右篇二
我的媽媽雖然不年輕,但她在我心里依然是最漂亮的,而且媽媽的手腳也很麻利,并且媽媽還是個烹飪高手哦!
我的媽媽擁有一對美麗的大眼睛,翹翹的鼻子,同時還有一張不大不小正合適的嘴巴。
媽媽做的菜我不僅喜歡吃而且會吃很多,總是把碗里的飯吃得一粒也不剩,她也經常夸我胃口好。哪里是我的胃口好呀?明明就是媽媽做的飯菜香嘛,因為您做的飯菜香,所以我才那么的有胃口呀!
記得小時候我發了一場高燒,媽媽一整夜都沒有睡,一直把我照顧到天亮才去休息,我的燒才退了下來。她只要看到我皺起眉頭就會把毛巾換下來,再敷上另一塊涼毛巾。第二天早上,我看見媽媽的手都有些紅腫了,還有重重的黑眼圈,不禁,我的眼眶里積滿了淚水,在心里大聲的說了一句:媽媽您辛苦了!因為媽媽正在休息,我怕打擾她,所以沒有把話說出聲來。媽媽休息完后,還要洗我穿臟了的衣服,她動作很熟練,那天,恰好停電了,媽媽只好用手一點點的把臟了的地方搓掉。
媽媽還是一個熱心腸的人。記得有一次,鄰居家的小弟弟很頑皮,拿著火柴嚇唬同齡的小女生,有一個小女生因為太害怕了,就打了一下那個小弟弟的手,火柴便落到了旁邊的稻草堆上,瞬間,稻草堆就被點燃了,買東西回來的媽媽正好路過,看到了這一幕,媽媽二話沒說,把買來的東西扔到地上,就趕緊跑回家,用家里的水把火澆滅了。稻草堆家的主人回來后,知道了這件事,特意上我家來道謝。那個小弟弟的父母也很慚愧。
這就是我的媽媽,媽媽不僅很愛我,而且還是個樂于助人的人,我愛我的媽媽。
我的媽媽六年級作文字 我的媽媽六年級作文字左右篇三
我的媽媽是一個普通人,她生我,養我。教育我。從小到大給我吃飯穿衣,早上叫我起床,督促我讀書學習。她和天下所有父母一樣,望子成了望女成鳳,把我看成了希望之火,暗夜之燈,掌上明珠。
要說我媽媽管教我,那是相當的嚴(以前)老師不給我面子。
有一年夏天,我約了兩個朋友到我家玩,我媽倒好讓我在那讀課文,就在我媽轉過去的時候我給他們遞了個眼色,他們便飛也似的逃跑了。他們也真不夠意思,第2天到學校就把我一頓罵,后來我也沒給媽媽說,但我媽竟知錯不改還對我說,我都活到老學到老你這么小還一天到晚的玩,我也不好反駁就什么也沒說。
雖然我媽讓我挨了一頓罵,但他還是對我好,我媽最大的優點是位別人著想,有一次我坐公交車的時候被一個小孩踩了一腳,但他還說我走得太慢,于是我火冒三丈把他罵了個狗血噴頭,過了一會媽媽對我說:你夠了沒有,能不能想一想別人的感受。當我再轉過身后那小孩已經不見了。
再往后的生活里媽媽經常對我說要學會換位思考,為別人著想,所以我也把這句話銘記在心。
母親用英文來說是mom用漢語來說是媽媽,這些詞的每一個字母都有他深刻的含義。
在這個世界上,母親是與我們生命聯系最緊密的人,當我們思鄉想家的時候,當我們身處困禁的時候,母親就是我們最堅實的感情依托,現在,讓我們再一次融入這種人類最真摯的情感中去,同唱一首獻給母親的歌。
我的媽媽六年級作文字 我的媽媽六年級作文字左右篇四
每一個孩子都有一個愛自己的媽媽,我的媽媽也十分愛我。媽媽天天掛在嘴邊的一句話就是“快點兒”、“快點兒”……
清晨,公雞還在打鳴,豬還在睡覺,小鳥剛剛開始亮起嗓子歌唱,懶洋洋的陽光射進一座座五彩繽紛的房子,我揉揉惺忪的睡眼,心想:一日之計在于晨,我應該“珍惜”大好時光,多睡半個小時。這時,媽媽輕輕推開我臥室的門,我趕緊閉上眼睛,佯裝熟睡。媽媽便催促道:“小懶蟲,快點兒,五分鐘準備時間,該背誦古詩啦!”
唉,起床吧!要不然,停不了幾分鐘,媽媽又該喊我快點兒了。
好不容易放暑假了,總該睡個好覺了吧?誰知才過了兩天,媽媽就和我商量著制定暑假計劃。說是商量,其實就是變相讓我遵從她的意愿罷了。
這次期末考試,我的英語成績勉強及格。媽媽決定利用暑假給我補習英語,她每天陪我學習兩個小時英語,上午八點到十點,雷打不動。這我也就忍了,誰讓我自己成績差呢!媽媽竟然還要求我早晨六點半背英語單詞,睡覺前配合她表演英語小故事。苦命的我啊!
晚上,我和弟弟玩了一陣子,剛想躺在沙發上看一集動畫片,媽媽又在喊我了:“快點兒,該表演故事啦!”我只好無奈地回答道:“i see!”
媽媽每天都在不厭其煩地催我“快點兒”、“快點兒”,好像我是一只緩慢的小蝸牛一樣。哎呀呀,我的耳朵都聽出繭子啦!
我心里知道,媽媽比任何人都愛我,她的每一句“快點兒”都包含著對我的濃濃的愛。但是,我真的好想偶爾睡個懶覺,盡情地玩一次游戲,不知道媽媽可不可以答應我?
我親愛的“快點兒”媽媽,恕兒子直言:please can you understand me?
我的媽媽六年級作文字 我的媽媽六年級作文字左右篇五
我的媽媽是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每當我難過時,是母親哄我開心;每當我生病時,是母親照顧我;每當我流淚時,是母親為我擦干眼淚……
我的媽媽鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,臉是典型的圓臉,皮膚又紅又白,還有一張大嘴巴,說起話來出口成章。媽媽很慈祥,性格開朗,善良大方,別人都很喜歡媽媽,我也一樣。
媽媽是我的心理導師。每當我有什么事想不開的時候,媽媽總會走過來撫摸著我的頭,給我做心理疏導。我總會問媽媽:“媽媽,您為什么每天都那么開心呢?沒有煩心事嗎?”媽媽總會微笑著看著我,語重心長地說:“媽媽當然有自己的煩心事啦,但是你要心平氣和地看待這件事。比如說別人罵你了,你要先反省自己,如果你自己有錯,就應該改正;如果你自己沒有錯,就不要去管他。別人罵你是別人的事,你沒有權力去管別人。你如果傷心生氣,那別人正好如愿以償。你要控制住自己的心,反而讓別人受氣了……”一大通話,把我說得心服口服,也讓我明白了怎樣控制自己的心情,讓自己不受傷害,不怕困難,也不怕嘲笑,踏踏實實地走好自己的路,做好自己的事就行了。
聽媽媽講,她那個時候上學很苦。每天早上從羅畈家里走到吳店一中,每天晚上又從吳店一中走回羅畈家里。腳都磨起了水泡。一個星期只有5塊錢的生活費,經常餓肚子。所以媽媽想:“以后決不能讓自己的孩子餓肚子,一定要照顧好她們,無論如何也要讓她們幸福地生活。”
媽媽對我的要求很嚴格。暑假、寒假作業她都要一字一字地檢查,還有額外的練字作業。因為媽媽經常擔心我的字寫得不好看。我知道這是媽媽對我的愛。媽媽經常說:“我小時候沒錢上學,沒有文化。我不能讓我的孩子也沒有文化,一定要讓她們努力學習,考一所好大學!”
啊!母親,你對女兒的愛女兒無以回報!我一定不辜負您的期望,好好學習!