人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童趣字 童趣初中課文怎么沒有了篇一
清早,天空中鑲嵌著幾朵烏云,厚厚的云層中早已覽不到太陽的蹤影。剛剛踏出家門,天空中就落下了不大不小的雨點,只得無可奈何得等待雨勢轉小。上天好像讀懂了我的心思,不一會兒,雨就停了下來。鳥兒們嘰嘰喳喳從房檐下俯沖到枝頭,原本積蓄在葉尖的水珠,因為受到鳥兒的驚嚇,驚慌失措地順著葉脈滑落,落在濕潤的土地上。
準備坐車回家時,公交車卻遲遲不來,人們都焦急得等待著。“爸爸,我們要坐哪一輛車?”“我們要坐127路。”一旁一位天真的小男孩拉著他爸爸的衣服說著。時間飛逝,127路遲遲不來,我有些不耐煩了,但123路車卻頻頻出現在眼前。“爸爸,爸爸……”小男孩興奮地指著123路車,“哎呀,我們坐的是127……”“對啊,123路車來了,不就說明127路車快來了嗎。”
我被小男孩的語句逗笑了,浮躁的心也漸漸落了下來。這時,我感覺到小腿上出現了一位不速之客,急忙望向裸露著的小腿,原來是一只瓢蟲正在向上爬。因為它弄得我奇癢無比,我就伸出手,將它拿到了一邊。經過了一番漫長的等待,公交車終于來了。小男孩拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地上了車,車上已無空座,他隨便找了一個靠窗的位置站在那里。
他望著窗外的景象,但是剛才那位不速之客不請自來,又在我的小腿上爬來爬去。我俯下身去準備將它“請走”,可是因為公交車的顛簸,我幾經面臨著摔倒的危險。無奈之下,我只好作罷,任憑它在我的小腿上撒野。不久它可能覺得無聊,就返回了地面上,我也重重地松了口氣。
“咦?是瓢蟲!”“別動它,有毒!”一旁的爸爸很焦急。“才不是呢,這是七星瓢蟲哦。”小男孩將它輕輕放在自己的手心里,“你聽見沒,趕快扔出去!”“不,它會被車壓死的!”他的態度很堅決,他對手中的瓢蟲小聲說:“你一定和親人走散了吧,等到下車我就送你回去。”
童言無忌,孩子們的世界永遠是美好的……
童趣字 童趣初中課文怎么沒有了篇二
童年的我,總是會鬧出許許多多的笑話來,媽媽說,我就是他們生活中的調味品。就拿那次“種糖果”來說吧。
大概在三歲的時候,常看大人們在田里忙活。春天,大人們在田里忙著耕種,我把兩只鞋子甩出老遠,踩在泥潭里,弄得我全身都是泥巴。夏天,我便在樹下捉蛐蛐兒、蟋蟀,和小伙伴們一起看誰捉得多。秋天,我便光著腳丫子在田里搭個“小房子”呼呼大睡,夢見我有一顆糖果樹。睡醒之后,卻不見了糖果樹,我哭著告訴媽媽:“嗚……我的糖果樹不見了!嗚……”,媽媽安慰了我幾句,塞給我幾塊糖,便去干活了。我吃著糖,心中便有了一個大膽的想法。
于是我揣了一塊“大白兔“,拿了一把鐵鍬向田里跑去。媽媽看見了,問到:“干嘛去?”“種糖去!”我邊跑邊說。“這傻孩子……”
我學著媽媽的樣子,費了好大力氣把土刨松,然后又挖了個大坑,小心翼翼地拿出我的“大白兔”放到坑里,并對它說:“糖糖快快長,快快長成一棵糖果樹!”我把糖果埋好后,自豪地對小伙伴說:“過幾天,我請你們吃糖哦!”
三天后的一個早上,我去了田里,挖開土坑,里面有好多好多的糖果,我開心地大笑起來……“瑤瑤,快醒醒,醒醒!你怎么了?”媽媽一臉驚慌的看著我,而我卻一臉詭異的笑,不等她再問,我便穿上鞋子向田里跑去。挖坑時,嘴里念著:“糖糖快快長!快快長!”等坑挖開后,只見一塊糖紙,糖溶化了,還引來好多螞蟻。
回到家,我像泄了氣的皮球。媽媽問:“怎么了?”“我種的糖化了,還被螞蟻吃了。”媽媽一聽,笑的前仰后合,說:“雖說是種瓜得瓜,種豆得豆,但畢竟它不是種子啊!”
媽媽說我傻,現在想想,自己確實挺傻的,有時想想,自己也會捧腹大笑呢!
童年的我,就是這樣天真,現在,長大了,還是懷念那傻傻的童年。
童趣字 童趣初中課文怎么沒有了篇三
兒時,是一幅栩栩如生的畫,勾畫出很多有趣的小故事;兒時,是一束絢麗多彩的花束,釋放出悠悠芳香;兒時,是一首迷人的音樂,唱出了小孩的快樂與理想!
今天上午,爸爸和我一起,參與了記者個人工作室舉行的“八十年代游戲大結合”主題活動,和哥哥一起感受父親童年時玩過的游戲。去以前,我的心里充滿了好奇心:父親的兒時,到底在玩些什么手游呢?
主題活動一開始,我最先找到三位新朋友,變成我的同伴,隨后便進入游戲了。今日,我們的游戲內容豐富,有“跳皮筋兒,蒙眼睛請人,跳碼,老鷹抓小雞,丟沙包”,共五個階段。在其中,要我印像最深入的是“丟沙包”。
“丟沙包”手機游戲,關鍵磨練人的溝通能力。游戲的規則是:在界限的`兩側,都各有一組,各自向另一方丟沙包,假如另一方隊員被沙包打中人體一切一位置,便會馬上被“out”掉!
在前面四個階段,主要表現突顯的大家隊,信心滿滿地趕到“挑戰區”迎戰。有誰知道,還沒有等大家四個反映回來,“敵方”早已連斬大家兩位隊員,我隊嚴重損失,只剩余我與此外一名隊員了。這時候的大家,馬上“保持清醒”了許多,一瞬間警惕起來!
如今,大家隊氣魄欠缺,大家務必選準機會,一打中的!因此,我看好機遇,拿出沙包,猛然向“敵方”一位隊員丟去,但是另一方反映靈巧,一下子就躲避了我的進攻。就在我灰心喪氣的情況下,“敵方”的沙包早已快速打中了我的身子,因為我被“out”了!迅速,另一名孤軍作戰的同伴,也總算把持不住,大家全軍覆滅!
最終,大家隊獲得了第二名,與總冠軍擦肩而過!可是,大家依然很快樂!
根據此次主題活動,要我深入體會到父母兒時的快樂,拉進了我和父母中間的間距。
之后,我也可以和她們一起,玩她們童年時玩過的游戲了!
童趣字 童趣初中課文怎么沒有了篇四
小時侯的思想都是那么的天真,天真的想著一切不可能的事,但是自己卻陶醉著!
兒時曾記得和玩伴一起過家家,她家正好有一間閑置的房子,那里便是我們的秘密基地,有模有樣的學著家里人的樣子也過起了日子,每天放學后便奔向我們的安樂窩,做飯、買東西,每天大人們這個時候做什么我們也做什么,當然了那只不過是用泥巴活成的飯菜,然后煞有介事的互相贊嘆到:“真香!”等到假期我們也會邀請小伙伴,給他們介紹我們的“家”。看著他們羨慕得樣子我們倆的得意勁兒簡直不能用言語表達。接下來便請他們加入我們。現在想一想竟覺得那時傻的很。到現在我們在一起想起來都會忍不住的笑。我們做的傻事確實不少!
我們熱衷于野炊,每個星期幾乎都拿上鍋碗瓢盆,到田野去瘋上一天,咀嚼著自己做的那半生不熟的食物,卻津津有味的贊不絕口。其實家里的哪一頓飯不比這好吃?
大冬天的卻不在家里待著,為了過家家竟然跑到菜市廠去體驗生活,每個人回來卻都患了感冒,但病好之后都又忘記了,一切都是那么好笑。
到田野里去爬樹,到果園里去偷梨,忽然看到一片蘿卜地,順便在挖幾個嫩蘿卜,像是個勝利者一樣,拿著戰利品各自回家,自不量力的在家長面前炫耀一帆,最后卻是被家長拉著去賠禮道歉。而對方總是再拿出好多東西來給我吃,他們總是說沒:“關系,孩子還小,自家的東西吃就吃吧。”而這時卻再也吃不出那香甜的味道了。
小時侯總盼望著長大,現在長大了,卻希望能回到小時侯!這就是時間賦予人們每個時期的思想吧!