在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中畢業可以干什么篇一

在我的生命剛剛開始時，朦朧之中就有了李白的影子。雖然對于李白的詩句懵懵懂懂，不解其意。但在不斷的咀嚼與欣賞中，也漸漸懂得了一些。“床前明月光，疑是地上霜。”這句詩詞膾炙人口，千古流芳，那種溫馨的感動勾起了我無盡的遐想。在兒時，我欣賞李白的非凡才華！

李白放蕩不羈，一個酒壺竟成了李白畢生的摯愛。李白引吭高歌，仿佛天生天養。李白淡泊名利，要高力士脫靴研墨，視名利如糞土。李白舉杯邀明月，仰天大笑，“自稱臣是酒中仙。”舉杯，飲盡風月；舉杯，引吭高歌；舉杯，放蕩不羈。那時，我欣賞李白李白將自由進行到底的勇氣！

李白說“長風破浪會有時。”李白說“天生我材必有用。”不得不佩服李白的樂觀。李白笑看風云，似乎一切離李白遠去，只剩下一個空靈的世界任李白游蕩。李白“把酒邀明月”，吟唱著無人問詢的孤獨；李白醉飲美酒，豪揮筆墨，寫盡滿腔熱血。一張薄薄的宣紙寫不了李白滿腔的豪情，一支秀長的毛筆話不盡李白一生的壯志。后來，我欣賞李白無以言語的豪邁！

當思緒靜靜回放，情節慢慢梳理時。偶然發現了李白惘惘情思。李白曾因滿身才華但無處施展而悲憤；李白憤恨世道炎涼，感到仕途艱難；李白曾因朝廷的重用而對未來充滿希望，李白也因此對自己滿身才華的施展而滿懷信心……“浮云游子意，落日故人情。”身為游子的李白心中滿懷惆悵；李白對著高堂明鏡，心中延綿不斷的傷感竟讓青絲變為白發；李白厭惡官場險惡，憤恨之中的李白寫下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”李白高呼“行路難！行路難！多歧路，今安在？”一句句擲地有聲，鏗鏘有力。現在，我欣賞李白不畏權貴的清高。

原以為李白的一生都是順風順水，但現在看來卻遍布坎坷。也許是因為當時的懵懂沒有參悟透李白如此復雜的內心吧！原來，李白的一生也會被風中翻飛的秋葉遮擋李白向前望去的眼眸；原來，這才是李白坎坷遍布而又詩意盎然的人生！

我欣賞李白，欣賞李白的才華，欣賞李白的勇氣，欣賞李白的豪邁，欣賞李白的如此種種。最重要的，是欣賞李白的樂觀豁達與絢麗多彩的人生！

初中畢業可以干什么篇二

柳葉上、綠草里、花蕊中……每個角落都布滿了大自然的足跡。輕輕的猶如絲綢般柔美；它仿佛是一位恬靜的少女，喚醒了沉睡的大地，使它再次煥發出迷人的風景。每一個季節都會給人以不同的感覺，四季的雨水以各自的魅力展示著它那獨特的風采。

“好雨知時節，當春乃發生。”春雨是春的使者，伴著滾滾春雷，跟隨和煦的春風，無數雨絲飄浮在萬物復蘇的季節，慢慢地滲透到每一片沃土，滋潤了世界。

夏雨像一曲氣勢磅礴的交響樂，噼里啪啦，一滴又一滴重重地砸在屋檐上，草叢中，泥土里……豆大的雨滴從空中急速落下，一切都是那么快，還來不及閃躲，瓢潑般的大雨就已經傾注到了大地上。雨幕中，小草挺起了它那略顯單薄的身軀；荷葉露出了嬌嫩的臉龐；興奮的小鴨子更是在雨中嬉戲玩耍。夏雨也是來去匆匆，暴雨過后，洗去了灰塵炎熱，萬物都顯得那么清新，充滿活力。

秋雨譜寫了自然界中無比優美、無比悅耳的詩歌。同樣是涼爽的風，同樣是涼爽的雨，春雨喚醒了一個個嶄新的生命，而秋雨奏響了生命走向結束的優美樂章。鮮花、小草、樹木，在秋雨中無奈地走向自己的終點。秋雨的煙霧朦朧，使蕓蕓眾生的軀體，如夢似幻，時隱時現，創造了屬于自己的美。它像一位“猶抱琵琶半遮面”的絕佳仕女，在秋雨中，彈唱經千年而不息的樂章。聽著滴滴秋雨……

冬天是一個吝嗇的季節，就連寒冷的雨水也不愿施舍。許多雨水還來不及落下，就已經化為冰晶從天空飄落下來。從一滴滴水化為一片片雪花，冬雪是冬雨無言的升華，而那幾分寒冷是它們靈魂的共識。瑞雪兆豐年，化成冬雪的雨水終于在經歷了寒冷的季節后得到人們的理解，寒冷并非它的本意，一切只不過為了萬物的生長與繁衍。

四季的雨水，生命的雨水，大地和天空給了我們四季，而生命則因雨水而豐富多彩。經歷了春雨的滋潤，夏雨的洗禮，莊稼由柔弱走向茂盛，花朵由平凡走向嬌艷，我們心中的四季也因此光彩奪目，同時我們也在雨露中慢慢長大！

初中畢業可以干什么篇三

十六歲是花季，十七歲是雨季，它們有一個朝氣蓬勃的名字，叫做年輕。

十幾歲的我們，還稚氣未脫，但總是在不經意間流露出一副成熟的樣子。我們向往自由，討厭束縛，每一秒鐘的快樂都是你我的熱愛與企盼。我們恨不得一夜之間就可以變成大人，恨不得放開喉嚨向全世界大聲呼喊：“青春是我們的!未來是我們的!世界是我們的!”

年輕是我們的代名詞。年輕是一種心態，一種樂觀向上、朝氣蓬勃的心態，一種永不服輸、奮發不止的心態。

我們無憂無慮，因為我們年輕;

我們意氣風發，因為我們年輕;

我們勇往直前，因為我們年輕。

年輕真好!

人生好比一盤棋，而年輕的我們現在才剛剛下了幾步，還不能料到這盤棋的輸贏。

陽光燦爛的日子，我們要珍惜。不要猶豫，丟掉遲疑，一定要把成功握在手里。既然時間給了人金子般的花樣年華，人就應該讓自己的人生金子般地閃光。一切的一切，都會匆匆地走過。花樣的年華如同五彩繽紛的焰火，固然耀眼，但稍縱即逝，留給人們最深印象的總是最最美麗的焰火。

年輕真好，我們為擁有年輕而驕傲!

初中畢業可以干什么篇四

原來生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。

——題記

初中的語文是場甜美的夢，它帶我去看那“微雨燕雙飛”，遺留“落花人獨立”。它勉勵我“天生我材必有用”，告誡我“寸金難買寸光陰”。它在我“山重水復疑無路”時，指引我“柳暗花明又一村”。這場夢，上了初中才知道。

還記得十三歲的盛夏，熱情的風里夾雜著陽光的味道。我滿懷期待走向教室，打開語文書，便入了你的夢，醉了你的夢，再也不愿醒來。那些唐詩宋詞，是我夢中呢喃的小曲；那些古今風流，是我夢中華美的主角。語文，你就是我的造夢者。

盛唐的青蓮，花間月下，對酒當歌。一句“仰天大笑出門去”，成敗于王者而言，不過爾爾；一句“千金散盡還復來”，得失在仙人眼中，只是尋常；一句“明朝散發弄扁舟”，世事對游俠來說，皆為浮云。這樣的氣魄令我震撼，樂觀一詞，由他身，入我心，伴我行。

你是明珠府上驕傲的公子，你是五千年來詩詞的絕唱。至今，我仍想捕捉卻終究捕捉不到，你在塞外風雪中吟唱“不是人間富貴花”，那一抹湛然如仙的身影。若人生能只如初見，你依舊未能“無意下香塵”。你滿腹才華，隨康熙忠心無二，你百折不撓，其傲世風骨令我折服！

以夢為馬，不負韶華。這絢麗的夢境，令我流連忘返，這初中的時光，我想可待未來。上了初中才知道，遇見語文，是緣分，也是命運。

初中畢業可以干什么篇五

人生就像一張白紙，外表，服飾不過是周圍的框架，而品德，素養才是其中五彩斑斕的畫。

生命，因書香更美麗。

臨睡之前，獨倚床頭。端起床頭的一本書，輕撫。硬紙材質的外殼更增添幾分古樸。白熾燈光照在封面上，淺灰色的背景襯托著“梁衡文集”四個字。如此簡單，平靜，樸實。

悄然翻開書頁。黑色的方塊字緊密的排列在一起。與封面表現著相似的平靜。

可當字與字之間連在一起時便完全不同。

仿佛見證辛棄疾在高臺上吧欄桿拍遍，仿佛同柳永在舉酒吟詩。

故事是如此歷歷在目。感嘆時如此的相似。

字符在頭腦中翻騰，演變成圖像，甚至是聲音。鮮活的往事由文字變得清晰。睿智的感嘆在文字中得以抒發。

書香熏陶著生命，生命，因書香更美麗。

生命，因寬容更美麗。

一塊小小的石頭在手中端詳，右手揮舞著細長的刻刀。雖然，手已酸，印已成。可仍舍不得放下，總想去除所有的瑕疵。

剛起身站起來，興沖沖的向老師展示時。被另一個人撞了一下，印章便飛了出去，滾在地上。

驚心。拾起。石碎。那人拾起給我，驚恐不已，滿臉歉意。

本想遷怒于他，可已于事無補，只得作罷。

那人在我旁邊坐下，共同修補這受傷的“工藝品”。半晌之后，印失掉一角，我們相視而笑，卻收獲了完整的友誼。

寬容感染著生命，生命因寬容更美麗。

生命，因樂觀更美麗。

當看著試卷的第一眼，震驚。試卷處處畫著血紅色的十字架。一刻，確實有些讓人窒息。窗外，兩星一月，好似一張哭泣的臉。

轉念一想，我卻有些高興。這是三月月考，達到本來的目的——糾錯。

也許是的，一張低分卷子要比高分卷子有用的多。高分會使人迷茫，而低分更能使人清醒。

窗外的星星在閃爍，此時卻宛如一張調皮的笑臉。

也許它沒變，只是心態不同而已。

樂觀美化著生命，生命因樂觀更美麗。

為臉龐化妝，不如為氣質化妝，為生命化妝。

初中畢業可以干什么篇六

小時候，我印象最深，也是首先知道的一個節氣就是“驚蟄”了。和“驚蟄”連在一起的，是香甜可口的豆子，同院子里奶奶用灰一圈圈圍起的倉和囤，新奇而又好玩。

可氣的是，每到那時，我體內的毒素便像剛被喚醒，蠢蠢欲動，皮膚也感覺到這種“氣氛”，變得十分紅潤，緊接著，“過敏”也隨之而至，一個個“豐滿”的疙瘩就是最好的證明。這時，我便像屁股上長了釘子似的坐立不安，想法設法地跑到外面，不太雅觀地匆匆撓上幾把，緩解一下鉆心的癢。這種奇特的感受

讓我出丑，但我卻贊美“驚蟄”。

“驚蟄”，兩個漢字并列在一起，就神奇地構成了生動的畫面和神奇的故事。也許一些留心觀察的人便能發現了，三月初期，驚蟄之際，才是春天草木萌發、百花初綻的火熱時節，總少不了的便是春雷，把萬千蟄居沉睡的生命喚醒；小草急忙挺直腰桿，花兒搶先露出笑容，都爭先恐后、精神抖擻，準備正式迎接新

的一年，就好像父親的棒賜，讓頑劣的孩童懂得了奮發上進！

“驚蟄”，這是一個帶有“推進”和“改革”色彩的節氣，它反映了客觀對象的被動、消極和等待狀態，顯現出了一絲善意的冒犯和介入。這時候，人們便舒活舒活筋骨，開始變得容光煥發，由冬日的猥瑣低沉

輕盈歡快起來，由假期的松懈懶散緊張忙碌起來，“驚蟄”，激發出人們勤勞的潛質，喚醒人們拼搏進取的本能。

“驚蟄“是二十四節氣里最生動而又傳神的節氣，收藏著春天故事里最動人的情節。一聲春雷驚醒了沉睡的萬物，桃花紅、李花白、黃鶯初啼燕歸來，一切皆因“驚蟄”而變，一切皆由“驚蟄”而生，一切皆從“驚蟄”而起，這是一個催人奮進、令人激昂、開拓創新的季節，同學們，讓我們揚起希望的風帆，為開啟一個美好的時代發奮讀書學習！我要高聲贊美“驚蟄”！