在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

秋風習習篇一

天空已經漸漸黑暗了下來，天空卻仍下著蒙蒙細雨。漫步雨中，看到街邊樹下，那些落著的，發黃的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風情。聽，那清爽，清脆的是秋雨。看，那絲絲的，滴狀的是秋雨。摸一摸，那涼涼的，滑滑的是秋雨

也許是一種向往，也許是一種默契，秋雨在散落的飄零這。看看秋雨的街景，我陶醉了，感覺是一種空靈的美，于是讓心與秋雨溝通，讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上，看著雨夜的街景，談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著，不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

竹塢無塵水檻清，相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。

其實秋雨是很耐人尋味的，秋雨的滑，秋雨的涼，是一種永不干涸的詩的泉源。

朱自清曾贊賞過春雨像牛毛，像花針，像細絲。秋雨也是這般迷人，這種安詳的姿態最讓人難以忘記。

最喜歡江南女子的溫婉清麗，著一襲長裙，撐起一把油紙傘，漫步在那迷茫的秋雨中，古樸的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現。那是一幕怎樣的場景啊！宛若水墨畫那般淡雅脫俗。

討厭春天的雨，連綿膩煩；討厭夏天的雨，粗暴激烈；討厭冬天的雨，陰寒刺骨；唯獨那迷蒙的秋雨，是我所鐘愛的。

秋雨遐思，我不在撐傘在大街上，任憑它溫柔的觸摸我的臉，我的發，那真是一種幸福。

秋風習習篇二

當經過樹下，楓葉緩緩落下時，當經過花圃，句話染上顏色時。秋天，就到了。

菊花的美，在秋風吹起時，涌起的花潮。多少個菊花，昂著頭，柔軟的梗在空中一下一下地晃著，暮光在天邊射來，彩云在空中靜倚。光斑透在花圃中，暈出一圈圈的金色，重彩的花暈上這抹金，更加的生動起來，蝴蝶在這幅光鏡下飛舞，風兒追隨著暖陽，萬千風姿好像都拓印再這一刻。細碎的聲音中，好像是葉兒“擦擦”的聲音，是葉子太擁擠了么?俯身看去，是一只蝴蝶在葉兒中間出不去了。都留在這小小世界，是像我一樣，被這美景所誤了嗎?

風停，我撥開葉子，蝴蝶在光下飛舞，絲綢般的翅兒撲著去了遠方。我就近觀察這菊，薄如蟬翼的花瓣，分明可見的花蕊，分明就是嬌美的菊啊!緋紅的暮紅與菊黃結合，那是什么顏色!可是顏料能調成的.嗎?花影在圃中轉，打下一片陰影，高高的花桿立著，竟有些不卑不亢的味道呢!真是個異域美人!這花，竟有這么多感覺。

偶有蜜蜂來此覓食，不過頭點花的工夫，它就彈起來了。我在一旁看著，倒也覺得秒的很，這小蜂和菊似乎有約定似的。你在我這兒吃蜜，可別弄疼了我呀!群蜂在花下嬉戲，大概是不舍這片花，飛遠些，可就找不到這么美的菊了。

種這花的人真是個藝術家，這么多的色彩，一點都不覺得艷麗過分，到時我覺得，這些花，哪些顏色也挪不得。我站在花前，竟不想離開了，是叫這蓬勃的花兒們勾了心阿!

抬頭望望這片老街，記住這里吧，明年的花，一定開的艷呢!

秋風習習篇三

早晨的校園在一陣秋風中蘇醒，一片生機勃勃的景象出現在眼前。

就在這時，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。

操場上迎來了幽靜，只有秋風還在那不厭其煩地掃著落葉。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，這有些短暫的幽靜被學生們的嬉笑聲給打破了，操場上又恢復了以往的熱鬧，帶著一絲涼意的秋風掠過足球場，使得踢足球的人們覺得有些愜意。

我在教學樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場，我頓時覺得心里像是開了一扇窗一樣的，是啊，在烈日當空的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場變成了一個大火爐，把悶在足球場上的學生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長出了小火包。

現在，涼爽的秋風趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息，在天空中，太陽已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒，在這既溫暖又涼爽的日子里，我們又可以在操場上盡情地玩了。

接著，到了午睡時間，婉轉的秋風蕩滌著人們心中的煩躁，在樹葉、秋風、白云和小草編織出來的催眠曲中，學生們安然入睡，做著美夢。

夜晚漸漸的降臨，秋風中的校園也漸漸的進入了夢鄉。

秋風習習篇四

火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣，大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著，一棵棵大投下斑駁的光影，一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來，他又在苦練了

那是一個不大高的男孩，瘦瘦的，還戴了副眼鏡，感覺弱不經風，眼鏡在他的鼻梁上上下起伏，看起來跌跌撞撞，汗珠在鼻頭微微顫動，他是我們班的王，每次跳繩都沒有及格，體育綜合成績也只能倒數，但他會到放學時大都走光了，到樓下大操場去練繩。

記得以前每一次考試都是這樣：王同學跳了165個，未達標，很差。每到此時我就會為他擔憂，到了放學的時候我有拖拉的，發現了王同學，就幫他數繩：171、172、173加油！快達標了！每次跳完他都會我，然后背上書包與我告別。

漸漸地，在每一次測試中，王同學的跳繩成績慢慢的達標了，又開始超越別人了。

楓葉還是那樣火紅，搖搖晃晃地掠過王同學那一頭黑發，喊到：王同學，189個！高出標準線，為他鼓掌！到了此刻，我的全身熱血洶涌磅礴，一躍三尺高，模糊中看見了王同學臉上那晶瑩的露珠。

刻苦如同露珠，正在澆灌枯花，如同，將能量源源不斷的傳送給花，而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花，散發著縷縷幽芳，正對陽光，秋風吹動，又時來一聲聲的繩聲