在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
團結友愛篇一
什么是團結?應該是千人一心吧。團結的力量是強大的,像一根筷子可以容易折斷,那么一百個呢?一千根呢?這便是集體的力量。生活中也要團結,也許別人也需要幫助。只要有一心,就算翻山越海也不難。
只有團結,才可以讓我們團隊釋放光彩。沒有一心,就沒有贏的希望!團結源于信任。
“到頭來,我們記住的,不是敵人的攻擊,而是朋友的沉默。”
人最強大的時候,便是有朋友在后面默默幫助你的時候。人們都畏懼的不是他們有多少人,而是連那些寥寥無幾的朋友都對自己處于艱險的時候熟視無睹,針鋒相對。
一個人走得快,大家才能走得遠。孤獨的人沒有溫暖,但是一旦他感受到別人的溫暖,我相信他也會變得溫暖起來。只有團結,我們才能打起精神,才能優化合作,才能成為一個更好的集體。
在光輝歲月的照耀下,奏出民族之間團結的凱歌吧!
團結友愛篇二
一個夏日的下午,鋼筆爺爺忙完活了,就在鉛筆盒里睡覺,鋼筆爺爺剛睡著就被吵醒了,走出去一看,原來是鉛筆、橡皮擦、轉筆刀在爭執誰最厲害。
鉛筆傲慢的說:我可以寫字,你們都不能,所以我最厲害!
橡皮擦反駁道:不對不對!如果你寫錯了字怎么辦?還不是要我來擦,我最厲害!
轉筆刀說:如果鉛筆頭斷掉了,我不來‘啃’你,你就不能寫字,所以我才是最厲害的!
鋼筆爺爺拍了拍腦門,轉了轉眼珠,頓時計上心來,想到一個公平的辦法,于是忙勸道:你們各寫一篇,限時十分鐘,預備開始!
鉛筆剛寫了幾個字,就出現問題了,一會不小心寫了一個錯別字,只能涂改繼續寫,一會又不小心寫斷了筆芯,這下沒辦法再寫了而鉛筆擦只能擦不能寫,結果把紙擦爛了也沒有寫出一個字。轉筆刀用刀在紙上寫著一會紙就成了一堆廢紙屑!
鋼筆爺爺看了,笑著說:現在,你們一起寫一篇。
大家聽到后立刻去寫了,鉛筆寫錯了一個字,橡皮擦就去擦掉,鉛筆頭斷了,轉筆刀就去啃。最后一篇作文就這樣寫完了。
鋼筆爺爺語重心長地說道:團結就是力量!像你們這樣單獨‘行動’是不可取的。大家聽了都慚愧極了。
的確,大家只有團結,才能夠發出巨大的力量!
團結友愛篇三
送走了寒冷的冬天,迎來了溫和的春姑。我興高采烈地乘著巴士回鄉探親。
這一天的早晨,來到巴士車站,一陣涼風向我撲來,給人一種說不出的感覺,很涼快。
久時,才來了一輛通往我家鄉的巴士,我上了車,找了一座好的座位坐了上去。不一會兒,我突然看見有一個人把手慢慢地伸進阿姨的手袋,這時我就知道這是一個賊,但我也不能大聲喊出來那是賊吧!終于,我忍不住喊出來了:“有賊啊!”全車的人們立刻用眼睛瞪了那個賊。那賊害怕地無路可逃,只好從身上拿出一把鋒利的刀,刀尖向著那位阿姨。
當時阿姨真的是害怕到快暈了。然后那個賊來到司機面前,叫他轉方向,司機沒有辦法,只好先照著他的話去做。不一會兒,只見車上的一位年輕力壯的青年人站了起來,對賊說:“放開她,不然我跟你拼命。”
那個賊卻回答:“有本事來抓我啊!你不怕我殺了她嗎?”當時那個年輕人在和賊說話的時候,后面卻又站起來了一個年輕人,按住了賊的手把刀扔掉,找一根繩子把賊的手向后綁住,那賊不停地在求饒說以后再也不敢了,可沒人同情他,然后對司機說:“麻煩你開去警察局。”
那司機說:“沒問題。”到了警察局,警察叔叔把那賊給送進去調查,還表揚我們是“良好市民”。做了一件好事,比我回家鄉的事還開心,是我們團結的力量戰勝了敵人。只要我們團結起來,就算天大的災難我們也能擋住。這里擁有團結。
團結友愛篇四
時鐘,是人們生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時鐘,是一個小精靈,為人們指出時間,告訴他們幾點到了,該做什么了。這個小精靈似乎永遠也不會累,無時無刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺,提醒著人們。
時鐘是多么重要,失去了時鐘就等于失去了一切。吃時間的惡魔會從沒有時間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的時間,讓他們覺得整天都沒事可做。反之,有了時鐘,時間老人就會在鐘面上顯示出來。光陰似箭,日月如梭。時間是寶貴的,為什么呢?因為時間過的很快,一看見有不節約時間的人,時間就會悄悄地溜走了。
時鐘上的十二個數字,時針走完一個數字到下一個數字,轉完了一圈又從頭開始......總會有人覺得很無趣(至少我是這樣的體會),可如果不轉的話,就不知道時間了,時鐘告訴了我們時間,又同時在完成自己的工作——讓人們知道時間。
我們不能想象沒有時鐘的世界,上學遲到、上班遲到、不知道什么時候睡覺、不知道什么時候起床、無法約會......說也說不完,還有些想也想不到的。但有了時鐘就完全不一樣了,再也不會稀里糊涂地混日子,生活變得有節奏了。
時鐘,讓人們知道時間的飛逝,讓人們不要浪費時間。“時間就是速度,時間就是生命,時間就是力量。”這是郭沫若老前輩的名言。我們應該珍惜分分秒秒,不要浪費時間。我覺得時鐘是科學家發明的最有用的生活用品之一,是上天賜予人類珍惜時間的寶貝。
團結友愛篇五
生命,是這個世界上最珍貴的,最頑強,最團結的!世界也因有了生命而更加精彩!
小草和仙人掌就是頑強的代表了吧。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”在白居易所寫的《草》中,就體現了小草的頑強——古原上的野草亂生亂長,每年春來茂盛秋來枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅,春風一吹依舊蓬勃生長。
小草頑強的生命力,讓我感到驚訝。它不如玫瑰,代表著愛情;不如菊花象征不予世俗同流合污;不如康乃馨比喻著偉大、神圣、慈祥的母親。它,只是一個平平凡凡,普普通通的小草,不為人們所注意,它默默的為我們做著那微不足道的事——美化我們的地球,凈化我們所呼吸的空氣,即使到了秋天,枯萎了之后,它還會在下一年的春天,再次發芽!
仙人草呢,他住在荒蕪的沙漠中,即使是人類,在這種環境下,也支撐不了多長時間,可它竟然在哪生了根,發了芽了!
難道他們不是頑強的代表嗎?
團結的代表,莫過于螞蟻了吧!
我曾看到過這樣一則報道:一群螞蟻被圍困在一個火圈里,在大火快要燒到它們時,它們竟抱作一團,滾出了火圈,等到他們出來時,外面的一層已經燒焦了,可他們卻還緊緊的包住里面的螞蟻!
螞蟻不正是團結的代表嗎!
小草,仙人掌,螞蟻。它們雖不是什么瀕臨滅絕的動物,可他們卻是我們的榜樣啊!
團結友愛篇六
因為那次游戲課,使我學會團結。
那天,老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲,將我們分成男女兩隊。
游戲開始,我們“娘子軍”個個“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學,我們順利踏上了墊子。
過了一會,后面那個女同學在拉墊子過程中腳滑了一下,差點兒掉進“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來了。前面同學見墊子還沒來就聊起來:“后面誰啊,蝸牛都比她快。”“就是,弄什么呢!”墊子上來了,她們才停止。
過一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來,女生都開始責怪孔捷:“人家李欣璐都能過,你孔捷那么大的人還不能過!”我也說起來:“孔捷,你怎么這樣哩,現在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。
大家慢慢反應過來,當老師說可以討論一下時,我們的“首長”發言了:“下次我們不應該這樣,我們應該團結起來。”大家表示贊同。
比賽又開始了,我們女生相互打氣。當一個同學跨不過橋時,前面的人就將墊子往后挪,當后面同學腳滑了一下,旁邊的同學就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團結合作。
通過游戲,我學會了團結,這個“團結”,令我難忘。
團結友愛篇七
潛能是在生命中不斷的挖掘出來的,堅持是在堅定的信念中體現出來的,團結是在生命中團隊的力量中體現出來的。
潛能,堅持,團結是開學第一課的三個主要內容。在上課時每一個內容都有它自己的事例。
潛能告訴我們,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的寶藏,你就會覺得生命是很有意義的。要相信知識守護生命。
堅持告訴我們要相信自己,要對自己的未來有信心,要勇于超越自己,老師常說:“人與人之間差別最大的不是智商,而是堅持。”要有堅定的信念要相信知識守護生命。
團結,人多力量大,一個團隊的核心就是凝聚力,眾人拾柴火焰高。一個散亂的團隊永遠不會手人尊重。中國男籃雖不是世界第一,但是他們的凝聚力是世界第一,所以他們受人尊重。
在看了開學第一課以后,我不僅知道了很多關于緊急避險的措施,還懂得了很多人生的哲理。
潛能堅持團結只要我們做好這三點,我們的人生就會是完美的。
生命是什么?生命代表什么?生命帶給我們什么?這些需要我們自己認真去體會!
守護生命十大法則我們一定要記住,要時刻保護自己的生命。
這堂課的主題是“知識守護生命”。而生命價值高于一切。那我們如何去掌握知識?這需要我們在以后的學習道路上認真體會!
我相信,只要是有不放棄,不拋棄的堅定信念和團結力量與我們自身的潛能,我們一定會創造出美好未來,一定會守護我們的生命!
團結友愛篇八
夜深人靜,伸手不見五指。在這靜謐的環境中,人們早已進入了夢鄉。就連膀大腰粗的拇指,身材苗條的無名指,也先后走進了夢的國度。可是小拇指、中指、食指,它們絲毫沒有睡意。聚在一起,商量著軍事機密,到底誰為小主人付出最多。說是商量,其實也就是吵架。第一場世界大辯論就從這里開始……
瘦弱的小拇指先發話:“我說呀,為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴冬里,我凍得像根兒小蘿卜似的。當小主人彈鋼琴的時候,我不得不和冰冷的琴鍵“擁抱”,那種鉆心的痛,可難受了。”
小拇指的話還沒說完,中指就反駁道:“不對,不對!付出最多的應該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫字的時候,我要弓著腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了,要是換上你們,行嗎?”
一直沉默的食指,終于開口發話了:“依我看,你們都是吃白飯的!剛才中指說得很對,我和大拇指寫字,一寫就是幾個鐘頭。我被累得不是這酸,就是那痛。要是換上你們,恐怕都得累趴下了!”
就在這時,藍鼻子小精靈飛了過來。看到這場爭論,便勸它們說:“你們三個都不要吵了,五個指頭兄弟應該齊心協力為小主人服務,怎么能隨隨便便地就吵架呢!”它們三個人聽了,都慚愧地低下了頭。
從此以后,它們更加盡職盡責地為小主人服務,五個指頭也都過上了幸福的生活。
團結友愛篇九
早上起床,感覺到一絲涼意,反應了一下,才理解到是秋天來了,當秋日的第一縷陽光照射在操場上,秋風吹過,涼爽的天氣是開展運動會的時機。
熟悉的操場,熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運動會,也是我們全體六年級同學畢業前最后一次的運動會。
11月3日這天清晨,藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分,全校同學昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊形來到操場上集合。
看,迎風飄揚的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊進場,為賽場增添幾分活力色彩;聽,環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號,各班的運動員代表隊上場了!我宣布,秋季田徑運動會正式開始!隨著校長的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運動會正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪,我們初一(8)班對戰初一(11)班,我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁,個個鉚足了勁,準備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!
我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動,啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對方選手高呼起來,團結就是力量。
團結友愛篇十
人一生要度過許多的階段。
——題記
人的一生要度過許多的階段,小學階段、初中階段、高中階段、大學階段等等。這是每個人都走過的階段,但初中階段卻非常難忘。
自己因為沒考上京華,來到了現在的這個中學,在這個中學認識了許多的好朋友、好哥們,我們一起上學、一起逛街、一起吃飯、不管走到哪都是一起的,老師說我我們走在一起是一道風景線,同學說我們走在一起是一把大的芭蕉扇,但不管怎么說我們都很高興,因為我們很團結。
我們在學校的每一天都有許多的事情發生,曾一起打架,一起進政教處,一起請家長,一起在被窩睡懶覺,一起因為遲到在門外罰站。在外面罰站很冷,我們緊挨在一起。因為我們團結。
看了上面的的是不是認為我們是壞學生呢?答案不是。
我們也曾一起學習。每天在學校上課都聽的很認真,我們都積極的回答問題,在課下我們都一起復習,有的人不會,那么我們都會去幫助她,因為我們團結。
當我們放學回到宿舍,有的同學去打熱水,有的去冷水,我們分工勻稱,誰都不會鬧別扭,又好吃我們都會拿出來一塊吃,有好玩的我們都會拿出來一塊玩,從不躲起來自己吃、自己玩。因為我團結。
因為我們團結,所以我們互相關懷。因為我們團結,所以我們互相幫助。
因為我們團結,所以我們有愛。
因為我們團結。