范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

信心指數 信心的近義詞篇一

突然，大霧漫天，霎時間灰蒙蒙一片，前方若隱若現。見此，游泳健將就打起了退堂鼓，放棄了。卻發現令她放棄的不是漫天大霧，而是她心中的疑惑。

第二次她抱著堅定的信念故地重游，果然成功。

看到這組材料，我仿佛想到了自己用信心克服困難的事……

一道深紅色的光在我眼前躍過，閃爍著，跳躍著，乖巧地進了籃筐，整套動作行云流水一般。

幾十分鐘前，我雙手捧球，神情嚴肅，目視前方。俄而，我猛然松手，球墜落下來，又彈跳了起來。旋即，雙腿呈弓步，拍球幾下，大步向前跑去，之后將球抱起，向籃筐投去。

“哐”球砸在籃板上發出沉悶的聲響。

我拾起球，繼續。

將球拍著，向前跑，投球。

“哐”又是沉悶的一聲響。

“哐”，“哐”，“哐”……

我坐在椅子上，把球扔在一邊：不練了，又進不了。在打退堂鼓的時候，又轉念一想：班里同學都能操作自如，我為什么不行？

我一定要再試試。

我又撿起了球，拍，跑，投，“哐”。

“繼續！”

我又捧起籃球，隨即松手，球筆直的落了下來，像玩蹦床似的“啪”，落地，彈起，又落入手中；雙腿弓步，目視籃筐。一陣風呼嘯而過，右腿一抬，一移，須臾，球又落了下來，正好在左腿右前方。

重復幾遍，手捧球，五指朝內，球于胸前，往前跨幾步，雙腿彎曲，目視籃筐。頃刻，紅光閃爍，跳入籃筐，白網猛然一抖，成功了。

清風徐來，樹木搖曳，在風中婆娑著，沙沙作響，似乎在為我鼓掌，喝彩。

那信心的光照著我，給予了我這次成功。

信心指數 信心的近義詞篇二

“寶貝們，過來一下！”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過去，羅老師指了指手機，對我們說道：“一個月后有一個最美女孩的比賽，老師打算讓你們去參加！”

我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領獎杯呢。

在羅老師的帶領下，我們提前了半個月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學完了。果然，還是小毛孩的記性好。

比賽當天，羅老師請來了化妝師，為我們畫了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著好心情，坐在大巴車來到了大劇院比賽。

走進大堂一看，啊！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著說：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。

終于輪到我們這個節目了，我和幾個小伙伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態度跳完了全場。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號。

舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進步。

信心指數 信心的近義詞篇三

人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。

自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

我們要學會欣賞自己，表揚自己，把自己的優點、長處、成績、滿意的事情，統統找出來，在心中“炫耀”一番，反復刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為己”陰影的困擾，就會感到生命有活力，生活有盼頭，覺得太陽每天都是新的，從而保持奮發向上的勁頭。“天生我才必有用”。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養出像歐基米德“給我一個支點，我將移動地球”的那種豪邁的自信來！

自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀；而是激勵自己奮發進取的一種心理素質，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意味著不費吹灰之力就能獲得成功，而是說戰略上要藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著眼、小處動手，腳踏實地、鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實實地做好每一件事，戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷地突破自卑的羈絆，從而創造生命的亮點，成就事業的輝煌.

天空因白云而蔚藍,生命因自信而精彩.

信心指數 信心的近義詞篇四

從小到大，我都是一個懦弱膽小的女生，總是害怕新的事物與挑戰，但這一次，我打敗了過去的自己，我獲得了信心與前進的動力……

面對未知的茫然

新的.學期，迎來了新的學習改革——小組合作！這是一個既熟悉又陌生的名詞啊！老師交給了我一個艱巨而又光榮的任務，那就是當小組長，我仿佛是處在一個光亮的房間里，讓后猛然變的黑暗，看不到未來，看不到絲絲光明，只有那未知的世界，我原以為一開始就能取得好成果，你、但那屢次違紀的同學，屢次欠交作業的同學，屢次搗亂的同學，讓我認識到這并不是想象中的如此簡單。

充滿熱情的競爭

好一個小組合作，競爭隨之一觸即發，上課開始活躍起來了，氣氛比以往的好了不少，就連平常那些死活不肯交作業的“賴賬王”竟然也寫得認認真真的，眼前的班級煥然一新，大家都積極投身于這種競爭之中，不斷為各自的小組爭取榮耀，答題，朗誦，了、守紀各種變化多樣種類繁多的加分方式更是使我們不斷前進并爭取進步，大家在競爭中合作，在合作中競爭，充滿著熱情，我也充滿著信心。

隨之而來的失敗

在我的帶領下，小組成員雖然有了一定的進步，但還是無法與其他小組相比，小組成績一直處于中下狀態，經歷幾周后，我的信心在逐漸潰散，像一個正在泄氣的氣球，小組內有一個專愛上課搗亂，下課不寫作業并常給我們小組添麻煩的家伙，我簡直很透他了，可我并沒有想放棄他，我希望在小組合作中每個人都能取得進步，但突如其來的失敗深深打擊了我，倒數！我似乎聽到了同學們的嘲笑，我似乎看見了同學們鄙夷的目光，我感受到一股壓力緊緊壓在我的心上，淚水再也無法避免的落下，如斷線的珍珠，沒有希望了，我想，不可能成功了，我想，我該怎么辦？我又一次迷茫。

重新樹立信心

但最終我還是止住了眼淚，這時，小組中的一位同學來安慰我，道：“我們還有機會的，我們可以重新開始啊！更認真更努力去對待這個小組，總有一天會成功的！”，我聽著，有些許動容，回家后，我想了一個晚上，第二天，出奇的改變了一切似得，那搗蛋鬼不在搗蛋了，平常沉默的同學積極起來，他們都在改變，我回憶起自己的初衷、“為組員們的進步而努力”我看見了，他們還沒有放棄，我重新樹立了信心，我微笑著看著他們，我還沒有失敗，最終，我們小組成功走上了中上的位置，我仍要努力，為大家。

留一點信心給自己，我要氣餒，不要放棄，我堅信，明天將會比今天更好。

信心指數 信心的近義詞篇五

當我接到廉江三中的錄取通知書時，內心像是突然閃過一道閃電，眼前的世界瞬間從彩色轉為黑白。耳邊突然響起某個人的話：“你知道嗎？我考上廉江中學了！真是太好了！”是啊，真好。

心里一陣陣刺痛，我們在同一起跑線上出發，我卻輸了。

傍晚接到同學的電話，邀我參加聚會。

到達后，我在門外猶豫了許久，終于從臉上擠出一絲笑容，推門進去。沒想到剛走進去，一個人像百米沖刺似的沖到我面前，帶著如花笑靨道：“你考到哪所學校了？”我的笑容像是被魚竿從水里扯到岸上的魚，抽搐了幾下之后，很快僵硬了。

不知道自己是怎么回到家的，只知道從那之后，我就一直沒出過家門。

一天，爸爸突然對我說：“孩子，我們出去走走。”于是，我們坐上了去往鄉下的車。下車后，我跟在爸爸后面，小聲嘀咕著：“出去走走，可以去散步，去爬山，為什么非要來這鳥不拉屎的地方？”爸爸并不理會我的不滿。當走到一片果園前時，他停下腳步，回過頭意味深長地對我說：“這里是廉江人最值得驕傲的地方！你進去走走，如果出來后還是不想念三中，爸爸花錢讓你上廉中。我在這里等著你。”我看著爸爸，想了一下，走進果園。

我在一棵果樹下停住，伸手摘下一個紅橙。廉江紅橙，享譽全國。我剝開皮咬了一口，好甜！真想不到如此小的紅橙竟這么香甜可口，這大概就是它名揚中外的原因吧。我不禁感慨萬千：對于北京、上海這樣的大城市而言，廉江不過是個微不足道的小地方，可是這紅橙，在這種環境下竟能結出這么甜的果，最終讓廉江為世人所知。我也應該像這紅橙一樣，給自己爭氣，給學校爭氣，給父母爭氣！紅橙圓圓的外形就像一個零，零可以是什么也沒有，也可以是無窮無盡。于我而言，圓代表著剛剛升起的朝陽，代表一切重新開始。最重要的是，我們要相信自己，相信自己身處貧瘠之地也能開出亮麗的花，收獲甜美的果。

走出果園，我看見坐在樹下等我的父親。他看看我，又看看我手中的紅橙，似乎已知道了答案，于是露出了會心的笑容。一陣風吹過，吹起灑落一地的花瓣。而我，卻重新拾起了希望。