每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的自畫像字 我的自畫像四年級字篇一
我的頭發烏黑烏黑的，經常扎著一個馬尾辮。我的眉毛彎彎的，像兩個月牙，眉毛下方有一雙小眼睛，里面還藏著兩顆“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，說話聲音甜甜的。我的身材很苗條，平時喜歡穿藍色、粉色、綠色的連衣裙。
我的性格比較溫柔，一般不發火。但是，如果有誰無理取鬧，把我給惹火了，我也會憤怒，讓對方知道我的厲害。
我喜愛拉小提琴，有些時候拉得太專心了，竟然能在優美的琴聲中陶醉！記得有一次中午，我在房間拉小提琴，媽媽在廚房做飯，那個時候都已經靠近十二點鐘了，可是爸爸還沒有回來，媽媽大聲叫我打電話給爸爸，我可能拉琴太專注了，當時一點也沒聽見。后來，媽媽又催了我好幾次，我還是沒聽見，于是媽媽立馬沖進房間，把我面前的琴譜拿掉，這時我才反應過來。
其實，我的興趣很廣泛，除了喜愛來小提琴，還對下象棋、下跳棋、畫畫、游泳等感興趣。
聽了我的介紹，你現在已經對我有所了解了吧，今后愿意和我交朋友嗎？
我的自畫像字 我的自畫像四年級字篇二
我叫梁佳旎，奶奶給我起這個名字，是希望我能健康、快樂的成長。我呢？也正在努力，今年九歲了，在北門口小學上四年級。給人的印象是活潑，可愛!（旁白：名字還挺好聽。）
論長相，遠遠比不上學校的“四大美女＂。長著一雙亮晶晶的眼睛。要是論風度，絕不會比她們遜色。一件黃色ｔ恤，一條白色休閑褲。哇噻！very cool!男子漢風度，口頭禪：酷！（旁白；到底是男孩？女孩？）
我有許多特長，如：游泳、乒乓球、溜旱冰等等。（旁白：哇噻！多才多藝）
我喜歡寫毛筆字，每次學校舉行書法繪畫比賽，我都要寫一篇毛筆字．我還在桃城區獲過三等獎呢！（旁白：小書法家？）
我還喜歡畫畫，但遠遠比不上我們班的＂畫家＂張一禎．但我的作品《未來的宇宙》也在學校獲的了二等獎。（旁白：還挺謙虛的。）
我非常愛看書。一回家就捧起書來看，如：《十萬個為什么》、《四大名著》等等。我就像一只小魚，遨游在書的海洋里。因為愛看書，所以每次考試都考前三名。（旁白：別驕傲啊！一驕傲就會考雜的。）
大家肯定會說：這么多特長，肯定是個愛說話的人。每錯，我就是個“廢話大王”。你說一個話題，我就能給你引出一大筐話來，三天三夜也說不完。（旁白：長大成相聲家？）
我這個人也有缺點，就是太馬虎。有一次數學考試，我把乘號看成除號，結果本來可以得一百分，只得了九十九分。（旁白：真馬虎，哈哈。）
我一定改正我的缺點，發揚我的優點。
這就是我，一個現代女孩。你愿意和我交朋友嗎？
我的自畫像字 我的自畫像四年級字篇三
看到一位朋友用文字為自己畫像，我也不禁躍躍欲試，然幾次提筆又落下，我要怎樣才能畫一個完整的自我呢？
如果只要簡單地描述此時的容顏是不需浪費過多筆墨的，像我這種掉到人堆里找不到的人再怎么化妝修飾也還是那樣一個我，我希望能給自己加點神韻，當我們在茫茫人海中擦肩而過時，你會頓足回眸，留給我會心的一笑……
為了這個奢望，我開始拼命研究自己，從哪里畫起你會感受到一個與眾不同的我呢？
曾隨手寫下一篇小文《雙面人生》，現在思來也該算作某時某刻的自我畫像吧。因了近來的思索，我竟常常感覺到自己的不真實，我在不同的生活場景里扮演著不同的角色，并且收放自如到似乎本該如此一樣。這樣的感覺給畫像增加了難度，我的手在早已完成好久的輪廓上微微顫抖，我不想再畫一個雙面人給你，我怕你會因此而勞神糾結到底哪一張面孔才是真實的我……
我找到一面鏡子，細細打量鏡中人，眼睛還是那雙眼睛，眉毛還是那兩彎眉毛，鼻子還是那個鼻子，嘴巴也還是那張嘴巴，可是神情卻不是從前的神情。我本以為對著鏡子可以輕車熟路畫自己，結果發現鏡子里的那張臉如此陌生。我想起一個女友評價我近兩年的文字，說里面浸染著太多的紅塵味，“紅塵”兩個字是褒是貶我有些分不清了。我們在滾滾紅塵中苦苦折騰，又怎會是初始的清新純真呢？我刻意地盯牢自己那張臉，有一些狡黠、圓滑、世故、滄桑、玩味糾集在一起，像一個描畫精細的面具，綜合了很多人的表情，再也找不到從前的羞怯、矜持、柔順、無邪了。
這不是我想要的，我惱怒地摔開鏡子，把自己遁入黑夜之中。伸手不見五指的空間靜謐而清晰，我的思緒開始慢慢回歸，有一些細微的感覺裊裊輕漫開來：何必硬要回到從前，要回到哪個時刻的從前才是最佳？走過了幼稚，走過了青澀，走過了迷離，走過了嬌媚，再下來該是優雅從容溫婉平和的腳步了，舉手投足的一顰一笑帶著無盡知性嫻靜，眼波深處也是清泉一汪呵……
摒棄了虛偽造作，留下了率真爽朗，學會了與人為善，懂得了珍惜擁有，雖布衣荊裙素面朝天，經由你面前之后，會有淡淡的清香浮動，讓你對我遠去的背影投下贊許的笑容。
夠自戀了吧，這是我嗎，是現在的我嗎，還是未來的我？是與不是，都不太重要，重要的是我在路上，向著這樣的目標前行，諸多美好的意象充斥著心靈的空間，悠悠的悠悠的，直到歲月黃昏。
我的自畫像字 我的自畫像四年級字篇四
大家好，我叫楊磊，是五年級的學生，請看我的自畫像吧！
我的眼睛
我的眼睛，如果拿來比喻，就像耗子的眼睛，小的可以說是一條“水平線”，但是卻炯炯有神，純的像山谷里的一泓清泉，凈的像深沉的池水。雖然說小，但視力卻相當好，我的眼睛還不錯吧！
我的鼻子和耳朵
我的耳朵和鼻子是在同一條線上的，如果，媽媽讓我學習的話，話一進耳朵，就會轉成氣，從鼻子里呼出來，但是，如果，媽媽爸爸說了鼓勵我或表揚，甜蜜的，令我高興的話，鼻子就會把它們（好話）存入肺，再“轉帳”到心坎里，想的時候，就調出來聽聽，咋樣？它倆配合的不錯吧！
我的嘴
我，是公認的“多話之人！上課時話多!是吃飯時也話多，連睡覺常常講夢話，“多話”這個“雅稱”那是當之有愧的啦，當然，也少不了這個“開話公臣”-嘴巴，但是，這多話的嘴吧不一定是廢話，也可能出口成章，所以，在老師組織的辯論會上，我的表現還算出色。我的嘴是有什么，就表現什么，從不懂掩飾，喜,悲......我的嘴，也能評上“優秀五官”吧！
哈哈，這就是我的自畫像！
