在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
熱愛生命英文 熱愛生命杰克倫敦篇一
---題記
窗外下著淅淅嚦嚦的小雨,打破了夏日的寂靜,當一朵含苞待放的餓荷花從我眼前綻放時,我不禁問自己:“生命是什么?”
生命的意義不在于長短,而在于享受,可總有人忽視它的存在。我觸摸自己的胸口,聆聽自己的心跳,我可以感受到:“我存在著,我有屬于我自己的生命!生命,多么珍貴,只有唯一的一次。丟失生命的你。不感到可惜嗎?生命,是產房內新生兒的第一聲啼哭;生命,是老人在病床上最后的掙扎;生命,是我腳下嗚嗚哀鳴的小狗;生命是春天枝頭新露的綠芽;生命是需要呵護,需要珍惜,生活在美好的環境能延年益壽,污濁,骯臟的環境導致人們的死亡,損害我們的身體。
自然無疑就是環境的代名詞。
當你呼吸到一口新鮮空氣,你不感到生命多姿多彩?
當你居住在環境好的城市,你不感到生命快樂無比?
當你看到自己親手種下的樹種發芽時,你不感到生命生機盎然?
恐龍的滅亡難道不是因為適應不了現在的環境?苔蘚植物不再生長難道不是因為環境太骯臟?保護環境,珍惜自然,生命才會如此完美。怨天尤人,無濟于事。只有體會到生命的意義這個世界才能徹底的“美”起來。
當清澈的河水被廢水廠的廢水污染,你不感到心痛嗎?
當天空的小鳥再也不在翱翔,你不感到悲傷嗎?
當稀有動植物一個一個的被滅絕,你不感到可惜嗎?
生命可貴,珍惜自然,美的享受。生命,自然,美只有三者完美的配合在一起才能讓生命價值充分體現才能讓我們的未來大放異彩。
熱愛生命英文 熱愛生命杰克倫敦篇二
1、四年級熱愛生命的作文400字
有這樣一則故事:在一個山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春天,男人背著女人在山坡上播下一粒粒種子;夏天,男人背著女人在莊稼叢中鋤草施肥;秋天,男人背著女人忙碌的收獲糧食;冬天,男人和女人就在家里烤火吃他們的勞動成果……一年四季男女永遠享受著幸福。
有人問他們為什么這樣幸福,他們問什么不幸福呢?男人雙目失明,女人的眼睛看的見啊!女人雙腿癱瘓,但男人能走啊!
這種豁達的胸懷值得學習,他們兩人,多樂觀,在那么劣勢的情況下,依然高高興興的生活,一點也不自暴自棄。
有的人,得了重病,覺得自己活不下去了,便故意不配合醫生的診療;有的父母見自己的孩子一處生就是畸形,便殘忍的將其殺害……這些事又何以為奇呢?
永遠生活在黑暗與寂靜的海倫凱勒;自五歲胸部以下就失去知覺的張海迪。她們都以自己超人的毅力克服了困難,成為了聞名中外的偉人。
我們無法選擇自己的生命,但是可以用樂觀的態度去擁抱生活。生命中有很多的不如意,但你的生活還是要繼續,我們不能因為那些不如意就“大漠孤煙,長河落日”,如果始終像那對夫婦一樣,不如意就可能成為生活中的內容與亮點。
生活是多姿多彩的,關鍵是以什么樣的眼光去看待它,擁有一份正確的視角,你會發現――不管怎樣,生活都是如此美好!
2、熱愛生命的作文400字
人們常說:“生命是脆弱的、短暫的。”
可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里,我到奶奶家去玩的路上,一叢竹子下破土而出一個個新竹筍,使我對生命有了新的理解和認識。
瞧!經過嚴冬的竹子,竹葉還綠中帶枯黃,可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被,從泥縫里鉆出來,有的剛露出一點點尖兒,有的約有20厘米高,還有的被黑乎乎的大石頭壓住,我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜,我不由自主的彎下腰,想幫助那些可憐的小家伙,可一個念頭突然閃過我的腦海,,“讓它自己生長看是什么結果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。
第二天下午,我又到這片竹林里來,我發現周圍的小竹筍有的又長高了,可被大石頭壓住的地方仍沒有“動靜”,我想:也許這幾株小生命就永遠被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太脆弱了。"我不由感嘆到.
一場春雨過后第二天,我又迫不及待地跑到竹林里,呀!我不禁大驚失色,只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了,它們頂著小筍尖,裹著緊緊的籜衣,大聲喊叫著:“快給我脫去外衣吧!我要長大。”有的甚至軀干的棕色籜衣已經脫落,已露出嫩綠色的軀干。
啊!我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情,竹筍在拔節時的自強不息的努力,竹筍在生長的向上的青春活力和勃勃生機。
啊!我感嘆,竹筍的生命是多么的固執、多么的頑強、多么地勇敢......
3、熱愛生命的作文400字
大家都知道張海迪的故事,今天我為大家講一個關于張海迪熱愛生命的故事。
1991年張海迪在做過癌癥手術后,繼續以不屈的精神與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的'殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量,正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作,她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院,特教學校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來,她為下鄉的村里建了一所小學,幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災區和孩子們捐款,捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動,呼吁全社會都來支持殘疾人事業,關心幫助殘疾人,激勵他們自強自立,為殘疾人事業的各項工作和活動,為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。
熱愛生命英文 熱愛生命杰克倫敦篇三
讀了《熱愛生命》這本書后,我心潮起伏,久久不能平靜。這本書主要講了一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄,他獨自跋涉在荒原上。冬天逼近了,寒風夾著雪花向他襲來,他已沒有一點食物,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。這時,他遇到了一匹狼。他發現這匹狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。為了活著回去、為了戰勝這匹令他討厭的狼,他咬死了狼,喝了狼的血。最終獲救。
《熱愛生命》是19世紀末20世紀初美國小說家杰克?倫敦最著名的短篇小說,這部小說記述了一個悲壯的故事,生動地展示了人性的偉大和堅強。主人公在與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗爭中,在生與死的抉擇中,生動逼真地寫出了生命的堅韌與頑強,表現人對生命的酷愛,奏響了一曲生命的贊歌,有著震撼心魄的力量!
我認為最可怕的是:在故事一開始,由于他受了傷,向自己的同伴求救,那是“一個堅強的人在患難中發出的求救聲”,可是同伴比爾卻一句話也沒說……就頭也不回地一直向前走,只留下另一人在蒼涼可怕、毫無生機的荒原上拖著他那條受傷的腿獨自面對眼前的這個噩夢……他的內心此時就像周圍的世界一樣冰涼、失落,同時只感覺自己像要……全身似乎都被恐懼占領了。如果他不是獨自一人,而是和另外一個人并肩作戰……會在他身處險境時帶給他希望和勇氣。所以他此刻的心情便不言而喻,在患難之時遭到同伴的拋棄也許是一生中最痛苦和悲哀的了。
比爾為什么這么自私,要拋下他的同伴,俗話說“患難之中見真情”,“患難中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比爾,我會帶著他一起戰勝困難,共同走出荒原。他也不會經歷這么的苦難與驚險。
這本書告訴我們:人類的偉大和堅強,即使遇到多大的困難也會堅強起來。所以,我會更加熱愛自己的生命。
看完這本書,讓我想起一個文學家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實和生命的偶然,以及瞬間即使的美。”
熱愛生命英文 熱愛生命杰克倫敦篇四
今天,我閱讀了《生命生命》這一課課文,讀后我的感受很深。
課文主要寫作者從飛蛾求生,磚縫長苗,傾聽心跳中悟出一個道理:一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己負責,好好地使用生命。這讓我感受到了生命的可貴。
我對作者的看法表示贊同,,因為我也經歷過類似的事。
記得有一次,在一個炎熱的暑假,我寫完了作業。閑著沒事,就坐在門口看起書來。忽然,一只蜻蜓從我的眼前晃過,可能是飛地太快了,沒掌握好方向,撞到了一面蜘蛛網上。在那面蜘蛛網上的蜘蛛見了,連忙沖過去。
蜻蜓見蜘蛛來了,它極力掙扎著。我被蜻蜓那種求生的欲望令我震驚,我忍不住趕走了蜘蛛,放了它。
還有一次,在一個清香裊裊的春天,我家的一小袋南瓜籽裝在一個盆子里,盆子外面也掉出幾粒南瓜籽。過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的種子里,包含著多么強的生命力呀!竟使它沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長,既使它只活了幾天。
看!生命多么寶貴呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!