在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中暑假一般放多久篇一

我喜歡江南，細膩而恬靜的江南。

悠長而寂寥的小巷，細密的雨霧，永遠是我夢境的開場。

寧靜的水面，石橋的倒影;水中的藻荇，橋頭的青苔;一圈圈賽開區的擺渡者的楫點出的漣漪……沒有喧雜，只有最古樸的靜謐。

我的夢，縈繞江南。

放眼望去，青磚灰瓦的平方，滴滴答答的垂落的水珠;凹凸不平的古道，潮濕著，孕育出深綠的青苔;簡介的鏤空雕花木窗，緊閉著。偶爾，流出一兩聲低語。

適宜的溫度，沒有北方的刺骨，沒有熱帶的悶熱，有的只是潮濕空氣中的溫暖。徜徉于街市，只需短衣薄衫，不需要里三層外三層的包裹束縛，干凈，簡單，明朗。

夢中的江南，是氤氳的江南。

平靜的湖面，沉睡的堤岸，煙霧繚繞。拂曉時分，霧氣半明半暗。水面上音樂有眼影浮動，纖細，優雅。當地一縷陽光照上岸，一切便都通透而生機勃勃。晨曦中，那曾如剪影般的輪廓漸漸清晰，是只白鷺。用喙水梳理那翯翯的羽翼。

一切，都是那樣的恬適。

夢中的江南，是詩意的江南。

著一襲白衣，溫一壺清酒，撫一把古琴，燃一爐檀香，獨坐月下石凳，聽悠悠晚鐘，或許會“獨愴然而涕下”。抑或乘一葉扁舟，風撩拂起長發，聽近旁嗚咽的蕭管，倒也飄逸。

我夢中的江南啊，縈繞在心頭，久久不能釋懷。是念那溫適嗎，昰戀那意境嗎，還是不舍那清雅吧。

我的夢，江南。

高中暑假一般放多久篇二

這一天，我們三個一群，兩個一伙的展開了“對對子”大賽。

我們a隊與對方的b隊嘰嘰喳喳地切切私語，互相議論著應該出什么樣的題目才能把對方大得落花流水。

我們a隊先開問，我說：“‘忿’對什么詞？”

b隊急忙議論起來……最終，不但沒有出結果，有的同學甚至連‘忿’的意思都朦朦朧朧呢。

我興奮得手舞足蹈、心花怒放，連忙報出正確答案：“是‘津’，因為‘津’表示激動，而‘忿’則表示悲哀的意思。”

b隊反問：“‘人歌上壽’對著什么？”

“嗯……對……”我吱吱唔唔憂郁不決，“對鬼嚎命短！”

此時，全場哄堂大笑。

“不是嗎？人歌對鬼嚎，上壽對命短嗎？”我們據理以爭。

下一題：“火燒八兵對什么詞？”我們嘻嘻哈哈地問。

b隊員瞠目結舌，最終回答道：“水……水淹七……”

只答了一半。我們放聲大笑，以2比1擊敗對手b隊，大獲全勝，

對對子不僅可以鍛煉語文奧賽，也可以有更好的語感，讓語文更輕松，真是一舉兩得、一石二鳥呀！

高中暑假一般放多久篇三

清晨起來，暑假的陽光一縷溫暖的陽光斜斜的從窗外灑進我的小屋，在雨后的空氣里，沒有塵埃的浮揚，顯得那么清澈透明。

陽光照在小木椅丄，散發出淡淡的光澤，似乎那溫暖的顏色開始流動起來，我的心情也跟著流動起來了。

這個時候，我敏感的直覺嗅到了陽光的味道。

溫暖、清澈、透明，縈繞在周身的說不清道不明的舒適的感覺，是心情的放松，也是對生活的愛。

小時候，我總是一大早跑出去，在海邊玩耍。捧起一把細沙，陽光照過來，好像鉆石般玲瓏耀眼。水面靜靜的浮動，波光粼粼，一條條金鏈子，學著魚兒的樣子游啊游的。就是喜歡這種味道，是的，陽光的味道。

長大后，我常常高興的對錠訂赤寡儔干稠吮椽經朋友們炫耀說看到螢火蟲。我喜歡靜靜的依靠在院子里的大樹下，和他分享我的快樂。一直以來，他都很開心的做我忠實的聽眾。當我慢慢的捧起雙手，就看到，一個個可愛的螢火蟲隨著微風的伴奏翩翩起舞，我就要輕輕的哼唱著，這夏日的味道，這陽光的味道。

收衣服的時候，伸出手觸摸陽光，燙燙的。我總會高興的不得了，這是陽光在跟我握手啊~。輕輕一嗅，衣服上的淡淡的香氣傳在手心，在空氣中漫飛，我知道，這是可愛的陽光的味道。

院中，女孩站在陽光下，仰頭看著太陽，五指張開在眼前，輕輕一嗅，這陽光的味道。

我喜歡，陽光的味道。

高中暑假一般放多久篇四

在暑假期間，我發生了好多有趣的事情。不過，最讓我印象深刻的就是去石家莊動物園的那一次了。

有一天，就對我和弟弟的說：“過兩天以后，我就有時間了，到時候我帶你們去石家莊動物園玩兒。”我說：“真的？”媽媽說：“當然是真的了。”我和弟弟高興的跳了起來。

那一天終于到了，媽媽6：30就把我叫了起來。我那時候還沒有睡醒，下了樓以后就坐在一個靠椅上。誰知那個靠椅考的那個東西是壞的，我一靠，頭朝地摔了一個大跟頭。我當時特別的疼，就哇哇哭了起來。媽媽聽見了，馬上把我扶了起來，說：“你怎么這么不小心？”過了一會兒，我不哭了，就和媽媽開車去石家莊動物園了。

一進門，我就看見有好多條寬闊的街道，旁邊種著花花草草。走著走著，我就看見了一面湖，那面湖很清，就像一面大大的鏡子。走進一些，我忽然看見了湖面上有幾只紅色的鳥，哦，原來是幾只火烈鳥呀！我還看見好多好多我沒見過的動物，每見到都一種動物，我都會給他們照一張照片，留作紀念。

我最喜歡的就是大狗熊。園長為了不讓大狗熊傷害我們，所以狗熊在下面，我們在上面。大狗熊就像熊出沒里的熊二。因為，我買了一大袋爆米花，然后抓一把往下面一扔，狗熊就去吃，然后我對狗熊說：“轉圈。”狗熊就轉了一個圈。然后我就又往下扔一把，狗熊又去吃，然后我對狗熊說：“說謝謝。”狗熊就兩手放在一起前后搖擺。狗熊真有意思！

今天我玩的真開心呀！

高中暑假一般放多久篇五

和姑姑去柳巷逛街，買了一條only的褲子。去結賬回來順口問了一下他們要不要暑期工。留了自己的電話就走了。當時想就是不要在家里閑著。不巧晚上手機壞了，接不了電話。一看兩個未接來電，我心想不是人家找我呢吧。趕緊打114查詢聯洋only的電話，結果只有總機的號。往總機打了四次沒人接(足見聯洋的服務有待提高）.這一晚上把我糾結啊，這工作是不是就想煮熟的鴨子給飛了！錘足擂胸啊！高中生暑期打工日記

早上去學校填報志愿，周同學叫住我問我要不要一起去外地和同學玩，說打我電話沒人接。我這才意識到那兩個未接不是only的。可是他到底招不招我，真是......

早上去姥姥家包粽子。姐問我有什么計劃。我說去打工。姐問找到沒有，我說正等通知。高中生暑期打工日記‘你是找工作，不是要當少奶奶，你不主動還等的人家抬著轎子請你？......我被教育了。下午去聯洋直奔only，還是那就話，留下電話等通知吧。隨后我又去了vero moda，特步，安踏等等商店去詢問要不要暑期工。聯洋vero moda，人家問的的一句話就是剛畢業？我誠實的回答了一下。結果可想而知。在銅鑼灣的only，暑期生的預期名單已經排在了兩頁之后；我又去米奇，史努比詢問，人家說我們是招人，但不招臨時的。我歇了......

高中暑假一般放多久篇六

今天，我們布了一個“井”字棋盤下三子棋，它由紙條編成，一個大“井”字展現在眼前。

這場三子棋分男生隊與女生隊，并且我們就是棋子。

首先，猜拳，我們先行，條條先站在一角上，她們則立在另一個角上，壯壯又定了一個角，又被女生封住一行“三子”。最后，騏騏以“三足鼎立”的優勢站在中點上，把整個棋局定為了1︰0。

比賽再次開始。

女生先行，她們先站在一角上，我又占據一角，她們又定住相挨的餓一角，我們連忙封住，她們不甘示弱，繼續霸占一個角，我們因“三足鼎立”之陣而無法獲勝。

此時比分1︰1，平局之勢了。

最后，進行決勝賽局。

我們個個信心十足，似乎沒有輸得可能，哪怕一絲可能都沒有——只有贏。

可是，猜拳時，女生首先就贏了——先行，首先一步將棋子定在了右上角，我眉頭緊鎖，盤算著如何定棋，最終將棋子落在了另一角左下角，當女生又占了一角后，我們迅速將子定在了女生將排滿兩子的地方。

哈哈，真險！如按照常規將子定在另一角，結果真是不堪設想啊！正自我暗自高興之即，女生的一顆棋子牢牢地霸占了左上角，我一看，糟糕，“三足鼎立”之勢已經形成，無論我們出棋在上中還是居中，都是死。唉，真是一子定乾坤，他們一子皆活，我們滿盤皆輸。

信心固然重要，但如果缺了細心就會把信心變成悶心。