在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一隨想字篇一
數(shù)數(shù)手指,在深圳生活快十一年了吧!想想剛開(kāi)始到深圳,一如劉姥姥逛大觀(guān)園的模樣,真是可笑!自己是踏著鄉(xiāng)村小路,啃著自家菜園果實(shí)長(zhǎng)大的孩子,本該屬于鄉(xiāng)土之居,歸于平凡之魂。可小小年紀(jì),腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀(guān)念,于是執(zhí)意離開(kāi)父母,隨親戚到異鄉(xiāng)生活,看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。
別人說(shuō):“月是故鄉(xiāng)明。”是嗎?那為什么深圳的月亮卻仿如故土上的月亮一般皎潔?是潛意識(shí)在作怪吧!或許,如今的深圳是另外一個(gè)故鄉(xiāng)?心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊,那不僅僅是一個(gè)令人回憶的家園,更多的是實(shí)實(shí)在在的讓人生活、奮斗的場(chǎng)所。我愛(ài)這里,我心中的故鄉(xiāng)——深圳!
深圳是一座國(guó)際花園城市。真不假,這里的一山一水,一人一事,再而三地讓人“魂?duì)繅?mèng)繞”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)影婆娑。花兒笑得好燦爛,淡淡的風(fēng)輕送著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
地靈人杰。我所認(rèn)識(shí)的人,接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛(ài)、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)有老師在旁,一個(gè)親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂(yōu)愁。從老師身上吮吸到知識(shí)的甘露,不識(shí)世面的你開(kāi)闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心,大家同甘共苦,攜手進(jìn)步……耳邊的悄悄話(huà),課后的“大聚會(huì)”,玩耍中的樂(lè)趣,比賽中的勉勵(lì)……一同哈哈大笑,一同哭一把眼淚,灑一把“鼻涕”。大家庭中的`溫馨歡樂(lè),令人好生感動(dòng)!
千絲萬(wàn)縷的情愫正源泉于校園,源于深圳一切的一切,那份眷戀與歡喜,不愿讓時(shí)間流逝,只想歡樂(lè)的時(shí)光永駐!
云淡風(fēng)輕,月朗星稀,景致怡人。夜深人靜時(shí)獨(dú)酌往事,書(shū)桌上的香茗透著余溫,依舊飄香。好一個(gè)美妙之夜……
初一隨想字篇三
平坦的公路,飛馳的自行車(chē)。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車(chē)互相追逐著。“嘟,嘟……
”突然,拐彎跳出一輛卡車(chē),前面的自行車(chē)“飛”了起來(lái),趴在石頭上,頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類(lèi)似與“飛車(chē)”的校園悲劇
依然在不斷上演:高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢(qián)家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題,不然,一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞?zhuān)∫欢涠漉r花就會(huì)在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福!
我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的
知識(shí)和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅
:過(guò)馬路時(shí),要注意來(lái)往的車(chē)輛;當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧,關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險(xiǎn)的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車(chē)千萬(wàn)別抖威,雙手撒把,……
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個(gè)念頭這差,“危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們
要時(shí)刻警惕。”衷心希望每個(gè)人都能珍愛(ài)生命,為自己,也為別人,快樂(lè)的生活!
初一隨想字篇四
轉(zhuǎn)眼間,八年級(jí)了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行著嚴(yán)酷的軍訓(xùn),一年前的我們就如同懵懂的孩童,一年前的我們還擁有著一身的稚氣,一年前的我們……而現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,不再是一身的稚氣,就如同在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,我們已經(jīng)展翅,在那片藍(lán)天下翱翔!是啊,因?yàn)槲覀円呀?jīng)八年級(jí),已經(jīng)長(zhǎng)大!
八年級(jí)的我們,正值二七年華,這時(shí)候的男女生都已經(jīng)步入青春期,開(kāi)始叛逆,開(kāi)始追尋自我。我們,自以為已經(jīng)完全長(zhǎng)大,希望擺脫父母手中的那條線(xiàn),可以自己去支撐這片天。但是,那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見(jiàn)這么一段話(huà):“你們折斷了我的翅膀,卻怪我不會(huì)飛。”我笑而不語(yǔ)。這一定是那些無(wú)所事事的90后所創(chuàng)作的,但卻無(wú)異于說(shuō)進(jìn)我們的內(nèi)心。現(xiàn)在的90后,都處在青春期,最常見(jiàn)的就是與父母之間的矛盾。讓我來(lái)講講我身邊的例子吧。
她叫做xyj,我姑且稱(chēng)她為小x吧。小x是一個(gè)很文靜的女孩。剛進(jìn)入初中的時(shí)候,大家都在忙著認(rèn)識(shí)新朋友,而她卻獨(dú)自一人坐在角落,不言,不語(yǔ)。半年后,小x開(kāi)始發(fā)生了改變,她會(huì)和媽媽吵架,會(huì)和姐姐吵架,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架,本來(lái)文文靜靜的女孩變得十分叛逆,又抽煙,又喝酒,甚至?xí)湍猩黄鸪鋈ゴ蚣堋;氐郊遥蜁?huì)拿著小刀玩自殘。在別人眼里,她是一個(gè)玩非主流的壞女孩,而在她自己眼里,那樣很有個(gè)性,很酷!這就是步入青春期后,給她帶來(lái)的改變。八年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,但仍然會(huì)偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天,她告訴我,她認(rèn)識(shí)了很多道上的朋友,還給我發(fā)了照片。照片上的她,的確很漂亮,畫(huà)著濃濃的妝和男生摟著,頭發(fā)被染成多種顏色。八年級(jí)的她,看起來(lái),仿佛已經(jīng)成年。
小x已經(jīng)完全改變,再也回不到以前那個(gè)文靜的女孩了。也許,等到她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)失去了太多,最后只有獨(dú)自流著后悔的眼淚。
花開(kāi)花落,正值青春期的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)內(nèi)心,不要讓叛逆的花朵占據(jù)了你的內(nèi)心,要不然當(dāng)悲劇發(fā)生的時(shí)候你也只會(huì)冷眼旁觀(guān)。當(dāng)叛逆之花枯敗,再后悔,也只是莫及了。
初一隨想字篇五
她,總能輕而易舉的擠進(jìn)紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。
——題記
我喜歡雨,無(wú)論她以哪種姿態(tài)出場(chǎng)都能給我留下別具一格的美麗形象。
春雨貴如油
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”當(dāng)春日一舉擊潰寒冰凍雪時(shí),春雨便偷偷地溜進(jìn)了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃,幫樹(shù)木撫平身上的皺衣,幫小草繁衍生機(jī)。春天的雨,是溫柔的,像少女的眼淚一般明媚,仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著陽(yáng)光的折痕,呼吸愈發(fā)暢快。這場(chǎng)雨,這場(chǎng)溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。
夏雨勤去暑
“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的風(fēng)格,熱烈而粗獷,天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起,一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有,還不假思索,那豆大的雨點(diǎn)便密密麻麻匝匝地跳了起來(lái),還好渾身上下的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴,所以那雨點(diǎn)落在身上便像甘露在滋潤(rùn)干涸龜裂的饑渴大地一樣,激越暢快。這個(gè)時(shí)候,花朵怒放了,樹(shù)木吮吸著漿汁,傳遞著養(yǎng)料,數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長(zhǎng),暑氣也被那不速之客吸收了。樹(shù)上的蟬鳴,遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌,山河大地便以自己的豐滿(mǎn)盈潤(rùn)展開(kāi)了誘惑。
秋雨悲怯怯
“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃,連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實(shí)搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹(shù)的腰,各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時(shí)的雨,變得多愁善感了,仿佛是一位已出嫁的姑娘,端莊而高貴,也不愛(ài)出門(mén)溜達(dá)了。或許,人們?cè)缫淹浰税伞5蝗灰惶欤厣习l(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽(tīng)!那是秋雨在吟唱,一切都那么使人動(dòng)情,她仿佛在傾訴,又仿佛在哀怨。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈深遠(yuǎn)的情思。雨更加深情了,更加凄冷了。她又輕輕移足,去凈化每個(gè)人的靈魂了。
冬雨催人老
“瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立天情緒,且隨湖柳入微茫,渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來(lái),飄然蒞臨人間,然而她更加吝嗇了。現(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中,雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,卻帶著分外的柔和,仿佛從那潤(rùn)濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨(dú)特的氣質(zhì),將沒(méi)有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去,宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著,更加惹人憐愛(ài)了。
春天的雨是小女孩,調(diào)皮而又充滿(mǎn)生機(jī)。
夏天的雨是處于花季的少女,在喧囂中盡顯了張揚(yáng)。
秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分調(diào)皮,更顯得高貴。
冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人,安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。
雨啊雨,你總能讓萬(wàn)物更加清新,你的風(fēng)情總讓我著迷。