無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學生六一兒童節主持稿 小學生六一兒童節繪畫作品篇一
記得二年級時,那年的“六一”兒童節不像往常那樣。那次“六一節”,我們學校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學校要求每個同學都準備一些錢和閑置的舊書或玩具,然后把這些物品買賣換取的錢,捐給災區的小朋友。
我們班的同學們都準備了需要的東西,在教室里舉行這個活動。我們分成了四個組,每組為一個攤位,將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。
我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動,攤位前門可羅雀,讓我心急如焚。這時,有個同學慢條斯理地走了過來,對著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書,問道:“這本書多少錢?”“ 16元!”我回答。他說:“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢,買下了那本書。終于賺到錢了,我興奮不已,差點激動地跳起來,這可是我第一次自己賺到的錢哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣出,捐款箱的錢越變越多。
過了一會兒,輪到我當顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣的物品可真是琳瑯滿目!有魔方,有書,有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方,真令我愛不釋手!
如果提起當時的場面,還真是像極了市場:瞧,有的人在叫賣,叫得令人心動;有的人在講價錢,講得熱火朝天;有的人在數錢,數得眉飛色舞......
最后,我們小組賺了最多的錢交給了老師,這次令人難忘的“六一節”在一片歡樂聲中結束了,我們期待著趕快將這些錢交到災區孩子的手中。
小學生六一兒童節主持稿 小學生六一兒童節繪畫作品篇二
六一兒童節那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。
在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節!
小學生六一兒童節主持稿 小學生六一兒童節繪畫作品篇四
今天是六一兒童節,是一個屬于我們兒童的節日。今天,學校開展了“六一”游園活動,讓我們每一位同學都去參加。
首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動”正式開始!
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時,卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時候,張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。
游戲開始了,我由于太緊張,第一個沒有扔中,不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時,楊夢瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧。”
我深吸一口氣,用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩,固執地“站”在那里。這倒沒關系,可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。
今天的游園活動好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節真快樂呀!
小學生六一兒童節主持稿 小學生六一兒童節繪畫作品篇六
去年的六一,是我最難忘的兒童節。
這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。
為了慶祝這個屬于我們的節目,學校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友,在老師的組織下,來到了學校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節目只有四個,經過個人報名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學進行匯報演出。
經過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個時候,我們高興極了。
前面出場的是帆和霖,她們表演的節目分別是舞蹈課上的節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時間很短,但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了,我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領,盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現著蜜蜂的舞姿,時而勞作,時而嬉戲,時而歡快,時而傷心。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說,琪琪,你真棒。我高興的對陳老師說,謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點點,他們表演的節目是《蟲兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚著。
經過一個上午的演出,我們都非常快樂,由于表演了節目,這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節。