每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

散學(xué)典禮文案篇一

我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個(gè)也沒說上，我比較難受。

周老師來了，拿了獎狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了，我語文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進(jìn)步的。

后來，報(bào)告單發(fā)下來了，班主任對老師的評語說:“你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭取做個(gè)好學(xué)生。”看了我激動極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。

后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說:“新年快樂?！?/p>

我背著書包走了:“雖然考的不好，可是過了新年我就多了一歲，也會長大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績?！?/p>

散學(xué)典禮文案篇二

今天，是我們清溪鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行散學(xué)典禮的日子。我高興地來到學(xué)校，一進(jìn)校門口看見同學(xué)們興高采烈的樣子我也很開心。我一進(jìn)教室，同學(xué)們都在談這次的考試分?jǐn)?shù)，我也去聊了一下。

我把東西放好就去聊天去了，過了一會兒語文老師來了，不過一會又走了，我們又繼續(xù)去聊天了。今天可是我們將要頒獎的日子，我們班差不多每個(gè)同學(xué)都有獎?？上覜]有，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太好，總分才二百六十五分。

我們班最高分的是陳柏儀，她可是六年級總分第一，兩科一百分，語文九十七分。好羨慕啊!過了不久，語文老師來了。我們都坐回原位，老師給大家講了幾件事就開始發(fā)獎了。首先是發(fā)給陳柏儀同學(xué)，全級第一名。

過了不久，校長講話，校長總結(jié)了這學(xué)期的學(xué)校工作。接著到黃主任總結(jié)教學(xué)成績，聽見主任念到妹妹語文成績一百分我很開心，相信妹妹也很開心。

講完后，老師又開始頒獎了，頒完獎后老師布置了一下作業(yè)就走了。過了一會兒英語老師也來布置作業(yè)了，最后同學(xué)們自己上臺表演節(jié)目。十一點(diǎn)十分了，放學(xué)了，同學(xué)們都開開心心地回家了。

今天是我最開心的一天。

散學(xué)典禮文案篇三

昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。

我早早地起床了，然后，爸爸準(zhǔn)備開車送我去。

臨走前，媽媽就一直不停地對我說：“上臺發(fā)言的時(shí)候不要緊張，盡量不要讀錯字。”因?yàn)槲医拥揭粋€(gè)任務(wù)要上臺發(fā)言，我真是又高興又激動。

到了學(xué)校不久音樂就響起來了，我們就集合了。散學(xué)典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續(xù)練習(xí)。后來快輪到我上臺發(fā)言了，我聽到臺上的老師宣布：“現(xiàn)在請二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽到這句話，我的心怦怦跳個(gè)不停，非常緊張。上去講第一句話的時(shí)候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說奇怪也真奇怪，在下面等時(shí)很緊張，一上臺時(shí)也有些緊張，可上臺一會兒緊張的感覺就沒了，好像是沒知覺了一樣。

一會兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話筒拿低了，下面的人都沒聽見，以為還沒讀完，就沒有拍手，還好，后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊(duì)伍里了。

這真是難忘的一天?。?/p>