無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初一數學必刷題篇一

一歲時，我是一個小圓頭，有那兩顆小牙齒，我那時候長得也不算丑，我姐喜歡帶著我滿村跑，害得我阿媽找到累，找到了還要把我姐教訓一頓，那時候的我只懂得咯咯笑。

兩歲時，我學會了走路，喜歡整天亂跑，和阿姐打鬧，和阿爸玩耍，和朋友滿街亂跑，動一下這個動一下那個，真歡樂！

三歲，我很喜歡玩那些玩具騎馬，更喜歡在床上看著電視屏幕跳舞。有一次，比我大11歲的姐姐給我買了個橡皮馬，我便整天騎來騎去，卻有一次沒踩穩不小心從頭摔下，把鼻梁摔了，把嘴唇摔破了，整天只能拿著棉簽給我的嘴唇消毒，但是我仍然不知悔改，十分喜歡玩下去。還有一次，正好廣播來了，播的是童謠，我便跳起了舞，然后面摔了個狗啃泥，但我很依舊開心。

四歲、五歲、六歲、七歲，我都在上幼兒園和學前班，所有一切平常的進行著，打過，鬧過，但是自從上了一年級就不同了。

一年級的生活很美好，作業少，同學多，大家都是好朋友。

但二年級的生活就沒有那么好了，大家都不天真了，雖然說沒有那些特別奇怪的同學，但是也只過了一般般。

三年級的生活很美好，同學們的關系都好了，大家互相幫助，老師很溫柔，而且轉作業一點都不多，而且他的教育方式讓我們對學習很感興趣，所以三年級我們是全校第一班！

四年級但是不太好了，同學們打散了，分班了，大家都不認識，所以對同學們一點都不好，只是有一些同學是認識的才會互相交流。

五年級六年級初一，一切都過的很普通，唯一不同的就是學習的任務變重了，但我們都意識到學習十分重要。

考上了初中后下來的生活還很漫長，有高中有大學，成長也很多，有懂得了什么叫狡猾，有懂得什么叫做友情，還懂得了什么叫做成長，什么叫做義氣！成長也許不會很順利，也許要經歷了磨難，也許也要經歷的快樂，但是這，才叫成長；這，才叫人生！

初一數學必刷題篇二

蒲公英開花了，它從草長鶯飛的春天開放過炎熱的夏天。它那嬌小的身軀，甚至開放到金黃的秋天深處。

滿山的野菊花染黃了整個鄉村，唯獨兩三朵的蒲公英開著。它們要么開在雨雪打不到的石巖下，要么開在枯萎的草群中，反正它總是開在能隱藏自己的角落或某處。

蒲公英能隨著一陣陣的風飛走，它們是要飛成藍天上的白云，隨著那飄飄的云飛到遙遠的山坡、草地上。一路經過的一切事物，它會把自己的花兒散發在某地，然后播種。

花朵是植物的心靈，是一棵樹或一棵小草的靈魂，而它的靈魂已隨風或云千里迢迢地回到家鄉。這一年，它們又將會在河岸、山間、草地萌芽、展葉、開花，重新裝弄自己的鄉村田園；而一個離鄉的蒲公英它們永遠有可能也回不到家鄉，什么時候能讓自己回到那個生育和滋養生命的那一片土地上呢？

蒲公英是一個遠離他鄉流浪的花，它當初撒下種子讓自己的孩子與它分離，雖然它是個狠心的母親，但是它也應該有自己的苦衷，看到那些小孩不由的被母親拋下，我不禁的感到一絲絲的心酸。但是也有些孩子過得幸福。

不管歲月的路多坎坷、不管腳步多么的遙遠，也不管回家的路是多么的漫長，它們都是一定要飛回去的。回到那片熟悉的泥土上，回到母親的身邊……

初一數學必刷題篇三

得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更就應去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。

關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫忙的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

為人，則是為己。

朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發芽、成長；是你幫忙過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。

只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫忙，只會引人厭惡而已。

真正的助人者，是透過幫忙別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。

無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。

世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫忙更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是阿，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們就應充滿熱情地幫忙任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至能夠說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就就應像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。

愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！

初一數學必刷題篇四

回望九月，聽起來這個月很平常，但有一個眾人難忘的節日，那就是九月十日教師節。

俗話說的好，一日為師，終身為父，在我從小學一年級到初中二年級，我的每一位老師就像賜福一樣，對我恩深四海，夏末秋初，教師節隨著桂花香悄然而至，又勾起了我對20 年九月十日教師節的回憶。

那天，我們班的大部分同學都給教我們班的幾課老師遞了賀卡，上面寫著全是贊美和祝福的句子，開端寫，滴答滴答時光總踏著虬勁有力的步伐，一刻都不曾停歇過，望著您兩鬢的白發，我內心總有說不出的疼惜，我親愛的老師，那是粉筆選擇的歸宿，卻染白了您的黑發，今年我想告訴你，我們都愛您，有許多同學都是關于這樣寫的，而我給老師的糗事一封信，信的內容是

您是春天的雨露，在每一個萬物復蘇的春季，滋養我們干枯的心田，灌溉我們的心靈，給予我們生機與朝氣。

您是夏日的雷雨，在每一個雷電交加的夏季，激勵我們上進，盡力我們奮斗，告誡無奈，面對人生的種種困難和挫折，都堅持不懈，勇往直前，您更是淚雨過后的彩虹，給我們祝福和希冀，您是夏日的秋香，在每一個蕭瑟的秋季，綻放出戒煙的姿態，讓我們懂得帝女花的精神與內涵，境界我們要冷清告誡真情和忍耐。

您是隆冬的梅花，在每一個寒冷的冬季，昂首挺立，用自己的行動教會我們堅韌與恒心，您也是冬日的陽光，給予我們溫暖與關愛。

每一次離別，我總能想起泣不成聲的你，我只是模糊不清的記得，學校鑒于您是第一次代班的新老師，建議分班，我們舍不得離開您，您也像個小孩子一樣似的抱著我們哭泣。

回望九月，回望每年的九月十日教師節，這個偉大特殊的節日了，回望我們最敬愛的老師，我要為您歡呼，為您喝彩，您是我生命中最敬愛的人。

聽，我們在用心吶喊，老師，我們愛您。九月，每年的九月，也是我們永遠難忘的30天，因為在這30天里，有最偉大最令學生們興奮的節日，那就是九月十日教師節。

初一數學必刷題篇五

她在夜的黑暗中，讓墨的色彩浸住自己。

她輕輕地顫抖著，小心的窺視著不遠處的那群孩子們。她害怕，自己會傷害到他們。

那是幾個男孩子，聚在一起，在昏黃的燈光下玩玻璃彈珠，不時興奮的交談著，即使是黑夜，她也在他們的臉兒上嗅到了陽光的味道。青草肆意散發著清甜的幽香，隨風搖曳，親切地私語，樹枝上的花瓣旋轉著飄落，與泥土的香醇環抱。

過了一會兒，男孩子們收起玻璃球，相互追逐著，叫喊著，打破了夜的靜謐。大概是有些累了，他們停止玩鬧，坐在草坪上，胸脯一起一伏地喘著氣，不知是誰帶頭講了一個笑話，他們笑作一團在草坪上打起了滾兒。

古銅色的掛鐘敲出第十一個鏗鏘有力的鐘點。

這時，她飄然而至。

孩子們眨巴著亮亮的眼睛，打量這個一身素白衣著的姐姐。她黑色的劉海遮蓋住了她的眼睛，嘴邊含著若隱若現的微笑，

姐姐，你也要和我們一起玩嗎?有孩子探著小腦袋好奇地問。

她沒有肯定，也沒有否認。她淡淡的話滑出唇邊。

我給你們講個故事，好么?

孩子們立刻圍坐到她身邊，小臉紅撲撲的。

姐姐快講吧，我們都等不及啦。

幽幽地，她開始講述——

曾經有住在這個社區的老人說，在月圓的夜晚，會有鬼魅身著白衣搜尋那些晚歸的孩子，并懲罰在午夜以前還滯留在家外的孩子。

她在講這些時，聲音冰冰的。

那為什么只是晚歸的孩子?又有孩子追問道。

因為在家的孩子受到家的保護，有一種神秘的力量保護著他們不受鬼魅的侵犯。

她的發不知什么時候被吹開了，眼眸中的犀利被柔情取代。

那是愛。

而現在……她停頓了一下，抬起頭，讓銀色的月光盡情撒在身上。

今天是滿月，而且……

還有5分鐘就是午夜了。

不知是不是因為月光的原因，孩子們的小臉慘白慘白的。又不知是誰帶頭，他們都一翻身撒腿跑了。

雖然陽光離開了她，但她很開心，因為孩子們把真正的陽光感覺留給了自己。她的笑靨中都含著陽光的味道。

于是，她穿過了墻壁，離去。

她就是一個晚歸的孩子。

初一數學必刷題篇六

你是中華文明的源泉，幾千年來，你牽著史書，召喚著未來。今天，可否敞開你的心扉，讓我們傾聽你最深處的情懷。

漢字，你從古代走來，飄逸是你的風采。一路上，你很安靜，性格不張揚，只是在冥冥中被發現，平靜中前進。你內心到底藏著多少秘密正待我們去挖掘，試問可否向你哺育的文明淺唱你的歡笑苦惱？從甲骨文起，你就一直沉默，在歲月中靜靜地流淌著。任憑歲月的蕩滌與消磨，卻終抹不去你在中華文明史上深深淺淺的足跡。歷經歲月的滄桑，你并未褪色，相反，卻在時光的浸染中越發耀眼。漢字，請你吐露心聲——當受萬人依賴，你是否感到自豪漫心？

漢字，你從筆下走來，瀟灑是你的風采。一路上，你倚著古人的長筆，隨之一同揮灑，將自己書寫于紙筆之間。嗅著未干的墨香，望著你英姿颯爽的身影，頃刻間歡呼聲四起。他們以將你的姿態完美展現為榮，而你終是靜默地享受著這所帶來的至高榮譽。你從不做聲，歷代的文人墨客試著用心與你交談，在你身上找尋曾遺失的文明，但你卻略顯羞澀，始終未能敞開心扉。今天，你的身影依然穿行在我們的學習之路上，望著你的婀娜多姿，不禁欽嘆你內心的無與倫比的智慧。漢字，請你吐露心聲——在萬人的膜拜之下，曾幾何時你的嘴角會輕揚？

漢字，你從一片贊揚聲中走來，尊貴是你的風采。一路上，你倍受國人愛戴，愛你的外表，贊你的內涵。一筆一劃之間，變化無常，生機無限。中華文明的芬芳與魅力都系于你方塊形的身姿上，有了你，人們宣泄著自己的情感，寄出自己的期望。你承載了太多——歡樂、哀傷……你不語，用你獨特的姿勢回應著人們對你的訴求。如今，網絡用語正在攻擊你尊貴的肢體，你依然不語，只當他們是孩子，一時的頑皮和搗蛋在挑釁著母親的權威罷了，你用你的寬容撫慰了多少受傷的心靈。

漢字，請你吐露心聲——當你承受得太多，你是否有憂愁和煩惱，你是否也如一個人，在某一個無人知的角落，靜靜地，痛快地宣泄著情感？承載著中華文明的歷史，你從遠古走來，一路上，你可否，向我們開一扇門，讓我們踏入你那浩瀚無邊的天宇中自由翱翔。

漢字，請你吐露心聲！你的英姿常在，你的智慧永存！

此刻，我仿佛看見不遠的將來，你正皓齒輕啟，明眸善睞。