在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

想像競合犯 想像力還是想象力?篇一

那一天，媽媽給我帶來了一本書—《哈佛女孩劉亦婷》。剛一看到書名，我就想，這個姐姐竟然可以考上哈佛大學，真是不可思議，我要讀讀這本書，也許他能夠幫我弄明白怎樣學習，所以，這本書就成了我的“寶貝”，雖然這本書相當厚，但我還是把它一口氣讀完了。

我聽媽媽說她也讀過這本書，還聽姥姥說我小時候像劉亦婷一樣能背很多首古詩。兩歲就能背好多故事，每當我看一樣東西時，就會浮想聯翩，這些讓我大喜過望，想不到我也如此聰明，我開始想象自己也能夠像劉亦婷姐姐一樣考上哈佛。但是再仔細一想：劉亦婷姐姐不僅先天聰明她更是靠自己后天的努力得來的，又有誰知道她背后付出了多少汗水呢。相比之下，我和她差十萬八千里呢。如果我不付出汗水、不努力又怎能考上哈佛或清華呢？我也應該像劉亦婷姐姐一樣，從小就養成一些好習慣，做事有毅力，有耐心。說到這里，我又想到劉亦婷姐姐受挫折后的做法:端正自己的心態，不氣餒。對，這一點我更應該向劉亦婷姐姐學習，永不服輸，堅持不懈。還有，劉亦婷姐姐做任何事情都是有計劃的，她“通盤考慮，統籌安排”的時間觀念更值得我學習。我呢？要向她學習的地方簡直太多了。

哈佛大學是世界頂尖級的大學，就像金字塔的塔尖一樣，放射著耀眼的金色的光芒。能站在那個地方，就是祖國將來的人才呀！我要經過多少努力才能登上這個塔尖呀。

劉亦婷姐姐還有很多值得我們去學習的地方，書上說，這位聰明的姐姐連被三所大學錄取，光獎學金都高達三萬美元呢!她太優秀了，真值得我好好學習。她的事例也告訴我：只要肯努力，肯付出，就會有收獲!“世上無難事，只怕有心人。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”如果我們都能像劉亦婷姐姐那樣，我們的國家會擁有多少人才呀！

我好想像劉亦婷姐姐一樣！

想像競合犯 想像力還是想象力?篇二

馬到功成......等等這些帶有馬的成語都是我們人類利用馬的優點來贊美我們的現在社會中的一些人，這都可以說明馬和我們現在的生活息息相關的，早已和馬架起了溝通的橋梁和通向未來的金橋。未來的馬是怎么樣的呢？

未來的馬應該有一對翅膀和頭上有一只角，頭上這一對角不但可以完成現在人們心中想見到的馬-----獨角馬，還可以遇到壞人的時候，可以把他趕走。而那對翅膀的用途神通廣大了！它可以讓我們騎這它去上學，而且，又快捷有舒服；它可以帶我們到五湖四海，飛到各個國家去看名勝古跡；它可以帶我們到太空上讓我們到太空上讓我們看星星，讓我們看個夠！

未來的馬不但可以做我們的“交通工具”還可以變小變大。當回到家里的時候，你叫馬變小，它就從龐大的身體變到小巧玲瓏的小馬。未來的馬在家里很乖，主人走到那里，它就跟著主人，一切聽從主人的命令。當你傷心的時候，它會做幾個滑稽的動作，讓人笑到肚子都疼。

未來的馬不但會變大變小，它的羽毛還可以當被子蓋。當冬天來到，如果要是不夠暖和，它就會張開翅膀斤緊緊地包圍住你，讓你整個身的暖流山洪奔瀉似地涌出來。

未來的馬和現在的馬有天壤之別。它金光的羽毛像絲稠一般閃光，到了晚上，它的皮毛還會發光呢！從側面看，它背上和腿上顯出了更黑更亮的圈圈。它生長有兩條尾巴，多好的鬢毛，是那么密，那么長，它的蹄子好象用鐵做似的。它的眼睛好象鷹眼睛那樣看很遠，而且就在濃霧中，在飛旋的雪地里，在黑暗的地方里，也看得請清楚楚。

我相信，未來的馬，一定是我相象那樣生動建美，讓我們一起努力，去研究未來的馬。

想像競合犯 想像力還是想象力?篇三

我座落在兒童公園的西面,是一條南北走向的`河流,浩浩蕩蕩橫穿中華路、解放路、文化路等。

我是一條清澈見底的小河，我的水清得像一面鏡子，我的旁邊長滿了花草樹木，為我編織了一個樸素的花環，人們在我旁邊的小路上散步，欣賞我的美麗，小朋友們在橋上玩耍，領略我的風光······。小鳥飛過來和我一起唱歌，小魚游過來陪我一起游戲。

好景不長，人們漠視了我，自覺不自覺地損害了我，使我的皮膚漸漸地變黑了。住在我兩邊的居民都向我的身上扔垃圾，我滿身的果皮、紙屑、雜物，還有觀看我的人們，他們吃的面包袋、吸的煙頭和白色的污染都隨手向我扔來，有的人甚至把痰吐到我的水里，還有做小吃的他們干脆把那些污水、油湯倒到河里來，使我那仙女般的臉搞得不像樣子，弄得整條河都是臭氣熏天。

從這以后小鳥再也不來和我一起歌唱了，小魚也不來陪我游戲了，它們死的死了，逃的逃了，每天都來散步的人們也不來了，整天都在橋上玩耍的小朋友也都銷聲匿跡了.

我傷心透了，嗚嗚地哭了起來，無數的晚上我都沒合眼，一直在默默的掉眼淚，一回想到那原來那美好的時光，心里好不是滋味，沒有什么能止住我的哭，我每次哭的都好象天要塌下來似的那樣痛苦。

有一天，來了許多人，我以為他們又向我扔垃圾，我嚇得全身直發抖。只見他們戴上口罩、手套，熱火朝天地干了起來。過了一會兒，我才明白他們是好心人，是特意來幫我化妝的，我的心情萬分激動，心想：“我有救了！”這些人把我的污水抽走，雜物清走，又把干凈水幫我引過來，我又恢復了年輕！

小鳥、小魚又來和我做朋友了，人們也回來了，我又回到了這美好的時光。

從那以后人們懂得了創建美好家園，再也不扔垃圾了，而且成為了保護我，愛護我的好朋友。

想像競合犯 想像力還是想象力?篇四

我是在回家的路上遇見她的。我總在回家的路上遇見她。

她是一家小店的主人，約摸五十多歲了，可腰板挺得筆直，頭發打理得齊整，絲毫不見半分老態，即便歲月已在她的眼角雕下了皺紋，可無論怎樣瞧，都只是令她的人生智慧更沉淀了些罷了。

我與她最初并不相識。只是那夏日連綿不絕又陰晴不定的雨將我阻在了校門口。想要一路沖回家，奈何這路途遙遠，我只跑了一半便已氣喘吁吁，恰好路過她的小店，我像是遇著了救星，匆忙進入避雨。

或許是我鬧出的動靜太大了些，將她從店內驚了出來，一瞧見我渾身濕透的模樣便“哎呦”了一聲，皺起了眉頭。我以為她是要趕我走，慌忙解釋著，可我錯了。她的眉眼間沒有半分厭棄，只有著那慈祥的擔憂：“小姑娘，這么大的雨，你怎么也不帶傘呢？”

一時間回不過神來，她卻已左右翻找著，取出一把傘來，遞到我面前，我連忙擺手推脫，話中帶了幾分窘迫：“不用了，我……我沒帶錢。”她聞言，先是愣了一愣，而后卻是不在意般地擺了擺手，徑直將傘塞入我手中：“不就是一把傘嘛，不值幾個錢，小孩子家家長身體的時候，把身子骨淋壞了可不好。”說罷，她還推了推我的肩，示意我快走，我遲疑良久，才撐開了傘，走入這雨簾之中。

第二日一早，我特地早些起了床，預備著要還傘。她見到我來，眉眼里舒展開了笑意。我向著她道了謝，卻也依舊不解地問：“阿婆，你連我校牌都沒留一個，萬一我跑了怎么辦呀。”

她拍拍我的肩，“這世上哪有那么多壞人，小姑娘家家的，別想那么多。更何況只是一把傘罷了，若是真有人需要，送他三把四把都不在話下——人呀，性本善呢。”

她繼續去打理她的小店了，可我卻覺得她的背影，隱隱有幾分禪意了，她經過了人間百態，萬千風霜，卻依舊肯同我道一句“性本善”，這是什么呀？

“大隱于市”，莫過于此。我想。