范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

保護環境倡議書 保護環境篇一

記得五年級的時候，我認識了兩位體態相反、性格相反的老師。我便暗自竊喜：哦——，還好還好，看來不像是特別嚴肅特別可怕的老師??！便長舒一氣。

可人不能以相貌亂作評論！我們的李老師，又矮又胖，可做事頭頭是道，十分嚴謹，不容得有一點疏忽，就連我這位連續四年都被評為最佳組長的我，也敗在她的手下。好比一次，那次我抱著一大堆作業拿到她辦公室，李老師見了，一張口就讓我分類，按照她的方法整理，然后問我誰沒有交，問完還跟我說有些作業自己能處理掉就處理掉。我忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。好不容易忙完了，上課鈴卻響了，我又得快馬加鞭的跑回教室。

李老師不但在組長的責任意識上給我增添了重擔，還在學習上要求我嚴謹求事。

在一節語文課上，李老師叫我拿每練上去展示?？蛇@一展示。暴露出了我太多的問題：字寫得歪七扭八，出現大量空白的題，組詞亂組，簡直一塌糊涂！當時我十分尷尬、內疚。放學后，李老師語重心長的對我說：“作業能看出一個人知識程度的深淺，你是好學生，難道你只有差生的大腦嗎？”我心里很難受，默默譴責自己。

沒有壓力哪來的動力。從此以后，我的作業質量比以往大大提高，會做復習提綱，能寫讀書筆記，組長工作井井有條，在生活中也漸漸細心了起來。

六年級了，李老師調到了別的班級。我挺想念她的，李老師上課的一言一行、一舉一動還映在我的腦海中。我要感謝您，是您給了我學習上的動力，使我努力學習；是您給了我一個身為組長的責任心，使我努力工作；是您給了我一次心靈的震撼，使我獲得了榮譽。我真的很感謝您——李旭老師，愿您能再授我一節語文課！

保護環境倡議書 保護環境篇二

幾十年來，我們的生活發生著日新月異的變化，道路寬了，樓更高了，大型廠房越來越多，似乎一切都在向著一個好的方向發展，但是，在發展中，我們卻失去了一些再也不能挽回的東西，樹沒了，河水黑了……

走在教學樓里，每次聽到的不僅是瑯瑯的讀書聲，還有水房傳來的清水濺到水池的聲音，看到的不僅是一張張求知的面孔，還有亮在白日里的燈光，不僅僅是載滿知識的書本，還有那僅用了幾頁就被扔進垃圾箱的本子。走在野外，放眼望去再也看不到連綿的綠樹，有的只是腳下那一圈圈訴說著曾生命的年輪。

人們都知道，在人類生活水平發展的同時，遭到破壞的是環境，全球植被面積劇減，各種自然災害頻發，洪水，干旱，泥石流，沙塵暴。近年來多次給我們的生活造成非常大的傷害，各種資源消耗殆盡。據統計，全世界每天有75個物種滅絕，平均每小時就3個，一珠植物的枯萎，一只動物的死亡，有時，并不僅僅意味著單個生命體的消失，也許湊巧是整個此物種的滅絕。按照這樣的速度，誰也不能否定將來的某一天這種危機會降臨到人類的頭上，面對岌岌可危的環境，我們能做什么呢？

人類真的.應該反省，為何我們繁衍生息了幾億萬年的地球變得滿目瘡痍？

作為未來接班人的我們，肩上擔負的不僅僅是創造更輝煌的未來，對于腳下的這片土地，我們也同樣義不容辭，責無旁貸。也許一個人的力量杯水車薪，也許一個人能做的并不是很多，但是，如果地球上每個人都彎腰撿起一個瓶子，那就是在給地球洗澡；如果每個人少浪費一張紙，那就是還原了一片森林；如果每個人關閉一個水龍頭，我相信將拯救無數將被渴死的生命！

“保護環境，從我做起”，這并不是一句空話，雖然你不能拯救全人類，但你可以拯救你腳下的這片土地，沒有一個清潔美好的環境，再優越的環境也無意義，請讓我們行動起來，一起采取行動來保護人類美好的家園！

保護環境倡議書 保護環境篇三

隨著時代的變遷，科技的進步，人們的生活水平也得到了提高，但地球的環境卻在日益惡化。環境的惡化使問題接連影響著人們的生活，環?；顒右渤霈F在人們的生活中。

我最近參加了一些環保活動，使我增加了不少的環保知識。例如垃圾回收分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾?？苫厥绽侵笍U紙、塑料等材質制成的產品。有害垃圾是指對人體有害的垃圾。廚余垃圾包括剩菜剩飯、果皮等。其它垃圾包括用過的衛生紙等難以回收的物品。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！崩速M糧食是在我們生活中常見的一種行為。節約意識在人們的心中漸漸淡忘，希望大家杜絕浪費，養成節約的美德。以浪費為恥，以節約為榮。

水污染也不容小覷，水污染會導致生物的減少，從而破壞生態平衡。我們學過《鹿與狼的故事》這篇課文，深知破壞生態平衡的危害之大。人們長期飲用被污染的水后會有慢性中毒的情況，嚴重的可能會引發癌癥。

由于工廠排放的二氧化碳大幅增加、空氣污染導致臭氧層遭到破壞，大氣中的二氧化碳含量增加。二氧化碳含量的增加使地球的溫度發生了變化，造成了溫室效應。改善溫室效應需要減少生活中二氧化碳的排放量。出門能坐公交車不坐私家車，夏天空調能不開就不開，空調的氟氯昂會破壞臭氧層。森林的減少也是溫室效應的原因之一。減少使用一次性筷子，本子正反面使用等等。

我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。

保護環境倡議書 保護環境篇四

人生與天地之間，吸納蒼穹之宏博，植根地球之泛野，成為萬物之靈。我們知道從混沌開世至昌明今日，人與自然都是要和諧共處的。否則我們將被剝奪在地球上的生存權，從而走向毀滅。所以我要全世界的人呼吁保護環境。

星期天，我和媽媽上街去玩。街道兩旁被清潔工人打掃的一塵不染，各街道兩旁的垃圾箱上都貼著標語！“保護環境”這四個字。到處都給人以美的視覺感受。

在街道，我看見一個小男生手上拿著零食和水，腳底下玩著滑板車。過了一會兒他把手中的零食吃完了，就把零食的袋子隨手仍在了地上，又繼續玩著他的滑板車。他的這一舉動給我視覺上的丑態。

他隨手扔垃圾，這一舉動不僅給環境造成了污染，還讓街道變得不干凈。我實在看不慣這一舉動，就跑上前去與他交談，讓他把扔在地上的塑料袋撿起來。他剛開始理直氣壯的說：“不就是扔了個塑料袋有什么了不起的，我就是不撿”。說完他又把手上的塑料瓶扔在地球上。

我對他說：現在提倡保護環境，讓城市變得更美好。而且也有許多人都響應這一口號，都在保護身邊的環境。你看清潔工人們把街道打掃這么干凈，垃圾箱旁也都貼有標語。而你的這一小舉動，給這個干凈的環境點上了一個小污點，讓環境不能給人以視覺上的美感?！?/p>

那個小男孩生的臉有點紅，他彎下腰來，把他扔在地上的垃圾都放回到垃圾箱里去了。他還跟我說了：“對不起”。

此時我心里特別高興，身旁的媽媽也豎起大拇指。

從這一件小事中，我覺得我們每個人都應該保護身邊的環境，并且要從身邊的小事做起。讓我們身邊的環境變得更美好。

地球是我們人類生存的家園，它給予了我們食物，空氣---讓我們生存下去。我們應該保護它，讓它變得更加漂亮。讓地球多一點微笑，少一份哀慮。讓我們和地球和諧相處，為自己創造一個美好的生存環境吧！