無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
榮譽墻展示柜篇一
成為明星后的烏鴉整天“衣來伸手飯來張口”，開著“奔馳”。那些例外就是老虎和獅子。老虎頭上的“王”可不是好看的，他可不能容忍有動物騎在他的頭上。獅子和老虎達成一致。
“哇哦……”老虎獅子公然挑釁。
“烏鴉，你說你很聰明，那今天我們就來比比真功夫。三局兩勝。”
“好啊，我奉陪到底。哼！”
一場別開生面的比賽開始了……
老虎和獅子故意在路中間設上路障。不一會兒，烏鴉被抬來了。烏鴉看到這些路障，想都沒想就說：“什么人這么笨，不知道烏鴉會飛的嗎？”
“啊！那您的意思是……”仆人小心的問道。
“找兩只烏鴉帶我飛過去。”烏鴉懶惰的說。
“哎呦！”兔子奶奶不小心跌倒了。一般的小動物肯定會去扶她起來，可烏鴉卻說：“讓開點，老太婆。”
老虎和獅子來了，說：“我們還是來比喝水吧。”
“好，比就比。”
但烏鴉的水多一些，石子大一些，很快他就喝到了水。
“我贏了！”烏鴉高興地眉飛色舞。
“不，你輸了！”
“什么？”
“你還記得路障和兔奶奶嗎？你現在又是怎么做的？一共三局：第一局是勤勞；第二局是善良；第三局是誠實。你全都沒做到。你輸了，而且輸的很徹底。”老虎憤憤地說。
烏鴉已經啞口無言了。
老虎向大家講述了事情的經過，烏鴉在大家心中的形象全毀了。
老虎對烏鴉說：“只有通過自己的努力，你才會變成“鳳凰”，不然，你永遠都是烏鴉!”
從此，烏鴉的地位就一落千丈了。
榮譽墻展示柜篇二
那是一個秋日的課間，我正與同學嬉戲玩鬧，只見一位同學風風火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說：“小明，找你!”我走在去辦公廳的上，越走心里越有疑問：雖說我是調皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢?
來到辦公廳門口，我懷著忐忑不安的心情邁進了大門。一見到我，眼中放射出了喜悅的，她興奮地對我說：“小明，你的作文在市里比賽得了二等!”
天哪!因為心情前后反差的巨大，我不禁呆若木雞。可就在接下來的時間里，木頭般的大壩瞬間被獲的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟滿臉通紅。老師見了，笑著拍了拍我的肩膀，說：“太激動了吧，等會兒還要在班級給你慶祝呢!”
我如釋重負地走出辦公廳，才沒幾步，我一跳三尺高，笑的閘門打開了，我笑，我開心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的日子：別人都是三年級才接觸作文，而我，在一年級時就在作文老師那兒補習，直到現在。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字。我的生活就在累與笑中度過。可不是嗎?付出是定會有回報的`，我正是因為刻苦寫作文，才可以取得這般榮耀呀!
上課了，老師在班級當場表揚了我，當我接過那象征著榮譽的杯，和那凝聚著我的努力的狀時，一束束熾熱的目光對準了我。我沒有害羞，而且自豪地抬起了頭。因為我可以十分肯定地告訴他們，我的榮譽，是由汗水換來的!
回到座位，我盯著狀看了好一會兒，喜悅的淚水終于流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊!獲的感覺真好!
