報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防安全自查報告表 消防安全自查報告總結篇三

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據寶山區消防大隊領導的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：

1、建立健全組織機構：

消防安全責任人：王繼榮(園長)

消防安全管理人：李濟芳(副園長)

2、落實了安全責任制

制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度

建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。

根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。

1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。

2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

今后，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創造安全的教育環境。

消防安全自查報告表 消防安全自查報告總結篇五

為進一步更好貫徹落實上級冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。

首先建立以校長為組長的安全工作領導機構，由政教處、后勤處、保衛科和學年主任為副組長，由各位班主任為委員的領導小組，從講政治的高度出發，以對廣大師生負責的精神，把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規章制度，落實安全工作責任制，按著“誰主管，誰負責”的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡，做到各項制度到位，責任到人。

從整體上學校利用廣播、校報對學生進行冬季消防安全知識學習講座，從局部上利用班級墻報進行冬季消防安全知識普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發生，出現不安全事故能及時應對。

第一，學校組織師生認真學習宣傳學校安全法律、法規、影像資料和安全工作手冊里的內容，讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二，學校進一步加強對學生交通安全知識教育和養成教育，培養學生良好的行為習慣，積極配合交警部門在學生上學、放學的關鍵路段值班。特別是東校門封堵西門外路口人多、車多、路窄又不平，對學生安全構成隱患，學校要求各班放學前由班主任特別叮囑遵守交通規則，注意個人安全。

第三，學校以在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項體育器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，大型或存在危險隱患的體育器械不得在沒有安全保障和教師保護的情況下，向學生開放，監督學生課外校外安全活動，針對季節在課外、校外時可能發生的問題，要加強防范，加強教師課間課后的值勤制度，一定要徹底消除不安全因素。

第四，學校認真開展珍惜生命教育和心理健康教育，本學期延長心理咨詢室開放時間，隨時接受學生心理咨詢，為學生釋難解疑，努力減少各類非正常死亡事件發生，積極開展唯物論和無神論宣傳，嚴禁學生出入宗教場所進行活動，深刻剖析“”等邪教組織的危害，嚴防學生受到“”等邪教思想的侵蝕，配合有關部門大力開展遠離教育，對嚴重心理障礙的學生要給予更多的關注和幫助，避免不測事件的發生。

第五，學校嚴格組織師生集會、郊游、娛樂等活動的開展，必須報校長批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏，嚴禁組織學生到具有危險性的場所（施工地、煤礦等）進行參觀，切實消除學生在大型活動中有可能發生的隱患。

第六，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發生重大事件，必須立即向校長報告。

為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，一樓防盜窗各班由專人早開晚瑣，樓內應急燈進行了試驗，每個樓梯口“安全出口”指示牌重新進行了粘帖。食堂本學期重新進行改造，每日徹底消毒，工作人員都持有衛生健康證，商店嚴把進貨渠道，不進無衛生許可的食品，不銷售過期變質的食品，對校門口的無證小商販配合工商進行了清理，對擾亂校內安全的激進分子由保衛科配合“110”進行治理，門衛加強出入人員的登記，特別學生在中途離開校園必須有班主任假條才能放行，機動車輛不能隨意進入校園，保障了廣大師生的人身安全。

電教室用電量大，并且線路多，后勤人員與電教教師經常檢查，保障無漏電現象，不超負荷運轉。實驗室有可燃、易爆等化學藥品，實驗人員做到按章操作，妥善保管。對廁所衛生定期消殺。食堂衛生多次請衛生防疫部門進行檢查驗收，食堂飯菜做到認真清洗與消毒，嚴格按照加工流程，不得違規操作，嚴格保障無中毒事件發生。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作，在以后工作中進一步完善，發現漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。