每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
找回自信英文 找回自信的文案篇一
但是,進入初一以后,應對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自我:“沒關系,這只是意外罷了?!钡牵S多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自我失去了信心。
風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀緊緊相聯。我感覺自我已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自我的陌生人。
一個春光明媚的早晨,偶然間,我發現一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自我與陽光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學走過來,拿著一道題目走過來,請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,最后解答出那道題目。同學翹起大拇指說:“你真棒!”
似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自我:“你行的!”抬頭,天更藍了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發現了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不明白,留著問號在腦海里打轉。
經過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!
蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經得住風雨的考驗,經得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!
找回自信英文 找回自信的文案篇二
有一段時間,由于一場比賽失利,我對足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時陪我訓練,讓我又恢復了對足球的喜愛,找回了自信。
那場比賽中,我們遇到了實力強勁的同安路足球隊。踢中后衛的我,聽從教練的安排,一直不敢向前推進,只能待在禁區內。對方的那些隊員似乎在有意回避我,或許他們知道身體素質不如我,離我越遠越好。便一直從邊路前進,讓我在球場上無所事事。就這樣,他們利用這個戰術,以壓倒性的優勢狂轟了六個球,我們大敗而歸。
這場比賽,讓我失去了對足球的信心,我認為足球一定不適合我,甚至有了退隊的念頭。
這時,我的朋友約我單獨訓練?;蛟S,他是想為我找回自信。此后,每隔一天,他就帶著我去體育場一起訓練,并且幫我提一些戰術方面的建議,還把每一個位置的跑位、站位、速度、進攻、防守等具體要求反復講給我,強調我記住。在反復訓練中不斷地鼓勵我,為我加油打氣。那段時間,我真心被他的友情感動了。漸漸地,在他的帶動下,我找回了對足球的感覺。
不久,我們俱樂部的第二場教學比賽打響了。上場前,雖然我心中仍有一點不自信,但還是鼓起勇氣走上了足球場。比賽中,我向教練建議大膽變陣,并且上演帽子戲法。第一次進球,是我接到球后挑球過人,凌空抽射,為本隊首開紀錄。第二次進球十分艱難,我在禁區被對方團團圍住。突然,我盯住了一個空擋,伸腿鏟射,打進了一個精彩的進球。第三次進球更為精彩,我在右路禁區外一記遠腳無懈可擊,鎖定勝局……
比賽結束后,我與隊友緊緊擁抱在一起。
當我們謝幕時,我猛然發現:他已經幫我找回了踢好足球的自信心。