每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇一
他很討厭,我就跟你們說幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒有發生在我身上,但是我真的很氣!
像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的擦子撕成兩半!我真的很生氣!當時我就想像這樣的人誰會喜歡跟他坐在一起啊!我竟然這么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個同學了,至少我沒惹他,他不會對我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說:“我想換位置?。 笨墒恰?/p>
我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如??!真不教訓他,真的是不行!
算了,不說了,越說我越氣。
你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發本子讓我們寫作業,他竟然把我的本子藏起來,害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學們,你們評評理啊,你說他是不是很無聊?豈止是無聊,是very,very的無聊!真的是氣死我了!
我討厭他!
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇二
我一向討厭這個同桌,他無惡不作,從二年級開始就纏著我不放,有點什么小事情就在一旁幸災樂禍,他就是——楊xx。
他也不知是自己沒筆,還是懶得拿,直接硬生生地搶走我手上的筆,連聲“借給我”都沒說一下。我生氣了,讓他還給我,他不僅沒還,還一本正經地嘟嚷著:“這明明是我的筆。”我怒火中燒,把手舉得老高老高,高得都快碰到太陽上了。這下,他可慫了,把筆放回我的桌上,自己拿了一支筆出來,這使我對他多了幾分討厭。
到了下課的時候,正當我高興地去玩的時候,他又來搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走,然后把我茶杯里的水喝光,最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來,猛然發現桌子和椅子已經變得狼狽不堪,筆袋變得很扁,看到這種樣子,我立馬恍然大悟,令我愁眉苦臉,心都碎了!我馬上告訴了老師,幾分鐘后,看到他一副沉默的樣子,應該是被臭罵了一頓吧!
不過,他有時也讓我滿腹大笑,但是我仍然討厭他,只是沒以前討厭了。
楊xx,一個性格幽默的男生,雖然他經常整我,但是他也是為了和我一起玩才這樣做。
老師點評:小作者對人物的表情、動作拿捏的很到位,一個調皮的男孩形象呼之欲出。