作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

我的小鬧鐘大班數學教案篇一

它呈長方形，全身是白色的。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，透過玻璃蓋里面住著一只可愛的小老鼠，手里端著一個綠色的禮物盒，仿佛隨時隨地都能變出一個小禮物似的。所以我叫它“禮鼠”。

“禮鼠”的鄰居住著三兄弟。他的都穿著棕色的禮服，活像一位位優雅的紳士。老大叫時針，就是長得最矮、最胖且走路最慢的`那位；老二叫分針，長得風流倜儻，一表人才，身材最均稱；老三叫秒針，你知道他為什么叫“秒”嗎？因為他最勤勞，非常珍惜時間，爭分奪秒。只要他們“吃飽了”，就會夜以繼日，馬不停蹄的工作，按照規律的步伐前進。

我的小鬧鐘還有一個很貼心功能。只要你輕輕的按一下它的左腳，它就會打開夜間燈，不用擔心晚上看不見時間了。

它每天都陪著我。早晨它叫我上學不要遲到，晚上提示我早早睡覺，每晚臨睡前我都會給它上“發條”。第二天早晨它會給我發出“信號”，聲音由輕到重、由慢到快。如果我沒有收到它發出的信號，它就會大發雷霆。我只好趕緊乖乖的、輕輕的，按一下它的右腳，它就變得安靜、柔和了。

這就是我的好伙伴“小鬧鐘。”

我的小鬧鐘大班數學教案篇二

每個人都有自己喜歡的東西，比如玩具熊、小飛機等等。在我的房間里就有許許多多的玩具，有可愛的布娃娃，有好多漂亮的芭比公主，還有玩具小兔，但是這些我都不在乎，我只喜歡我寫字桌上的一個普普通通的小鬧鐘。

這個小鬧鐘是媽媽在大潤發給我買的，超市的小鬧鐘各式各樣，五顏六色。但是媽媽為了不影響的學習，于是就挑選了這款看似簡單貌不驚人的小家伙。

它的外形是個半圓形，顏色是我認為很難看的咖啡色，雖然貌不出眾，但是它對我的幫助可不小。它不僅可以讓我看時間，還可以讓我知道年月日。在它右邊的“小窗口”就有一個小巧的日歷。可以讓我清清楚楚地看到日期，特別方便！

說到作用嘛，只要裝上電池，小鬧鐘就充滿了活力。晚上我調好時間，第二天一大早，它就會比我早早起床，目的是把我這個小懶蟲叫醒。每次我都會被它執著的把我從睡夢中叫醒。但是我沒有它那么有毅力，總會在床上躺一會，拖延時間。于是，它就會百折不撓，繼續的喊我，最后我終于投降了。

哦，我差點忘了最最辛勤勞動的還是“四兄弟”分別是時針、分針、秒針和定時針。秒針的小腳動作最快，匆匆轉動一圈，分鐘就會跟著動一圈，分鐘走完一圈時針這個時侯也會走一格，最會偷懶但是也是很重要的就是定時針，只有我們需要它的時候只要撥動它，它才會起作用。其實最最辛苦還算是秒針了，轉的次數最多，跑的最快，從來不埋怨它的辛苦。

小鬧鐘日日夜夜地堅守著崗位，無論天氣是炎熱的夏季還是嚴寒的冬季，它都會忠于職守，準確的表達時間。每次我學習的時候，總感覺小鬧鐘時時刻刻注視著我，好像在對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我的好朋友小鬧鐘，它總是這么不斷地提醒著我，我感謝我的小鬧鐘。

我的小鬧鐘大班數學教案篇三

我有一個親密的小伙伴，它是一只小巧玲瓏的鬧鐘。我非常喜愛它。

我的這個親密步入伙伴是一個橙子大的球形物體，上面畫滿了經度線和緯度線，表面被綠色和藍色覆蓋著，非常富有生機。你也許已經猜到了，這是一個地球儀。不，它是一只別致的小鬧鐘。

如果從地球儀的赤道線用手輕輕一掰，里面就會出現一只大約7厘米長、4厘米寬的小表。小表被固定在兩根伸拉桿上，伸拉桿連接著南北兩個半球。小表可以隨伸拉桿到一樓、二樓、三樓，調節到我喜歡的高度。最令人驚奇的是，在地球儀的南半球上還有一盞小燈，只要輕輕按一下“地球儀”底座上的按鈕，小燈便亮起柔和的燈光。晚上睡覺的時候，我便把它升到最高層，打開小燈，舒舒服服的經入夢鄉。

小表的功能也很奇特。除了能看時間外，小表上還有一個黃色的指針，可以根據自己的需要定時。它還配有語音功能。一到晚上8：30，他便親切地告訴我“小主人，該睡覺了。”當早上6：30時，他又親切地叫我“小主人，該起床了。”這是多么聰明的“小伙伴”呀！這么一個平易近人的“小伙伴”，飯量卻是極小的，只需要2節7號的電池。

“小鬧鐘”天天陪伴著我學習，陪伴著我成長。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”他時時提醒著我鼓勵著我，使我變成了一個珍惜時間的人。

小鬧鐘，我愛你，你比一個真正的朋友還要親！

我的小鬧鐘大班數學教案篇四

我的小鬧鐘 我有一個綠色青蛙造型的小鬧鐘，是媽媽到桂林時給我買的。它非常可愛，我很喜歡它。

這個小鬧鐘還沒有巴掌大，小巧玲瓏，而且非常地可愛、傳神。

凝神看著它，它仿佛活了。它似乎在小溪邊和同伴們玩耍。一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著清澈見底的淙淙溪水，好象在想事情。晚霞姑娘給它的臉抹上了一層薄薄的胭脂，使它更加漂亮了。一張瞇成一條線的大嘴巴甜甜地笑著，大概在想著什么開心的事吧!它想著想著，忽然見到一塊鐘表，它就跑過去，舉起鐘表，把鐘表放到自己的肚皮上，一副天真頑皮的樣子。這一幕被某個鐘表師看見了，他就把他所看到的情景制成了一個鬧鐘，最后被我媽媽買了下來。就這樣，這個小鬧鐘就一直陪伴著我。

這個鬧鐘不僅傳神可愛，還輕巧實用。

鬧鐘，鬧鐘，沒有鬧鈴的鐘就不叫鬧鐘了。假如你想要設置鬧鈴或調整時間的話，就要打開它背上的后蓋，你會看到兩個紐扣電池的電池槽和一個旋鈕。裝上電池以后，按下旋鈕，再扭動它，就可以選擇鬧鐘在什么時間響鈴。拉起旋鈕，再轉動它，就能調整時間了。

每天早晨，這個鬧鐘都會準時地叫我起床。那“滴滴滴，滴滴滴”的鈴聲好象在說：“快起床快起床，你一定要好好讀書喲!”我說：“我會好好讀書的。”它又甜甜地笑了。

就這樣，這個鬧鐘每天都叫我起床，每天都激勵著我前進!

我的小鬧鐘大班數學教案篇五

我有一只可愛的小鬧鐘，她是我最好的朋友。

以前，我總是愛睡懶覺，上課總是遲到。后來我跟媽媽想到了一個辦法，買個小鬧鐘每天叫醒我。

商店里出售的鬧鐘款式可真多啊，有可愛娃娃形的，乖巧動物形的，好看的三角形的……可謂形態萬千，每一個都很可愛。忽然，我看見那邊有個小娃娃形狀的，頭戴粉紅帽，身穿綠衣裳，圓圓的眼睛，手里抱著一個表盤。于是，我把她抱回了家。

早晨六點半，我正做著美夢的時候，小鬧鐘卻不合時宜地響了起來。真討厭，讓我有些后悔抱她回家了，小鬧鐘不停地催促我起床，我睜開睡意蒙目龍的雙眼，真想把她摔一下，可小鬧鐘還是一遍遍地叫著，無奈，我關上開關，伸個懶腰，起了床。

雖然每天清晨小鬧鐘的催促聲讓我很討厭，但漸漸地，我開始喜歡上她了，覺得生活中越來越離不開她了，還把她當成了我最好的朋友。現在，早晨一聽到她那悅耳的叫聲我就立即起床，而且，自從有了小鬧鐘我上學也再沒遲到過，她讓我改掉了睡懶覺的壞習慣。回到家里做作業的時候，她也總會陪伴我左右，每當我想偷懶的時候，一看到她那馬不停蹄奔跑著的指針時，我就會想起那句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。頓時，我又會精神百倍，認真地做作業了。

我喜歡我的小鬧鐘，是她讓我懂得合理安排時間，讓我知道：每天過得都很快，要珍惜每一分，每一秒！