在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的釣魚篇一
找一個回形針，沿著兩邊向上一捏，捏成一個心形，魚便誕生了，再把沒捏成的回形針兩兩掛在一起，魚桿便誕生了，然后再把兩塊磁鐵吸住，把“小魚們”放在磁鐵上面，拿著“魚桿”開始“釣魚”。
游戲規則：釣魚者拿著“魚桿”，往磁鐵上繞圈，每人有3次釣魚的機會，待到觀看者數3秒鐘，如果釣魚者的魚桿還不見提起，則魚算沒釣到，如果出現魚數相同，用猜拳一局一勝來決勝負。
游戲開始了，第一局：姬越作為游戲的原創者，先開局，只見她眼睛死死的盯著“魚”，好像小小的魚桿并不能失去她對“魚”上鉤的希望，正好，“收線”了，一數，4條魚，然而，我只釣了3條魚，所以姬越獲勝！
第二局：我先姬越后，我學著她的樣子，果然，我就釣了4條魚，姬越只釣了3條魚，所以我獲勝！
然而，比分如何，誰也不知多少，這是一場快樂的釣魚，在比賽上難得一找。
快樂的釣魚篇二
在國慶假期里的一天，陽光明媚。我和鄭皓璟一家一起去清河公園釣魚。
來到那里，一排排柳樹的枝條像綠辮子一樣在空中蕩來蕩去，河水清的很像一個明亮的大鏡子，岸邊的水面上長著一叢叢綠油油的水葫蘆，水葫蘆下面是不是藏著一條條小魚呢？我要把它們一條一條釣上來。
我們拿出魚竿掛上魚線捆上浮標。把魚飼料扔到水里把小魚引過來。老爸把魚鉤拋到水里，“看到沒有，”爸爸一邊說一邊指著浮標，“浮標沉下去就說明有魚上鉤。”我目不轉睛地盯著浮標，浮標突然往下沉，我趕緊往上拉，結果只是一根水草。
我再次拋竿，這次我盯得更緊了。突然我感覺魚竿一拱一拱的，好像魚在吃蚯蚓，我使勁地往上拉，“啊！”我大叫，“魚！”那時候我的心情又緊張又興奮，我心里一直在想：“魚會不會跑掉，會不會用尾巴甩我的臉……”老爸立刻把魚跟我合了一個影，然后放進桶里。
接下去我爸爸用真技術釣了兩條魚，鬧爸不知道怎么回事，釣了一個田蟹。
我告訴你們，釣魚不是很容易，但只要有耐心魚就會上鉤。
