范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇一

那天，我和幾個同學約好一起去打籃球，一路上我們有說有笑，忽然，不知誰提議要來玩接球，就一窩蜂的把球在路邊丟來丟去。球不知不覺中傳到我的手里，我立馬接過，把它往小夢身邊丟去……

“砰”，我們往小夢那個方向望去，只見她手中沒有球，球已經在碎了窗戶的房子里啦！“怎么辦，怎么辦？”我們幾個一時不知所措，雙腿就不自覺得往旁邊的草坪里去。我們幾個“犯人”偷偷摸摸地蹲在那七嘴八舌地討論這件事。我們的心砰砰直跳，臉也開始發燙，手上也起了密密麻麻的雞皮疙瘩。有人說：“要不裝作什么都不知道？”還有人說：“不行，有監控的！看來注定要死定咯。”我一聽，汗水已經像掉了線的珠子一樣，眼眶也又濕又熱，淚水就快要掉下來了。我哽咽地說：“要不，我們偷偷的湊錢幫這個房子的主人修窗子？”大家聽后，半信半疑地同意了我的意見。但大家個個都皺著眉，好像正在腦補“自己的100種死法”。

在湊錢的這些天，一想到好吃就想起要省錢；一到睡覺就翻來覆去地想辦法湊錢；一看到爸媽就好怕他們知道后我就死定了！唉——誰叫我要承擔責任呢？

終于熬過了！我們幾個小心翼翼地來到“事發現場”，害怕地走了上去說道：“對……對不起，這是給……你的補償。”那個人收了錢，把球還給了我們，但并不像我們想的那樣，大罵我們一頓，只提醒我們下次要注意安全。我們終于可以如釋重負地回家了。

回家后，我不清楚媽媽是怎么知道的。是有人告了密，還是被屋主投訴？也罷，誰沒挨過打呢？咬緊牙就過去了。可劇情卻來了個180°轉變。媽媽慈祥地看著我，溫柔地說：“孩子，我真高興，你成長了，會承擔責任了。”我微微抬頭，看見了媽媽欣慰的目光正看著懷里的我。

現在，我終于明白了，原來媽媽口中的長大是成長的意思。每個人都需要成長，在成長的歷程中，你需要學會負責，一步步成長為不怕風雨的茁壯大樹，為你愛的人遮風擋雨！

是啊！成長需要承擔責任。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇二

十六歲意味著什么？我曾這樣問過自己。在學習九年級思想品德中，我找到了答案。

它意味著責任。現在，我已經長大了，要學會承擔一些責任。因為只有勇于承擔責任，我才能勇敢；因為只有勇于承擔責任，我才能無私；也因為只有勇于承擔責任，我才會有不斷前進的動。

從稚氣未脫的我到初顯成熟的我，伴隨著成長的腳步，我更加清晰的意識到：作為一名中學生，我懂得愛惜和完善自己的品格；作為子女，我能夠孝敬父母和長輩；對于同學和朋友，我樂于伸出援助之手。做好自己力所能及的事，并且對自己做過的事負責，這些都是承擔責任的表現。

在成長過程中，就是不斷承擔新責任的過程。

聽老師說，青少年時期是最佳的學習時間。我現在要穩穩挑著這個擔子，不說為別的，就說為了自己，我也不能掉以輕心，我要為以后的美麗生活，努力奮斗這最后99天，因為我不想讓自己后悔。我不要自己失去后才懂得珍惜。

現在，我應該承擔自己應承擔的責任，這樣對自己對別人都有很大的好處。十六歲，讓我倍感自己責任眾多，責任多了，我要用心承擔責任了。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇三

整潔的地面與醒目的餐巾紙，這是擺在杭州一所學校新生面試途中的考題。8人的彎腰撿起，232人的視而不見，這是240名考生共同上交的答案。

一張紙也許無法代表什么，然而我們不得不承認，97%的“國家未來棟梁們”對它的忽略甚至視而不見，無不預示著當今時代下人們缺乏的責任感。因為不以其為已之責任，所以選擇忽略，因為以其為他人之責任，所以選擇視而不見。究其根源，人們還未清醒地明白何為責任，何為承擔責任。

我們活著，可以說是享受了一種權力，然而，權力與責任相輔相生，我們不免也需承擔各種責任。認識到這一點，我想我們對自己的人生怎能不產生強烈的責任心呢？否則這唯一一次的人生不將被荒廢虛度嗎？正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛讓責任不再空洞、森冷，而是讓人從中體會到心靈的充盈與滿足。

承擔責任，對自己的人生負責，同時也要對所處的環境負責。也許，就是從彎腰檢起門內2米處那張餐巾紙開始，也許就從扶起路邊倒地不起的老人開始，從拒絕文化人表演文化、寫作者表演寫作開始。自覺地承擔責任，對自己的人生負責。

看到書店里多的是生活被物化，精神被外化的“寫手”們筆下已淪為商品的書籍；吃到口中的多的是被明目張膽擺上餐桌的地溝油，瘦肉精與蘇丹紅；聽到了多的是那些手臂溫柔懷抱缺少腦子的嬰兒而對天哭泣的父母責任感的缺失讓我們的生活變得混亂、畸形，我相信以人情味、以禮儀之邦著稱的中國人不可能無動于衷。

“真的感情，真的人性則難能可貴的，那是社會組織的基本成分。”林清玄對社會中最美成分的詮釋。我想，一定包含了“責任”二字。唯有真正認清自己應承擔的責任并完美地履行，讓無論是政府公務人員，還是大學教授，甚至一名學生都能主動承擔責任，我想缺乏責任的嚴冬來過，滿載責任的春天還會遠嗎？

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇四

青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。那美好的童年，總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書聲，同學們在一起玩耍的嬉笑聲……發生的童年趣事，總是難以忘懷。我們現在已經進入了青春期，可是童年卻一去不復返。

青春，是美好的；青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時間，浪費生命中的每一天，那些人將人生的花樣年華虛度雜網吧中，舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少男少女，由于沉迷網絡，而荒廢學業，有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。我們千萬不可以學習這種人。

每一個人都有責任，無論你是少年還是青年，都要承擔你所承擔的責任。少年時，你承擔的責任就是好好學習，為以后工作打好基礎，不要讓父母失望乃至放棄你；青年是，你所承擔的責任就是為祖國作出貢獻，保護你的家人，使你的家人不受到任何傷害。

責任，并不是你想承擔就承擔得了的。責任是人一生追求目標的指引，它指引著你從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，告訴你該做什么，不該做什么。

我曾經經歷過這樣一件事：在一個春光明媚的早晨，我和爸爸一起出去跑步。在路上，我的爸爸看見了一只受傷的小鳥躺在路面上，心地善良的爸爸毫不猶豫地把受傷的小鳥抱回了家。到家里，才發現我們的頭頂上有一只大鳥。

原來，從抱回小鳥到家里，這只大鳥一直在跟隨著我們，我們都沒發現。我連忙對爸爸說：“爸爸，我們先把小鳥治好，再把小鳥還給小鳥的媽媽吧！”爸爸點點了頭，笑了笑說：“好吧！”

過了一個星期，小鳥治好了，傷也痊愈了。小鳥的媽媽也就在我家的窗外呆了一個星期。我就把小鳥還給了小鳥的媽媽。小鳥和它的媽媽在我的窗邊轉了幾圈飛走了。

爸爸和藹地說：“玲玲，你為什么會放走它？”我用疑惑地眼光望著爸爸說：“爸爸，我不知道，只是出于同情心而已。”爸爸臉上的神情變得嚴肅起來說：“你怎么還不明白呢？這是小鳥的媽媽在對它負責，既然小鳥的媽媽把它生了下來就要對它負責，把它養大，直到它學會獨立為止懂嗎？”

我恍然大悟地說：“爸爸，我已經明白了，就像爸爸媽媽照顧我一樣，既然把我生下來了，就要養育我，對嗎？爸爸笑了笑說：“沒錯，看來你已經懂了。”

沒錯，我們生在這個社會上，既是爸爸媽媽的女兒，又是社會上的一份子，要學會對爸爸媽媽負責，對社會負責。雖然我們還小，但是我們現在要努力學習，長大才能回報我們的父母和社會。

可是有些人對自己不負責，對父母不負責。我聽過這樣一個報道：在某一個地方，有一個初中生，是個女孩子，她很不珍惜自己的青春。整天和那些輟學的男孩或女孩玩耍，經常出去打群架。還學會了抽煙、喝酒和講粗口等。他為了上網而逃課，自己沒有錢了，就去向父母要，父母不給就拼命地罵自己的父母。偷父母的錢，偷同學的錢，還去搶。父母的勸告，老師的勸告，同學的勸告都沒用。不是去網吧，就是去舞廳，每天晚上都很晚回來，不是凌晨一點，就是凌晨三點才回來……

從這件事情，我懂得了生命是珍貴的，生命只有一次，它不可能重復很多次，沒有生命，我們還怎么學習，我們還怎么生活呢？所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己的未來。

想想，我們的未來需要人去譜寫，我們的未來需要人去創造，所以，我們必須負起我們該負的責任，認真學習，長大回報我們的老師與父母。父母與老師對我們有恩，他們把他們的一生都獻給了我們，如果，我們還不努力學習，豈不是辜負了他們一片心意嗎？

責任是一望無際的沙漠，而青春就像是沙漠中的一股泉水，指引著我們走向希望。

我讓青春年華承擔責任，要懂得對自己、家庭和社會負責，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇五

什么是責任？責任是與生俱來的，逃脫不了的，躲避不了的。什么事承擔？承擔是這件事情，你做了不可以隱瞞，不可以撒謊，要勇于去承擔。我承認責任可能是一塊大石頭很重很重。去承擔責任，那就是感覺身上扛了一塊大石頭。

若是說責任是一個世界的話，那么承擔責任便是要托起整個世界。

這天，外面下著微輕小雨，猶如絨毛一般千絲萬縷。行道上的人來來往往，即使下著雨也阻擋不了人們匆忙的腳步。柏油大馬路寬敞又干凈，聽著人們熙熙攘攘的語句，看著人們臉上的變化，有的臉露喜色，有的沉重，有的疲倦不堪，有的……。可能他們都有自己想要去的地方，不得不承擔自己的一切，去博放自己的人生。

我的思緒隨著吵嚷聲想起我的過往。這天，我在寫作文，一位同學跟我很要好，她送了一束丁香花給我。我很是開心，但是在吃過午飯后，一位不速之客來到了我的面前，攔著我回班的步伐，原來是“大魔王”小小。她站在我的面前跟我說我的筆筒里是她的丁香花。我很是生氣，沒有理他她，徑直走過她的身旁。她也很生氣的跺腳，今后的日子，我的生活很是不太平。不是我的練習卷丟了，就是心愛的筆丟了，但是在我找不到準備去請求老師幫助的時候，我丟失的東西又回到了原處，有一次我同桌的迷你筆不見了，我們一起找也找不到，后來在我的書包小袋中找到了，小小便指責我，說我不承擔責任。

從那開始班級上總是丟東西，然而又回到原處，其實都是我做的。小小也抓不到證據說是我做的，就算有人問起我，我也說不知道不是我做的。那天老師叫我去辦公室談話，告訴我要勇于承擔責任，不要躲避。我如實的跟老師匯報了，老師也沒有指責我，也沒有罰我，只是對我說了一句話一一“責任不是你想躲就能躲掉的，要勇敢的去承擔和承認責任是去承擔一切該做的。”

責任真的是逃不掉的，猶如你是兒童時自然不會想到責任這個問題，但是責任不一定是煩惱的，在于用什么樣的心態去面對，更要將那一份責任去承擔承擔責任，何嘗不是件開心的事。

我學會了承擔責任。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇六

“這件事不是我干的！跟我有什么關系？”我憤怒地喊道。話音未落，一根黃色的竹條，從我眼前閃過，“啪”的一聲，便在我的腿上留下了一條紅色的火蛇。

那天我剛滿十歲不久。剛剛放學的我，放下書包就坐在沙發上看起了電視。四歲的妹妹剛開始也和我一起看的津津有味。我看得入了迷，連妹妹什么時候出去的都不知道。直到我看得眼睛累的時候才發覺妹妹不見了！

我滿屋子找，怎么喊她也喊不應，頭上的汗水順著我的臉往下滴。終于，我沖進一個小房子里發現了她。妹妹一個人坐在地上，頭發凌亂，地上全是布料，手中拿著她心愛的芭比娃娃，小聲嘀咕著：馬上你也要有新衣服穿啦！那芭比娃娃好像也舉著個笑臉在唱歌。我注視了她一分鐘，突然意識過來：哪里來的布料？我定睛一看，那是媽媽才給我買的新衣服！我惱火極了，使勁地把門一推，大喊到：“你完了！”我以百米沖刺的速度跑到了門口，大聲對正在菜園種菜的媽媽叫道：“媽媽，妹妹把我的新衣服剪了！”我微微聽到媽媽發了一問，“什么啊？”雖然只是微微的聲音，但我感覺到了媽媽的怒火，感覺空氣中的塵埃都要燃燒了起來。不知道為什么，我為妹妹馬上要被打了而感到有點開心。

媽媽氣勢洶洶的朝我走來，手里還握著一根黃色的竹條，我正想著帶媽媽去找妹妹。可誰曾料想，媽媽一個回手揪住了我的耳朵，拉著我找到了妹妹。我感到很委屈，于是大叫道：“這件事不是我干的，跟我有什么關系？”結果都知道：我腿上多了一條紅色的梗。別看它面積不大，但就像火一樣燒像針一樣扎。“你自己想，我為什么打你！”媽媽斜眼低聲說道。

我委屈巴巴的走回房間，坐在沙發上邊揉著那條紅色的小蛇，邊想著為什么。

過了一天，我終于想明白了，如果我把我的衣服好好地放起來，妹妹也不會拿到。如果我好好地看住妹妹，沒有一直看電視，這件事也不會發生，妹妹還小，她什么都不懂，我卻把責任全都推給她，我真是個壞姐姐。

于是我主動向媽媽道了歉，承擔了責任，媽媽也露出了開心的笑容，還買了一件新的衣服給我。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇七

大雪紛飛，一片素裹，似乎這雪不會喘口氣，肆意飄灑在人間的角落，給寒冬抹上重重的冷酷。去年也是這樣的寒冬，我感受到了肩上的責任，同時發現承擔責任讓人生更美好。

那時，作為班干部的我，看著這雪天，心里煩躁不安。班主任老師讓我們幾個同學到操場上，把我們班的新課本搬回教室。我“抱怨著”廢棄的課本最外層臟兮兮的包裝，齟齬不前。

“每班的課本快要分完了。”老師看看我，笑著說道，她是提醒我要擔起這份責任。而我卻漫不經心：外面那么冷，書那么沉，去搬書太辛苦了。猶豫多時，我才跨出了教室的門，像打了霜的茄子蔫頭蔫腦地晃悠悠走下樓梯。

走了足足十分鐘我才到了操場，心想磨蹭一會是一會，只要到了操場，證明我來了，就還是一個稱職的班干部。越晚到越好，這樣不就能少搬些書了嗎？一念及此，我的心開了花。為我的“聰明”而沾沾自喜。可是就在這時，又有一批新課本不期而至地運到了操場，班級的課本擺放處又堆了半米高。我又想能不能跟老師說我有點不舒服，在教室里休息就在我左思右想時，卻看到其他同學早已搬完了七堆課本中的四堆，第五堆也搬完了大半，他們爭先恐后，奮力抱起一大包書大步流星向教室走去。巨大的書堆現在只剩一點書本。我臉上火辣辣的，心中立即充滿了愧疚，像被扇了十幾個大大的巴掌，極想痛打自己一小時身為班級干部，平時有監督其他同學的權利，但是更多的要承擔責任。這時，同桌摟著我的肩說：“你來了，我們都等你領大家沖擊呢。”我苦笑了一下：是啊！責任是用來承擔的，不是用來推脫的！想到這，我趕緊彎下腰，抱起一大摞書向教室奔去，抓緊時間拼力“戰斗”。

我氣喘吁吁，心中有了一股暖流，體味到勇擔責任后的欣慰。原來每個人都知道自己的責任，勇于承擔責任，才會有溫馨美妙的人生，才會有豐富的令自己滿意的人生。只有自己做一個能承擔責任的人，才會品嘗到人生的幸福。似錦的未來才會與你擁抱，更美好！腳踏實地地履行義務，才是責任的價值所在。

“人生須知道負責任的苦處，才知道盡責任的樂趣。”我對梁啟超的話有了感悟。責任不在于知道與否，而在于扛起與否。雪后，覆蓋了方才操場上凌亂的腳印，卻在我心中留下了那份沉重的責任感。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇八

中小學是基礎教育階段，對一個人的發展是至關重要的。那么，基礎教育應該幫助學生打好什么基礎？基礎教育的內涵是什么？我認為，基礎教育要為學生的發展打好三個方面的基礎：一是學生身心健康發展的基礎，要增強他們體力，同時提高他們的心理品質；二是進一步學習的基礎，學會學習，具有終身學習的理念和能力；三是走向社會的基礎，學會與人交往、相處和承擔責任。這三個方面組成了一個人的基本素質，因此，基礎教育就是素質教育，以提高人的基礎的、全面的素質為目的。

對于前兩個基礎，學校和家長都很重視，而對于責任感教育一般就不太重視了，往往認為學生還小，走向社會還早。其實，培養學生的責任感要從小抓起。學會承擔責任，無論是對社會，對家庭，還是對個人都是至關重要的。

我們每個人都生活在一定的社會環境中，每天都要和他人交往，只有具有責任感的人才能夠對事業、家庭和社會承擔起應有的責任和義務。《論語》中曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這講的都是責任。幫人做事籌劃要盡心，對待他人要講誠信，對待自己則要注意時時學習。顧炎武有句名言“天下興亡，匹夫有責”，說的是對國家的責任。這些品質是每個公民都必須具備的。在現代社會這樣一個高度發達、交往頻繁、互相依存的環境下，人已經不可能像閉塞的自然經濟時代那樣，可以獨善其身。現代社會要求每一個公民都具有高度的責任感。在公共生活中遵紀守法、愛護環境是每個公民的責任；在家庭中尊重父母、夫妻忠誠是每個家庭成員的責任；在事業中誠信交往是責任，也是事業發展的基礎。總之，社會生活中無處不存在責任。

培養責任感要從娃娃抓起，要讓孩子從小就知道為他的行為負責任。在家里，孩子承諾做的事情一定要讓他完成：早上起來自己疊被子，吃完飯自己洗碗筷，玩具要自己放在應該放的地方，作業要按時完成，對老人要尊敬，與同伴交往時要講誠信等，這都是在培養孩子的責任感。有這樣一個小故事。美國有個小男孩，踢足球時踢壞了鄰居的玻璃窗，鄰居索賠12.5美元。男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的過失負責。他為難地說：“我沒有錢賠。”父親說：“這12.5美元借給你，先拿去賠給人家，一年后還給我。”從此，這個男孩每逢周末、節假日，便外出打工。經過半年的努力，他終于掙足12.5美元還給了父親。而這個男孩就是后來的美國總統里根。由此可見，讓孩子從小學會承擔責任是何等重要。

在學校，培養學生的責任感，讓他們學會承擔責任，應該成為道德教育的重要內容。學校里，許多孩子都有以自我為中心的表現。他們大多是獨生子女，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽平時寵愛有加，孩子往往只顧自己不顧他人，似乎只有別人對他負責，他不需要對別人負責。這樣的人成大以后不可能對社會承擔責任，不可能和他人正常交往，在事業上也不可能有大成就。

培養學生的責任感不能靠說教，而要靠學校的各種活動，讓學生在活動中體會到對集體、對他人、對自己的責任。責任，主要體現在與集體和他人的關系上，對自己負責，實際上也是對集體、對社會負責。所以，學生的責任感可以在集體活動中培養，應該貫穿在學校教育教學的所有活動之中。江蘇省泰興市洋思中學的校本課程中有個《“四會”讀本》，“四會”就是“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。其中在“學會做人”這一部分，就有這樣的內容：“學會承擔責任，就是學會對自己的行為負責，學會有責任感。責任感是人類的一種復雜的情感體驗。人的責任感通常包括三個層面：對家庭的責任感（包括對親朋好友），對社會的責任感（包括對國家），對自然的責任感。責任感是在人的社會化過程中逐步形成的。”這個讀本還為學生介紹了承擔責任的意義和方法。

最后，家長和教師以身作則，負責任、講誠信，可以潛移默化地感染學生，是巨大的教育力量。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇九

有人說：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永遠也組合不到一起。

每個人聯系在一起構成社會，人與人之間，人與社會之間的關系能穩定地維系，以至于不斷優化、全面發展，依我看，最關鍵的還是離不開兩個字——責任。

什么是責任?它的范圍、含義，似乎很難用語言文字解釋得清楚。可當你在別人遇到困難，伸出援助之手給予幫助時;當你吃完零食，小心地將包裝紙投入垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心求教，誠實而不自欺時;當你乘車時給身邊的婦孺老者讓座時……這些事情看起來都普普通通，其實是把責任具體化了。

在社會的舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色，隨著所處環境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。

對于我們自己，更好地完善自我的便是責任;作為子女，聽從父母的教誨，懂事乖巧，孝敬父母，是我們的責任;作為學生，聽從老師的教誨，遵守學校紀律，好好學習，完成學習任務，是我們的責任;作為朋友，理解關心，真誠互助，是我們的責任;作為……

對于他人，積極給予幫助便是責任。當別人遇到不懂的問題虛心向你請教時，熱心給予幫助，盡自己最大的努力讓別人理解、明白，是我們的責任。當乘車時，看到有婦孺老者，趕緊起來讓座，是我們的責任。當考試時見到同學的筆壞了，焦急不安時，主動遞上一支筆，是我們的責任。當遇到陌生人有困難，雖然萍水相逢，并不熟識，但扶危濟困是我們的責任。當……

對于社會，行使正義便是責任。當遇到破壞社會道德準則的行為，勇于制止，敢于斗爭，是我們的責任;當遇到敵對分子挑起戰爭，歹徒搶劫時，見義勇為，以智斗爭，保衛和平是我們的責任;當遇到不講衛生、隨手亂扔亂吐的人，敢于批評、教育，愛護環境是我們的責任。當……

責任不論大小，只要人與人之間聯系成社會，它便會起到促進社會進步的巨大作用。

我們在社會中生活，只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十

在生活中常常聽到一些人總是認為自己的錯是別人所致。其實，每個人在他自己的學習、工作、生活中，都應該學會承擔起自己的責任。——題記

今天，我就當一回善意的使者，去幫著那些不敢承擔的人吧！

我化作一朵云彩漂浮在空中，看到一片繁密的森林中，一只正在學飛的雛鳥，不斷地撲著翅膀，但始終無法沖向天空。我飄到它面前說：“你一定行！”它卻說：“都怪我媽媽，如果它能為我生出一對有力的、羽毛豐滿的翅膀，我一定能飛上天！”我很失望，于是用彩云拼成了一句話，飄在空中。“學會承擔自己的責任。”

我又化作一股清泉，在小溪中激蕩，看著魚兒們的回游。在它們面前是一塊已經被溪水沖刷了的光滑的石塊，只要躍過它，魚兒們便可以游入溫暖的湖泊。我見到一條幼小的魚，不斷地想躍過石塊，可它的鰭和尾巴太弱小了，一直從石塊上滑落，無法躍過。我流過去對它說：“你一定能！”它卻說：“這里的水流太急了，如果再慢些，我一定能跳過去，還有我的父母如果他們天生給我一條有力的尾巴，我也一樣能過去！”我又一次失望，我同樣在水面上學寫下一句話：“學會自己承擔責任！”

兩次失望的我不想再失望，于是便化作一張課桌來到了學校。學校剛結束了期末考試，成績公告了，我的一位同學××的考試成績不理想，倒退了幾名。老師走過來問他原因，他卻氣呼呼地說：“都是那個監考的老師，他一直坐在我桌前看我答題，搞得我十分緊張，所以才考不好，如果他不在我面前，我一定會考出好成績的，哼！”我只好失望地在桌子上寫出：“要學會自己承擔責任！”

過了些日子，我化作空氣去看望那只雛鳥，只見他自由地在空中飛翔；我又去看望那條小魚，只見他躍過石塊，已游入湖泊。我又去看××，只見他的成績已經在班中名列前茅。

我會游遍地球各處，告訴人們和動物：“學會承擔自己的責任。”

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十一

我一直以為，自己并不需要承擔什么。可經過那次之后，我明白了，成長就要學會承擔，就像梅花開放必須要承擔風雨，就像雄鷹展翅必須要承擔摔打，就像絢爛的彩虹必須要承擔暴雨的洗禮。成長之路上，每個人都要學會承擔。

我有一位好朋友，我和她在一起作了一兩年的同桌，常常一起說笑一起玩，可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發生的一件事，可就是那么一件微不足道的小事，讓我明白了成長就必須要學會承擔。

那時天寒地凍，風嗚嗚地吹著，不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風呼嘯，可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀！因為是下課時間，同學們都兩三個、三四個地湊在一起聊天，講得熱火朝天。我和朋友也在講話，因為我們是同桌，離得又近，所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友，什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。

只聽在這教室中還有一股聲音，那就是組長們要來收作業了。平常，我們都會在座位上笑著說：“你看你看，他們又來了，真像是賣報的。”可我們今天卻沒有心情聊這些，因為我從同桌口里知道，她竟然有一項作業沒寫。我急忙問為什么，她不好意思地說：“我不小心把這項作業忘記了。因為昨天回家晚，又有客人來我們家，一忙就忘了。啊，那可怎么辦呀！萬一老師查出來了，那可是要被罰抄兩篇課文的，這可是滅頂之災！”

每次收作業的組長都會一個一個排查哪個沒交作業，就算是空白，也會無情地收走我們的作業，讓我們非常絕望。可奇怪的是，我們的組長今天居然沒有一個個查，而是要同學們把作業放到自己的桌子上，然后把作業翻開，組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業沒有交，她一定要把作業藏起來，然后在下一節課老師講課的時候拿出來，一邊聽一邊補，這樣她就不會受罰。

可是我的想法錯了，同桌利用下課時間把作業寫完后，還檢查了兩三遍，就往老師辦公室跑。唉，為什么她要往那里跑？不知道被老師抓到是死路一條嗎？我想著，也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了，看著她們在干什么。我只聽我的同桌說：“老師，對不起，我昨天忘記了還有一項作業，今天早上剛補起來，希望老師不要生氣。”老師笑著說：“雖然你補起來了，可你還是做錯了事。不過，你有勇于承擔責任的勇氣，誠實地對我說了情況，承擔了后果，這也很不錯。這樣，就罰你出去的時候幫我把門關上吧。”

我在外面感慨萬分，多么誠實的一個同學呀！你明明可以悄悄地混過去，可你卻還是報告老師，承擔后果。原來承擔是成長的必經之路呀！在今后的道路中，我也一定會承擔自己做的事，做一個敢于承擔責任的人。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十二

爸爸媽媽的愛像一條河，源遠流長，爸爸媽媽的愛像一簇火，溫暖我心。爸爸媽媽的愛更似一堆寶，被深深地埋在土里，需要你去用心挖掘，用心體會。

——題記

母愛如水，父愛如山，父母對你的愛勝過一切。有時候，從父母的作為中，你可能覺得父母不愛你。但你錯了，這種愛需要你去理解，爸爸媽媽，愛我就放手吧，愛我就讓我承擔！

前幾天去天池山旅游，我們幾個去爬飛來石。這時的天還在下小雨，爬山的土路上都是泥，路非常的滑。我們幾個人艱難地在路上前進著，時刻注意著腳下。媽媽是先鋒開路，我走在最后。哎呀！路旁的景色真是迷人，看那一棵棵水杉樹，晶瑩透亮的水珠掛在翠綠的樹葉上，美麗至極。正在這時，忽然感覺腳下的地面軟軟的，這時……我還沒來得及多想，耳輪中聽見撲通一聲，我直接摔倒在地。

想想看，這是多么可怕的事情啊，地上全是泥，轉眼間，我干凈的褲子上立刻沾滿了泥水。我又急又氣，向老媽求救：“老媽——我摔跤了！”先行大軍的老媽回頭看了看，冷冷地說：“自己起來不就完事了？快點跟上！”我的心頭為之一震，要擱平常，老媽早該跑過來扶我起來了。看來今天這“小皇帝”是當不成了，我愣了一下，立刻爬了起來。

我檢查了一下我的“受傷情況”，皮肉未受傷害，只是褲子上都沾滿了泥巴。我的第一感覺就是——老媽的心變了！我爬起來后繼續趕路，望著老媽頭也不回的身影，我頓時感覺心里涼了一半。回到賓館后，老媽讓我換上睡衣睡覺，自己拿著我的褲子進衛生間不知干些什么去了。

我換了一身短袖短褲，偷偷地來到了衛生間，只見老媽洗著我那條褲子。不久后，褲子洗好了，老媽又來到了廚房，點著了煤火，在爐子上一點一點的把我的褲子烘干，她的額頭上一粒粒的汗珠滾落了下來。看到這里，我的眼睛酸酸的，怕媽媽發現我，趕緊回了屋子。躺在床上，我思緒萬千，想了想今天的事情，老媽不是有意的教導我摔跤了就要爬起來嗎？總有一天我要獨立生活，如果不具備這樣的生存條件，到時候怎么辦呢？媽媽這是有意的在教育我啊！

在天池山旅游吃的飯也不怎么好吃，農家飯嘛，遠遠不如城市的飯菜，大魚大肉，在那里根本就吃不到。但是，媽媽對我的這一點要求的非常嚴格，一天三頓飯，必須把自己的那一份吃完，不許剩下。尤其是在中午，我的米飯常常還要剩下一些，媽媽總是用那嚴厲的眼神瞪著我，我只好捏著鼻子把米飯吃完。我一直都在懷疑媽媽是不是太小心眼了，米飯剩著就剩著唄，干嘛非得吃完？

但是，這兩天我才從網上看到一則新聞，有一個大學生，在外地留學時，學習非常優秀，但是由于大學里的飯沒有家里的好，所以他吃得很少，以至昏倒在課桌上，被迫回家。老媽這是在提高我的素質啊，以后我如果真的去外地上學了，是不是也會像這個大學生一樣呢，這樣簡直太糟糕了。另外，老媽還在培養我的節儉，勤儉節約，這是一種美德，只有這樣，才能贏得別人的贊揚。唉，我現在才懂媽媽的一番苦心，想起那時天天和媽媽頂撞，現在真后悔啊！

現在我已經是十歲的學生了，比以往要更懂事一些，我就改正了一些作為。那天我和爸爸媽媽騎車去黃河灘游玩，我騎著我心愛的“白龍馬”，媽媽則騎著我那小車子，爸爸騎著一輛普通自行車。走了沒多長路，因為車子的不同，就有了明顯的差別，我走在最前面，爸爸在中間，媽媽則落在后面，累的呼哧呼哧直喘。看到這情景，騎著“白龍馬”的我渾身不自在起來，終于決定把“白龍馬”讓給媽媽，我往前提了提車子，忽然一個急剎車，從車上跳下來，把車子的支架踢下來，轉身向后跑去，爸爸知道我的用意，故意繞過我來。我一個箭步沖到老媽跟前，扶住老媽的車把，老媽趕緊說：“沒事，我騎著挺好的，你騎你的車吧！”說著還一個勁的往前走。她哪里走得了，我假裝捂著胳膊說：“騎這個車我的胳膊疼，我騎不習慣。”

老媽沒辦法，只好束手就擒，乖乖的下了車，我騎上我的小車子，雖然沒有賽車騎著輕，但我覺得騎著非常舒服，老媽表揚我說：“長大一歲，真是進步多多啊！”我心里甭提多高興了。

這就是愛，平凡的愛，偉大的愛！爸爸媽媽，愛我就讓我承擔！

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十三

伴隨著時間的流逝，成長的腳步，我們清晰的意識到，對于我們中學生來說，自覺承擔責任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事情負責。

我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。責任指的是在法律和道德之內應該做的和不應該做的事情。在社會生活中，我們常常會犯錯誤，做錯事，但是在做錯事之后，我們要學會去承擔責任，為自己所做的事情付出一定的代價。

責任來自于方方面面，可以來自于對他人的承諾，分配的任務說明上級的的任命；職業的要求；法律規定；傳統習俗；公民身份；道德原則……在生活中，責任無處不在，我們有許多責任等著我們去承擔，比如，作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任；作為朋友，忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責任；易卜生曾經說過一句話：“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。”是啊，我們最大的責任就是自己。只有把自己的責任承擔了，把自己照顧好，不讓家人，朋友，老師擔心，這才是我們最大的責任。

“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。徐虎就做到了這一點。徐虎是一個水電工，他十幾年如一日，為居民解決水電急修的困難，把溫暖送到千萬家，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。他曾說：“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻？你也索取我也索取，向誰索取？”“辛苦我一個，方便千萬家”。這些樸實的話語表達了一個普通勞動者的強烈責任感。我們每做一件事都應該對這件事情充滿愛，并富有責任心的去把這件事情做好上。

承擔責任，是自尊自信的表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。學會承擔責任，對于我們本身來說這就是一種責任，而且是一種不可推卸的責任。所以承擔責任對我們來說并不只是對自己所做的事情有所承擔，更多的體現了一個人的品格。

學會承擔責任，在承擔責任中健康成長，有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于我們實現遠大的理想。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十四

走在成長的路上，感受荊棘帶給我的挫折與磨礪，成長的每一步都會留下一個足跡。讓我們回到記憶深處，去尋找我每一次成長的印記。

那是一個舒適而溫暖的清晨，陽光透過窗簾撒在我身上，就在這時，一陣鬧鐘的響聲，把我從睡夢中無情的揪起，而我卻沒有半點惱怒，因為我知道一場“沒有硝煙的戰爭”將在今天開幕，走到校門口，一張寫著“陽泉市實驗中學秋季運動會”開幕式的橫幅掛在門口，我笑著步入校園。

我被選中做了開幕式上的旗手，在開幕式上舉校旗，除此之外沒有任何別的項目，于是，在經過了兩小時的開幕式后，我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天，吃東西，有時同學有項目進行我也回去給他們加油，就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天。

第二天，我還重復著與第一天的活動軌跡。不一會兒，男子1000米就要開始了，我和別的同學一樣去給運動員加油，我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我，他今天腿有些不舒服，有些緊張，我讓他下來休息一下，我幫他跑，可他卻堅持上場，一心想要為班級贏得榮譽。

“嘭！”發令員扣下了扳機，運動員勢若奔馬。郭家駿一馬當先，沖在最前端我暗松了一口氣，心想：“看來他的腿還好，沒有在關鍵時候‘罷工’”。我剛想，就聽到一聲大叫，回頭一看郭家駿停了下來，用手抱著膝蓋在地上半蹲著。我們跑了過去、想把他扶下去休息，看醫生，可他卻推開了我們，堅持跑完了全程。

我的心臟狠狠地顫動了一下，責任這個詞第一次浮現在我的腦海中，再后來，我再也沒有像之前一樣，悠閑的只聊天，而是積極去做后勤工作，為班級出一點力。

責任，是一個不可丟棄的使命，它肩負在我的身上，當我真正理解了它，并積極地承擔時，這就是成長。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十五

當我們踏上漫長的人生旅途是，許多東西就注定要伴隨在我們的左右，這其中，有快樂，有哀傷；有喜悅，有憂愁。但是，還有一樣東西，我們有時會感覺不到它的存在，然而它卻會在不知不覺中卸落到我們肩上，并隨著悠悠的歲月而悄悄改變份量，最終，融入我們的血液，與我們的生命共同前行……

它，被稱為“責任”。

很久很久以前，地球上還沒有火，人們過著昏天黑地、暗無天日的生活。直到有一天，一位神，帶著希望的火種來到地球，從此，人類在火的幫助下告別了茹毛飲血的時代，人類文明也得以飛速發展。這位神，就是普羅米修斯。他心中燃燒的，即是帶給全人類光明，帶給全人類溫暖的責任，正是這份責任支持他違抗宙斯的命令將火種賦予人類，支持他在高加索山的懸崖上度過了無數個日夜。

從那時起，責任，便已經在這個世界的每個角落根深蒂固了。

責任很小，小到黃香溫席、孔融讓梨；責任也很大，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、大到“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”……

記得兒時，還未曾聽說過“責任”二字，只知道不能踩踏草坪、要和小朋友和睦相處、過馬路要“紅燈停，綠燈行”，不能隨地扔垃圾等。現在回想起來，這些就或許已經是一份責任，是我們應盡的一份義務，只是這種責任很小，與“天下興亡，匹夫有責”的凜然相比，實在是微不足道。

如今，已經就讀初二，除了孩提時代的責任外，我們還肩負學習的使命、老師的教育和家長的期盼。這一切，無不加重了“責任”的份量，而我們，則應勇敢地承擔起這些責任，或許是努力學習，或許是尊重師長，或許是友愛同學，或許是愛護環境……也許有人認為這些小事無足輕重，但“一屋不掃何以掃天下”？小事，正是一切的起點。立足于社會，就應讓責任成為人生的原則，生活的準則。

愿我們的人生之路因責任而光芒四射，愿我們的生命因責任而蓬蓽生輝！

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十六

最近，在關注韓國沉船時，看到了一則新聞：“‘歲月’號船長，69歲的李俊錫在發出求救信號之后徑自先逃。也有好些乘客證實，看到船長從甲板上伺機逃命。這名船長僅受一點擦傷，被送往醫院治療。他在接受治療時說自己只是一名船員，什么也不知道，這種行徑引發了韓國國內民眾的憤怒。”

還有報道說，這位船長在行駛時，只有一個三副在駕船，而船長卻不知在哪。船只出事后，他不僅不安排乘客撤離，反而成為第一批離開船只的人員，他這樣的行為已經引起了公憤。顯然，他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的行為已引起了公憤，會背上“不負責”的千古罵名。

責任是人人都有的，但在關鍵時刻負責又能給一個人帶來什么呢？

能夠承擔責任的人，往往會給人一個靠譜的印象，從而獲得許多信任和友誼。我有一個小學同學。有一次他組織同學晚上在宿舍打牌，被老師抓到了。他就主動去找老師認錯、道歉，承擔下了這個錯誤的責任。當然，晚上在宿舍打牌非常不好，但是他主動承擔責任的行為給老師和同學留下了深刻的印象，大家都覺得他很靠譜，做什么都很信任他，他的朋友也特別多。

承擔應盡的責任，往往能獲得他人的尊重。沙林博格機長可能做夢都不會想到，一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機遭到了飛鳥的撞擊，兩個引擎都熄火了。他沉著地完成了水上迫降。并且，留在機上疏散乘客。最后，這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機艙中做最后檢查。在確保沒有乘客留下后，他才離開飛機。從此，這位全身濕透的老機長成為了全球各大報刊的頭條，他的鎮定、負責也會永載航空史。

一位船長和一位機長，在英文里同樣是captain，年齡也相仿，但在事故面前，一位成了萬眾矚目的英雄。所以，想讓人生精彩，就先學會承擔責任。

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十七

我似乎總是盲目的去做一件事情，以自己喜歡為主，以自己的習慣為由，其實這樣懶散的生活真的會叫我對一些事情失去信心。每天早晨勉強自己再睡一會，睡到不能再遲為止。有時候也會一睜開眼睛，發現已經遲了。亂著頭發沖向學校，看著一雙雙眼睛都盯著我，便自責地低下頭去。不喜歡這樣的生活，卻固執的不想改掉，我想我是一個沒有責任心的人。于是，我為此常常悲哀。

雖然這樣，我還是會和朋友聊一些關于我們責任的話題。難道我們只是擔負著‘‘好好學習’的使命嗎？只是這樣也只有這樣嗎？假若即使是這樣我也沒有作個合格的好學生，也從來沒有想過這樣懶散下來，我能干的了什么。朋友總是握著拳頭，心中默喊加油，總是為自己的將來而努力，她曾經也告訴我說；‘‘為自己所說的每一句話、每一件事都要負起責任來，學會去承擔身邊的一切事情，遇到事情不要推卸，也不要總是找借口為自己開脫，這很重要’。所以我也一直記著這重要的話。

每次考試前都會有好些同學拿著資料在那背，很投入，也背得很吃力，我才想到自己也應該去看看功課，準備考試了。可當我拿起書時，又開始恐慌自己的努力可能得不到回報，就丟下。直到考試的那天下午朋友叫我一塊復習復習，我就翻了兩頁，她在那兒很認真的背，我又開始玩了。心里很害怕，卻因麻煩找借口為自己開脫。

梁啟超《少年中國說》中的一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我喜歡這段話，似乎這中間充滿了神圣與無限的動力。而這里的‘‘少年’因有了責任而充滿激情與活力。

茫然的，我問起了自己：我到底應當承擔什么責任？

是先從小處開始慢慢培養？還是心中懷有崇高理想呢？我還是盲目的無所適從，突然想起了那句很重要的話：為自己說的每一句話每一件事都要負起責任來，學會去承擔身邊的一切事情，遇到事情不要推卸，不要總是找借口為自己開脫。，相信我，我會大喊‘努力’，并為自己加油！

我學會了承擔責任 我學會了承擔責任字篇十八

不同的社會角色承擔著不同的社會責任，比如：科學家的責任是探索奧秘，醫生的責任是救死扶傷，軍人的責任是保家衛國，警察的責任是保一方平安，教師的責任是教書育人……

對國家負責

國家繁榮，我們為之興奮；國家有難，我們共克時艱。國家的發展，社會的進步，離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知，但是我們也必須樹立責任意識，勇敢地承擔起“天下興亡”的責任，做一個負責任的公民。

對家庭負責

在家里，我們應為父母分擔一些責任。對父母而言，就是我們好好學習，但我們的責任不止這些，最大的責任是讓父母快樂，為父母分憂，為父母減輕負擔。

對自己負責

做負責任的人，就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時，應從自身查找原因，不要自暴自棄，那樣不僅辜負老師對我們的厚望，還會令父母失望，所以在學習和生活中應對自己的行為負責，要拿出實際行動來。歌德說過：“誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。”歌德說得對，人若一生不承擔責任、付出努力，就永遠一事無成，被人看不起。

對別人負責

對別人負責，就是要設身處地地為他人著想，考慮到別人的利益，還要履行承諾，盡自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味著責任，履行這些約定就是負責任。

責任是人們為人處世的原則，又是保證個人有所成就的可靠基礎。