每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

鬼屋探險 鬼屋探險字篇一

我從小到大都沒有去過鬼屋，只是聽別人說鬼屋很恐怖，所以我也不敢去，但是，這次同學們都要去，我只好也跟著。

這是一個建在山洞里的鬼屋，我猶猶豫豫地掏出錢包，拿出錢，交給那個看門的老婆婆，就小心翼翼地進去了。媽媽呀！里頭黑漆漆的，伸手不見五指，還有種陰森森的氣氛，冷不丁冒出一些狼哭鬼嚎般的慘叫，叫得我直起雞皮疙瘩，流了一身的冷汗，正巧前面亮著一些光，我看到了幾個班上的同學，就趕緊跑過去，跟她們一起走。我們幾個人湊在一塊兒，每走一步都要仔細地注意一下周圍，生怕會發生什么情況，這時，對面的幾個人走過來，叫我們要小心地板，我嚇了一跳，心想：這下完了，也不知道地板上有什么東西，早知道就不來了，還是回去吧！可是我轉念又一想：不行啊！如果我就這么出去了，那我的錢不就白花了，而且同學們一定會笑我膽小，那我豈不是威風掃地。想想也是，那些鬼有什么可怕的，我才不怕呢！（最后這句話是假的）于是，我又顫抖地繼續往前走，由于過分緊張，我忘記手里拿的是什么，反正有東西我就拼命地往嘴里塞，“哎呦媽呀”！怎么這么酸啊！咦？這不是彩虹糖嗎？真是酸死我了，沒辦法，再怎么著，也得走下去。我只好壯了壯膽，又往前走。

走了一段路，我看到地上出現了一塊大補丁，旁邊有一面傾斜的快要倒下的墻，有幾個同學邊走邊說什么踩了這塊補丁，墻才會到下來。原來是這樣啊！那個所謂的小心地板只是這塊爛補丁呀！“吁”――這下我放心了，因為這面墻是假的，洞頂上又有燈，再加上來來往往那么多人，大家互相說一說，肯定起不到嚇人的作用，真沒勁兒，我開始覺得我的錢花得有點冤枉了。為了強迫我自己相信這錢花的值，我在洞里反反復復地饒來饒去，可是，看到東西都是一些假的，我不再害怕了，因為，這全是人自己嚇自己而已。

我饒了一會兒，看到在臨近出口有一個地方閃著藍光，人走過去，全身也會跟著泛藍，有些恐怖。我們幾個覺得有些無聊，就干脆躲在那里嚇人。只要有人來，我們就冒出來嚇人，可是，這好像不起什么作用，大家也不是很怕，漸漸地，我們不想再嚇人了，就在這時，一個家伙突然從旁邊跳了出來，野獸般地“嚎叫”起來，我們全都沒反應過來，被嚇得半死，“啊”地邊跑邊叫。

哎！想不到嚇人反被別人嚇，真是沒面子，于是，我想也沒想就灰溜溜地跑了。

鬼屋探險 鬼屋探險字篇二

童年，就像一支神奇的畫筆，勾勒出不少令人哭笑不得的畫面。每每回憶童年，想起那些糗事，既感到留戀，又感到可笑。

在我五歲的時候，爸爸媽媽要加班，時常不在家里，所以我要去奶奶家度過暑假，然而在我看來，這簡直是走了好運。

在奶奶村子里，偏僻的村邊有一間空房子，聽說有人經過這里時聽到過幾聲怪叫。后來，愈傳愈邪門，于是再也沒有人走進過那個空房子。慢慢的大人們就會嚇唬小孩子，說一旦走進那個空房子，就會失蹤。我們聽后也會打個寒戰，但又半信半疑。終于有一天，我還是忍不住好奇心的驅使，便謀劃“探險”活動。招來好幾個“親信”，在奶奶家“密謀”了半天，最后“萬事俱備，只等出發”，我們就各自回家了。

第二天，天剛蒙蒙亮，小伙伴們就早早到了集合地。我看了看，他們還真是裝備精良，掃把、樹枝、鐵鏟……“武器”真是應有盡有。我一聲號令，大家就開始了“鬼屋探險”。沒過多久，我們已經來到了“鬼屋”門口，那些剛才一路說說笑笑的人都嚇得后退了。剛剛還耀武揚威的我也害怕了，心怦怦直跳。但是為了給大家壯膽，我還是深吸了一口氣，一腳踢開了“鬼屋”的大門。哇！其實里面一點兒也不可怕，就是有一點兒臟，到處都是蜘蛛網。而且，更重要的是我們也沒有失蹤呀！

我們暫時都放寬了心，可是疑惑又來了，到底是哪兒而傳出的怪聲音呢？我們豎起耳朵，果然“嘶嘶，吱吱”一股細細的聲響傳了過來，幾個膽小的同伴又嚇得往我背后鉆。我們尋聲走過去，看到幾只老鼠在啃一根木頭，并發出聲響。哦！我們頓時恍然大悟，原來是老鼠啃東西的聲音。之所以人們把那間屋子稱為“鬼屋”，是因為它里面沒有人住，時間長了，變成了老鼠的“堡壘”。一切疑惑解決之后，我們便哈哈大笑起來，那笑聲回蕩在整間屋子，又沖出屋子回蕩在整個村子里。

后來，我們把“鬼屋”改造成了“快樂城堡”，當我們開心的時候，我們就去和小伙伴分享；當我們傷心的時候，我們也會去哪兒傾訴衷腸。這里變成了百寶箱，承載著我們的歡聲笑語；這里變成了儲蓄罐，珍藏著我們童年的秘密，秘密和著婉轉的笑聲在蔚藍的天空中回蕩，回蕩……