范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初三的成長 初三成長篇一

——題記

我是一棵竹，不斷地成長著。

我在不斷地突破自己，達到新的高度。

我在竹林中成長著，我剛沖破了礫土，我將自己獨自面對這片大地（社會）的風雨（成長路上的挫折），散發著青春的芬芳，流溢著青春的風采。

我在白晝中享受著日光浴（知識），我剛探出頭來，就遇見了，結識了另外的一群幼竹（一群同齡的伙伴）我們相互構成了一片綠蔭（一個永不背棄地團體），在相互扶持下共同成長著。

一些高大的竹（我們的父母），為我們遮風擋雨。在他們的精心呵護下，我們不受風雪年華的侵蝕。這，這一切不都是他們的功勞嗎？我想是的：他們心甘情愿的為我們付出。

夜幕已至，明月與繁星（教導我們的人們）將他們的光芒（智慧）撒到了我們的心上，我們才懂得了空心（虛心）、君子氣節、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己。他們感染了我們，讓我們學會知識，學會堅強，學會道德。在青春的時節中，他們引導著我們，向更完美的境界追求

有時會有狂風突襲（困難），無情地掠過，總有被吹離的葉我們難以回避，只有正面以對；有時會有暴雨傾盆（挫折），遍體皆濕，總有被沖刷下的葉，惟有堅持，才能使它成為成長的養料；甚至會有大雪菲菲不絕（成長中的意外），不斷地肆意破壞，總有被壓倒的竹但經歷過這痛苦，那就成為人生的強者，命運的抗爭者。

在青春的雨季，久而不見陽光，卻學會了堅強。

我是一棵竹，不斷的成長著。

雖現在仍是雨季，但我堅信：迎接我的將是青春的一片完美的陽光。

初三的成長 初三成長篇二

我，曾經讀過很多書，其中有名著，有雜志，有小說……

《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西游記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經，歷經了九九八十一難，終于取得了真經，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著，我不太熟悉，但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎么好看。

《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”，昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。

《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個野人，給他取名為“星期五”，至于為什么給他取名為“星期五”，我就不太清楚了。

《童年》是寫作者高爾基小時候的生活，作者小時候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養著我，“我”見祖母太辛苦了，也出去“打工”了。

《讀者》是一本雜志，每一期都會有反應現代人的一些故事。

《意林》這本書很好看，《意林》講著一些人的真實故事，也有一些是虛構的，《意林》里面有一些小漫畫，有文字的，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁都有，還有好幾頁連著，印的是一些小動物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個個都很滑稽。這樣，使我的讀書興趣更濃，更高了。

每一本書，都有每一本的左右銘，都會有一些作家為這本書寫幾句話，從而，也會讓我們提高寫作能力！

讓我們在書中的海洋里徜徉吧！

初三的成長 初三成長篇三

潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著令人陶醉的花香，

心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會來也匆匆，去也匆匆，會如白駒過隙一般迅速，這就是成長的歲月。

成長的快樂，美麗的花季

十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學熱情的幫助，朋友溫情的關懷？

從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風，冒著雨開著到學校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛，讓我學會了做人的道理，讓我學會了感恩，還讓我學會了樂觀面對挫折。

記得那次考試，我因為沒復習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績。

成長的煩惱，難忘的雨季

那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時都有可能打下來，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿了火藥味。

不知何時，我變得多愁善感，因為別人的一句話，甚至書上的一個情節，都會莫名的惆悵。

成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個年齡，一切都是那樣的復雜，又那樣簡單。

花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會開，春去，還會來，我們終會成長！