范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
生命之重篇一
然而在這看似一片豐收祥和的場景中，卻參雜著一絲不和諧。不知從何時起，農民伯伯在處理收割完的秸稈時仍用落后的火燒。一把火雖然可以燒毀秸稈，讓它的灰燼肥田，但由焚燒秸稈所帶來的一系列問題卻接踵而至。
清晨我們在一片煙霧中開始了一天的學習生活。裊裊上升的煙霧讓人仿佛置身于仙境，然而刺鼻的煙味卻在提醒我們這是悲慘的現實世界。我們的心似乎被什么攫住了。
夕陽西下放學歸來的孩子在一片煙霧中皺起了眉頭，早早的跑開了本該討論、游戲的鄉間小路，飛也似的奔回各自的家中。天灰蒙蒙的，漫天的煙霧給白云披上了黑衣，活力十足的太陽也仿佛無精打采了，只想盡快的回家。漫天的煙塵落在頭發上，衣服上，揮之不去而又無可奈何。
夜幕降臨了，田埂上、溝壑間一堆堆火焰照亮了夜空，隨風傳來的噼里啪啦的聲音令人心驚。看著映紅了的半邊天，我卻體會不到火把節的快樂，有的只是一種莫名的惆悵。
除此以外許多意外事件也不停的敲打著我們的神經。某某被火燒傷了，誰誰因為煙霧阻礙視線撞傷了。每年因焚燒秸稈帶來的致死致殘事件層出不窮。
五月，原本是收獲豐收和喜悅的季節，五月，原本是暢想生命歡歌的季節。然而如今的五月承受不了環境被毀，承載不了生命之重。什么時候我們能在五月“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”呢？
生命之重篇二
生命之重是什么，我覺著這個問題我依然無法回答。
生命中所有的東西里，到底什么才是我們最需要的。什么才是我們最該關心的。這個問題。仁者見仁，智者見智。生命長河里，我們該有的絢麗多姿。我們該有的五彩華麗。都該存在且美好著。我們需要什么。其實是一種最最難回答的問題。應為需要的永無止境。應為我們內心需求的永無止境。
我們正擁有著很多，我們也即將擁有很多 在這期間。我們也會放棄擁有很多。總之在擁有跟不擁有之間。我們也可以說是短暫的迷惘。我們的渴望。讓我們對前進有了更明顯的確認意識。我們的欲望促使我們積極的往前。因為想要的東西羈絆著我們，所以我們瘋狂的'運轉我們的周身 開始新一輪的殊死拼搏。為了名為了利那都是次要的。我們為了自己的欲望前進。度過自己的每一天。聽起來有些不可名狀的凄慘。我們為了物質拼搏。但這又是確實得實情。我們為了這些奮斗，可以說是在我們的生命里起了指引燈的作用，也可以說是摧毀我們平常樸質生活的根本原因。就是換一句最平常的話，就是欲望可以有。貪杯可以有。但是欲望不可以侵占控制我們的生活，霸占我們的理想。讓我們覺著我們不是為了快樂而活著。那么這樣的活著就會顯出一份悲哀在里邊。我不是要人人都跟我一樣沒心沒肺的活著。我只是說，倘使可以有一份清淺那么容易奪得的快樂。你放棄。但是那些浮華之外的。你爭取。有些舍本逐末。
我有時候不理解他們這一點就是這樣。生命是綿長的，生命也是短暫的。生命的重度跟羽毛的厚度一樣。生命的重量跟世界的重量一樣。生命不能承受之重，恰是你不能明白你生命中最該要去追求的東西。
愿我們在愛里流轉。在愛里感受生命的韻致。
去體驗生命能承受的重量。
生命之重篇三
今天，我覺得我走完了我的一生。
老師讓我們寫下五個我最愛的人的名字，我在一番篩選過后，寫下了這五個人：爸爸，媽媽，姥姥，表哥，姑姑。他們是我認為最親的人。
然后，老師讓我們分別讀一遍我們寫的人，讀完之后，老師說：“現在，做一個抉擇，劃掉一個人，讓他從你的生命里消失。”老師說完之后，我嚇了一跳：可是這都是我最愛的人呀！
我的筆尖在五個人的名字上跳動，因為我感覺無論劃掉誰都像在我身上一下一下地割肉，最后，在老師的倒計時下，我緩緩地劃掉了哥哥……
我原本以為惡夢就要過去了，但是，這只是一個前奏而已，老師又讓我們劃掉了三個人。
每一次都是艱難的選擇，每一次都是刻骨銘心的痛，但是難度在增加，痛也在增加。
最后，我的名單上只剩下了“媽媽”一個人。我的腦袋不由自主地放映著只剩下我和媽媽兩人的生活，。但是，老師說：“把最后一個人也劃去……”我沒有動，腦袋一片空白。
最后，在老師的倒計時下，我拿起那支感覺快有一噸重的筆，慢慢地劃了下去……
這只是一個游戲而已，什么也沒有發生。但，生命脆弱，在下奉勸各位一句：好好珍惜和親人在一起的時光，再不珍惜，就晚啦。
生命之重篇四
生命中我們不能承受的有很多。母親給我們的生命以及她的養育之恩，是生命中不能承受之重。
媽媽生我的時候，是怎樣的呢？我想：一定是撕心裂肺、難以忍受的痛，是十分辛苦的。我聽了媽媽生我的經歷后，我心中既震驚又感動。我可以想象媽媽生我時的那種痛不欲生。
媽媽生我的時候那么痛苦，可是我卻常常把媽媽對我的關心和付出當成是天經地義、理所當然的。在生活中，我總是會和媽媽頂嘴，每當她嘮叨時，我總會不耐煩的跟她吵起來，卻沒有想到母親給予了我生命，我能用什么來報答母親的養育之恩呢？現在，我很慚愧。我了解到媽媽生我時的痛苦，然而她還是忍了過去。那我還有什么不可忍受的呢？
翻看著一張張嬰兒照，我更是感慨萬千，照片里的我，睡在媽媽的懷里，媽媽撫摸著我哄我睡覺，我依靠在媽媽的懷里睡得那么香，那么甜。我感受到了媽媽對我的愛。
媽媽為我付出的，我是說不完，道不盡。媽媽的愛是無私的。記得有個故事：一棵樹一直為小男孩無私奉獻著，為小男孩做任何事都感到快樂，卻從來沒有讓小男孩回報，直到那棵樹只剩下一個樹樁。這就好比我們的媽媽，心甘情愿地為我們付出，無私奉獻，不求回報。
米蘭·昆德拉說：“生活是否一次性消失的，還是無限循環的。倘若永劫回歸是確然的，生命的每一秒都有無數次的重復，那么，人的每一次決斷都連著永恒，成為生命中無法承受之重。”這重復的生命，是母親給予的，所以母愛是我生命中不能承受之重。
總之，千言萬語化作一句話：媽媽，我愛你！
生命之重篇五
“花，靜靜地綻放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告訴你，我心里多么地愛你；你，靜靜地離去，在我忽然愛你的夜里。多想抱緊你……把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你，我一直都懂你……”
無意中聽到這首歌《懂你》，并看了mv，知道這首歌是寫給母親的。里面的畫面人讓人非常的感動。母親一生都在為兒女忙碌著。小時候擔心他們的健康學習，長大后擔心是否有一份好的工作。
記得在去年暑假，我生病了。本來是晚上就不舒服的，但我沒有給媽媽說。可是在凌晨的時候越來越嚴重了。過了一會就被上廁所的母親發現了，她二話沒說就把我帶到醫院去。
當時我每走一步就會吐，我就蹲在地上不走了。母親就背著我，米粒大的汗水從額頭上不停地滾落下來。無力的我抬頭，分明看到媽媽把牙齒咬著嘴唇。我就說媽媽把我放下來吧，媽媽怎么也不肯。她就這樣一步步的走著，把我帶到了醫院。輸完液回到家，母親并沒有休息，而是拿著扇子給我扇著，并且不停的問我好些沒有。
曾經我也怪過恨過我的母親。讀小學，在放學的時候，我蹦蹦跳跳的回家。在途中，就掉到了有水的田里。回到家中，母親打了我。我恨她為什么要打我，換了不就行了。我非常的恨母親。長大后，我才明白了母親的良苦用心。她是要我明白責任的重要性。責任就好比是米飯，失去了它我們很難生存。
長達后，的讓我明白了母愛的偉大。母親，可以為她的孩子承受任何的委屈。
母親對我們的愛是無法回報的，只有母親在世的時候，多陪陪她，步入社會之后多回去看望年邁的母親，我想這是給母親最好的回報吧。
生命之重篇六
健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛生是健康的保證，要健康就離不開衛生。所以如果你想擁有健康，就要注意衛生，下面我就說說飲食衛生與健康關系。
民以食為天，食是生活不可缺少的因素。在食東西時一定要注意衛生。在我們的日常生活中，常常發現細菌性食物中毒事件。
細菌性食物中毒具有明顯的季節性，多發生在氣候炎熱的季節。這是由于氣溫高，適合于微生物生長繁殖;另一方面人體腸道的防御機能下降，易感性增強。
我們要消除“不干不凈，吃了沒病”的錯誤觀念，最好不要吃隔夜的食物，對路邊小吃店要敬而遠之。春日里防病毒，還要從以下生活細節入手。洗澡、洗衣、曬被子，這些婆婆媽媽的事，你可不能小看它。
洗澡、勤換內外衣，陽光充足時把被子曬一曬，這些講究干凈的衛生習慣能使人更低程度地接觸病毒，并有效抵御病毒侵害。因為在陽光和空氣流動的作用下，病毒在很短的時間內就會被殺滅。
我們知道，病毒多是通過直接接觸感染的，其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子!所以，臟手不要隨便碰觸口鼻。
人生苦短，為讓我們有一個健康的體魄，為了健康快樂地生活，請大家講究衛生。
